关爱的作文精品[4篇]
在日常学习、工作或生活中，大家都不可避免地会接触到作文吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？以下是小编帮大家整理的关爱的作文4篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
![关爱的作文精品[4篇]](/pic/00/d7f7cec4006_5fbf7ec227d08.jpg)
关爱的作文 篇1
关爱是什么呢？轻风吹散乌云，是风对蓝天的关爱;小雨滋润着干涸，是水对大地的关爱。
读书累了，妈妈为我削个苹果，是妈妈的关爱;口渴了，朋友帮你打回一杯水，是朋友的关爱;沮丧时，得到一句宽慰的话，是关爱;高兴时，有朋友与你一起分享快乐，是关爱;节日来临时候，收到一份小小的祝福，哪怕只是一片花瓣，一片树叶，也是关爱!!
关爱是爸爸妈妈的期望，是老师的不倦教诲和满意的笑脸，是白衣天使对病人的爱护，是救灾时解放军的忘我精神。关爱就象一朵朵夜来香，轻轻绽放，默默吐露着芬芳。
我们每个人生活在群众中，都是群众这个大家庭中的.一分子。团结互助、彼此关爱是必不可少的道德品质，我们不仅仅要学习知识，还要与同学互相关爱，团结互助，只有每一个同学都有一颗关爱的心，相互谦让，互相容忍，和睦相处，任何时候的任何困难大家都能齐心协力、心往一处想，劲往一处使，取得群众的共同进步。
我们在宽敞、明亮的教室里读书的同时，想想饱受战乱的伊拉克，想想连饭都吃不上的非洲难民，也想想在偏远贫困地区，还有多少和我们一样年纪就应在歌声和快乐中成长的孩子们，世界、生活对他们是多么的不公平!我们要呼吁和平，呼吁解决贫困，呼吁给他们更多的关爱，我们也要尽自己的力量关爱他们，帮忙他们，让他们也和我们一样有阳光，有快乐!
世界是个我们共有的大家庭，每个人，每个生命都有自己的权利，我们要关爱这个世界的每一个生灵，爱护小草，爱护动物，保护环境。我们毁坏了树木，就有山洪爆发;我们污染了河流，就有鱼虾绝迹。我们只有关爱了我们生存的环境，我们才有阳光下的绿荫，才有甘甜的河水。
同学们!让我们彼此关爱，感受关爱，因为春风的关爱，她使坚冰融化，万物复苏，把人们带到完美的季节。因为春雨的关爱，“随风潜入夜，润物细无声”。让我们随着这春风春雨，共同努力，关爱我们的同学，关爱我们的校园，关爱我们的城市，关爱我们的世界，关爱身边的每一棵小草每一条河流!让我们的世界更完美!
关爱的作文 篇2
人们都说，世上只有妈妈好，我的妈妈也不例外，不过她对我的爱却与众不同。她总是抓住机会教我学做一些事。
这天，妈妈回来了。我真想溜出去玩，妈妈看见了就说：“今天我教你做饭。”
平日吃妈妈做的“焖锅饭”总觉得格外香酥特别是底部那层“锅巴”黄焦焦、香喷喷，嚼起来与广告上的“锅巴”实在不分上下。每次我都和爸爸抢着吃，妈妈看见了，笑的那对酒窝流出蜜来。今天我尝试尝试，应该是件十分惬意的事罗！
我正凝神思索的时候，妈妈耐心地讲起了做饭的要点。妈妈说：“做饭首先要注意米的多少和水的分量。要是米多水少，饭就会糊；要是米多水少，饭又会很稀。一般水加到刚过米二指高最为合适。第二要注意烧饭的时间。烧久了会糊，起锅早了又是夹生的，我们家做饭一般烧40分钟左右……”我听了妈妈的'话，已经胸有成竹了，开始的顾虑也没有了。我认真地淘起来米，然后放进锅里，用杯子一小杯一小杯地向锅里倒水，倒……倒，刚够量，我就把锅放在炉子上焖。我认真而又耐心地注视着时间，等待着。10分钟，20分钟……渐渐地从锅里传出了一阵阵饭香。“成功了！成功了！”我高心得大喊起来。40分钟到了，我迅速地把锅从里到外炉子上端了下来。这时候妈妈过来了，她检查了我做的饭，连声称赞道：“做得好，做得好。”
这是我的心里甜滋滋的。我的妈妈就是这样，不管什么事都希望我会做。今天的“锅巴”我再也不和爸爸抢了，撬起来一块给爸爸，另一块给妈妈。妈妈笑了，酒窝里的蜜流进了我的心里。
我学会了做饭，使我成长中，最有一件意义的事。
不知明天妈妈又要教我做什么呢？
关爱的作文 篇3
时间过得真快，新的一年又来临了，回顾这一年和班上同学的点点滴滴，有甜蜜，有哀伤，有欢笑。
我们班最厉害的大概是写作吧！因为老师是能干的'人，常常要我们写文章，我们绞尽脑汁写得很痛苦，老师也批改得很辛苦，但当我的文章刊登出来上台接受颁奖时，那种兴奋的感觉真是让人回味无穷。我们一起经历过很多比赛，曾得过奖，也曾惨遭滑铁庐，练习的过程中凝聚了大家的心，一起哭一起笑。我们还参加过很多活动，一起吃饭一起聊天，有福同享，有难同当。在操场上，我们比赛谁是飞毛腿；在球场上，看谁是灌篮高手；音乐课的魔音传脑，数学课的与周公约会，社会课的有趣嘻闹……
虽然来自不同的家庭，我们却像兄弟姐妹一样相处得非常融洽。谢谢可爱的同学，有你们真好。如果说班级是一个大家庭，老师就是一位辛苦的家长，鼓励我们努力向学，把我们这群小毛头驯服得服服贴贴。谢谢美丽的老师，我好爱您。
再过一个学期，我们就要重新编班，我会好好把握跟大家相处的时间，也希望新的一年，大家都能心想事成，万事如意。
关爱的作文 篇4
今天，我读了篇文章，叫《掌声》。读完之后，我的心久久不能平静，想到了许多。
文中的主人公英子从小得过小儿麻痹症，腿脚落下了残疾。得到同学们的掌声后，从一个忧郁自卑的人变成了活泼开朗的人。
英子是一个不幸的孩子，因为疾病落下残疾，和别的孩子不一样，所以她忧郁自卑。当我读到“上课前她早早地来到教室，下课后又总是最后一个离开。”这句话时，眼前出现了英子孤独的身影，多么忧郁自卑的英子啊！英子又是幸运的，因为同学们并没有歧视英子，而是给英子掌声，这是鼓励英子的掌声，这是赞扬英子的掌声，正像文中英子所说的.那样，“我永远忘不了那掌声，因为那掌声给了我极大的鼓励，让我能有了勇气微笑着面对生活。”我觉得这是神奇的掌声，这更是爱的掌声。
是啊，生活处处需要掌声，时时需要爱，当别人身处困境时，你的一句甜蜜的话语，一个温馨的眼神，一个会心的微笑，都能让人们走出困境。记得有一次，在学校长跑比赛的时候，我跑着跑着没有劲了，慢了下来，眼看着被别人追上了，我被落在了后面，这时候听到同学们为我加油呐喊，我就拼了，浑身充满了力量，追上了一个，两个……最后跑了第五名，为班级赢得了一分。
爱是神奇的，爱是美好的，爱让我们有力量！让我们伸出援助之手，关爱他人，献出自己的一点爱，让我们的世界充满爱。
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