关爱的作文(精品5篇)
在日常的学习、工作、生活中，大家或多或少都会接触过作文吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。你知道作文怎样写才规范吗？下面是小编整理的关爱的作文5篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
关爱的作文 篇1
在我们的生活中无处不存在着“爱”，而我感触最深的就是母爱。
我是从一次亲身经历中体会到母爱的伟大的。
一个星期五的晚上，我独自一人在家做作业，父亲出差了，而母亲又在上班。毕竟是星期五，作业很多，所以就只能做作业了。
我刚做完几个作业，只觉得脚后跟一阵疼痛，我猛然一想：糟了，脚后跟抽筋了。又想：怎么办，妈妈还没有回来，我又不会按脚！
我用右手在脚后跟乱按，左手支撑着脚后跟。我越按越痛，只好靠在床上，等妈妈回来。
钟走的真慢，现在是7点半，到底什么时候才能等到妈妈呀！
一刻钟，半小时，一小时，一小时半，两小时，直到九点半，妈妈才走进了屋。
当我看到母亲时，他已经很累了，一头栽倒在床上。我对她说：“妈，我的脚后跟抽筋了，很痛！”
她对我说：“马上来！”
母亲给我按脚时，我知到他已筋疲力尽了。不经意间，我看到了他那双手，眼泪在眼眶中打转，她的手上有很多血泡，并且有几处都龟裂了。
当母亲去睡觉时，第一滴泪水才打在了枕头上。
后来我问母亲，又得知：母亲一般都不坐三轮车，出租车，因为她为了省钱；上街买东西都要讲价，因为她为了省钱。
听了这些，我不禁觉得我是多么的'幸福，因为我有一个伟大的母亲。
妈妈为我付出了那么多汗水，心血。我现在只有好好读书，才能报答她对我那深深的“爱”。
关爱的作文 篇2
现代化社会是一个以经济为主体的社会，许多家庭的条件都较为优越。俗话说得好：“天下父母心。”这种千百年遗下来的优良传统，一丝都未改变，但家长们“爱”的方式却已开始扫曲。
由于中国人口的急剧增长，政府实行了独生子女政策，孩子在家庭中就是“掌中宝”，家长们都围着孩子转，他们毫不吝啬的满足孩子们的需求。上海王某，先前经营一家公司，而后来，因为一次失误使其公司濒临倒闭，但他的女儿此时提出买新款电脑，王某不愿告诉女儿公司的状况，便一拖再拖，女儿在一天晚上实在不能忍受，便冲他大吼。第二天，他到处借钱，为女儿买了电脑，而女儿却说是送给同学作生日礼物的。此后的'日子里，他为了满足女儿的要求，先是卖掉所有的房子，后来经营，直至入狱。
这种爱太深切，反倒适得其反。
那么，是不是不溺爱就该“严爱”？答案是否定的。社会上常常议论“虎妈”、“猫爸”式教育，从我个人的角度出发，我是不赞成这种“爱”的方式。这种方式虽然能帮助孩子成才，但从某种角度上来看，它从小就限定了孩子的欢乐，使孩子丧失飞向天空的机会。
爱，简简单单就好，不需要太刻意，也不需要太随意，我就很佩服曾子“爱”孩子的方式。
一次，曾子的妻子赶集，孩子也要跟着去，妻子不想让孩子去，就哄孩子说：“等会娘回来就给你杀猪吃。”孩子相信了。当妻子回家时看见曾子正在磨刀，就问他：“你磨刀干什么？”“当然是杀猪啊。”“我那时只是为了哄孩子，没有必要当真。”“怎么可以，我们作为家长的不能骗孩子，父母是孩子的第一位老师，我们还要教育他怎么做人呢。”妻子听了，和曾子一起把猪杀了。
爱孩子，是人皆有之的心，但选择怎样的方式，就因人而异了，这种方式对孩子必将产生深刻的影响，所以说，爱，还要会爱。
关爱的作文 篇3
现如今，社会发展迅速，人们的生活水平逐渐提高，可现如今的留守儿童却多了起来，越来越多的父母迫于生活，为了养家糊口，都不得不跑去外地打工，留在家中的孩子却只能由年迈的祖父母照顾；还有的父母由于工作太忙，无法在家照看孩子；而这当中，还有许多孩子是单亲家庭。
由于父母们的疏忽，孩子们也得不到儿时该有的关心和关爱，所以许多孩子都会出现脾气暴躁、自作主张等一些性格。我应该也算半个留守儿童吧！但我的'父母们每个月都回来一次，他(她）们也会经常跟我打电话。即使这样，我心里还是会不满足。所以我很了解这种心情。那些一年甚至好几年都可能见不到自己父母的孩子，她（他)们的感受都是可想而知的。孩子的童年本就应该是完美的，本就不应该有一点瑕疵。这样的年龄就经受在这个阶段不应该接受的事情。儿童的内心又该会是怎么样的呢？
很多时候，会一个人自言自语，不知名的自己与自己交谈；偶尔吃饭时，还会多拿两幅碗筷；晚上睡觉时，有是会莫名其妙的感到很孤单，悄悄的流眼泪；自己还会一个人对着镜子说话，……等一切一切看起来不正常的行为。当自己与自己说话时，会觉得不那么寂寞了，心里会好受一点儿。
其实多想告诉家长：我们不需要过得很好，只希望一家人开开心心的生活在一起，家人与家人之间可以相互问候，每天早上起来，会有妈妈为你做的早餐。偶尔犯犯错，还有爸爸的严厉的呵斥声。这也是种幸福不是吗？
我们不是老是沉默不语，自以为是，我们需要的是关爱。爸爸妈妈。你们懂吗。知道么。多希望你们的陪伴，有你们的关爱我们才会不那么孤单寂寞，我们才会体会到家的温暖。
关爱的作文 篇4
一天放学后，小明到草坪玩，他看见前面有一棵树，就把书包挂在了树上去踢足球了。
过了一会儿，小明想回家了。可是，小明太矮拿不到书包。忽然，他灵机一动，用手把小树抓住使劲摇，就在 这时，大姐姐小丽跑了过来，对小明说：“小朋友，你不能摇树，小树已经被你的书包弄痛了，小树也是有生命的，这样摇树枝容易折断，而且旁边还有一个牌子，上面写着：‘爱护树木’，难道 你没有看到吗？你的书包拿不到，姐姐可以帮你拿啊。”于是，大姐姐小丽就帮小明把书包拿下来。小明对大姐姐说：“我知道错了。”大姐姐说：“你知错就改就是好孩子。”
从此以后，小明在再也没有欺负小树了，而且成为了爱护树木的`好孩子。
关爱的作文 篇5
“老师就像一把雨伞，在风雨中给我们遮风挡雨；老师就像一条小船，在学习的海洋中，载着我们尽情遨游；老师就像一把铲子，在书籍的山林中给我们铲出一条光明大道。”每当我读到这首诗，就会想起教了我小学四年级的老师——陈老师，她，就是这首诗的化身！
打开记忆的百宝箱，里面装满了陈老师对我们的关爱。
记得有一次，学校广播里传来了征文作品获奖名单，我的名字也在其中，当时的我兴奋极了，第一次尝到了写作成功的快乐！当我在领奖台上手捧那鲜红的获奖证书时，我的眼睛湿润了，眼前浮现出陈老师细心指导我写作的一幕幕：看着老师那一双带着血丝的眼睛，听着她因疲惫而沙哑却不厌其烦的为我讲解的话语，我暗暗下决心，老师，我一定不会辜负您的希望！如今，我真的获奖了，我高兴地把证书捧给陈老师，老师脸上绽开了最美最美的笑容！
记得有一次，我爸爸妈妈都没有在家，奶奶又生病住院，我没有人带，爸爸就打电话给陈老师，叫她帮忙带带我，中午时间到她家里吃饭。当时她就一口答应了，一放学，我就跟着陈老师到了她的家，她待我就像自己的`孩子一样，非常的热情大方，让我有了一种回家的感觉。
还记得有一次，陈老师感冒发烧，却还是坚持给我们上完课，晚上回家才去医院打掉瓶，第二天仍然坚持上课；还记得每天清晨杨老师总是全学校第一个走进校园的老师，陪我们上早自习；还记得老师把书包、文具、复习练习册，买给没有父母的同学，让他们收获了一份沉甸甸的母爱；更记得课间陈老师和我们一起跳皮筋、丢沙包，引来其他班同学羡慕的眼光，并悄悄地说“她要是咱班老师该多好”。那充满深情的一幕幕，都印在了我们的心灵深处！多年来，我们感受到了老师的谆谆教导和良苦用心，记得老师的笑声，记得老师的鼓励，更记得老师对每个同学的爱护。每当想起我们的陈老师，心里就会油然而生那份敬意。
陈老师，多年来，您不但教给我们知识，还教给我们做人的道理，无时无刻地给予我们慈母般的关爱！陈老师，我们一定不会辜负您的希望，我们一定会成为您的骄傲的！
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