关爱动物作文汇总6篇
在日常的学习、工作、生活中,大家对作文都再熟悉不过了吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。写起作文来就毫无头绪?下面是小编收集整理的关爱动物作文6篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

关爱动物作文 篇1
八月的一个乍午,天气很热,我住处的前面有一群孩子正在捉五彩缤纷的蝴蝶,这使我想起了小时候的.一件事。
当时我住在南卡罗来纳州,12岁的我常常把一些野生的活物捉来关到笼子里玩,并乐此不疲。我家住在树林边,每到黄昏,很多画眉回到林中休息和唱歌,那歌声十分悦耳,没有一件人间的乐器能奏出这么优美的乐曲。我决心捉一只小画眉放到笼子里,让它为我一个人唱歌。
我成功了。那鸟先是不安地拍打着翅膀,在笼子中飞来扑去十分恐惧。后来就安静下来,认可了这个新家。站在笼子前,听着“小音乐家”美妙的歌声,我兴高采烈。
我把鸟笼放到后院,第二天发现有一只成年画眉在专心致志地喂小画眉。这一定是小画眉的母亲,在它的呵护下,小画眉一口一口地吃了很多类似梅子的东西。我高兴极了,因为由它的母亲来照料,肯定比我要好多了,真不错,我竟找到了一个免费的保姆,真是喜从天降。
关爱动物作文 篇2
记得前苏联一位小说家曾说过:“世界上任何一只狗都不会把普普通通的忠诚看作是什么特殊的品格,而人们却偏要将其提到丰功伟绩的高度,这是因为并非所有的人都像狗那样具有忠诚不渝的品德。”——题记
那是我迄今为止见过的最残忍的屠杀,虽然我并非亲身参与,但是作为一名麻木的旁观者,我的耳边总是回响着它痛苦的哀嚎,心里也盛满了沉重的罪恶感。
它是一只可爱的长着黄色皮毛的狗,有着水灵灵的眼睛和强健的身躯,它的尾巴时常翘着,有时会可笑的卷作一团,像极了卷曲成一团的蛇。它忠心地为主人看守着大门,尽力的讨主人的喜欢,尽着它应尽的职责。即便是这样,也还是摆脱不了它被利欲熏心的主人无情地卖掉的命运。理由是,它老了,与其让它老死在家里,不如卖到宰狗的地方,还能有俩钱花呢!它抵抗着,抵抗着主人那雨点般的棍棒,可它万万没有想到的是,那个最后的肉包子里被主人下了药。它渐渐的没有了力气,亲眼看着自己的主人用麻绳绑住了自己的嘴和前后肢。它绝望地闭上了眼睛。等它醒来时,自己的主人已经回去了,它看见一个男人拿着一把锋利的屠刀向他走来,它被解开了手脚,当然,连同那嘴上的绳子,它在那狭窄的笼子里趴着,里面还有几条狗,处境跟它一样,它睁着水灵灵的像含着泪水的眼睛望着这个残酷的世界,也许,它知道,它就要离开这个世界了。
是时候了,屠狗人拿着一把刀来到关狗的笼子前,打开了笼子,他思索着,杀那一条好呢?这一条?还是那一条?决定了!他的脸上露出令人厌恶的笑容,就杀这一条吧!这一条健壮!熬出来的肉肯定是香喷喷的!屠狗人伸出了手去拉扯它脖颈上的铁链,那是它的主人拴的.,怕它伤人。屠狗人用手指在它的脖颈上按了按,找准下刀的位置,拿起锋利的刀子就向它的喉咙刺去,它挣扎着,挣扎着,可还是无济于事,那把刀继续向它的喉咙里深入着,锋利的刀口划破肌肉给它带来的痛感,迫使它大声地,用尖利,甚至是嘶嚎的声音叫出来。旁边的几个小孩子麻木又似乎是习惯了的站着,就这样看着那个屠狗人拔出刀子,任由它鲜红的血液疯狂地泼洒着,溅得满地都是。屠狗人又像是害怕沾染上晦气似的,赶忙拉紧笼口,退出几步远,任凭它因为剧烈疼痛而在笼子里强烈的撞击,等它不动了,屠狗人又打开笼口,把它从笼子里拿出来,用那把宰割过不知多少条狗的刀划割着它大腿上的肉,用那双罪恶的手硬生生的把它的大腿从那还尚存余热的躯体上扯了下来。后面的事情我就不知道了,我真的看不下去了。也许,屠狗人继续宰割着它的身体,扒掉它长着黄色的毛的不知被主人抚摸过多少次的狗皮,或者它接着又被割掉了前肢和尾巴,它的身体被残忍地吊在铁钩上,然后被分割成一块块,连同它的那颗忠诚的心,一起被美味的狗肉的香味掩盖掉。
有些人一边口口声声地说狗是人类的朋友,大家应该和平相处,另一面却把那可怜的忠仆的肉当成美味的下酒菜,这就是所有生物当中最聪明,智商最发达的高智能人类对于虽然没有人类聪明但却知道赤胆忠心的奴仆做的“善事”!
它们继续着它们的忠诚,却始终改变不了它们的命运……
关爱动物作文 篇3
我们的身边有许多小动物,每一只动物都是我们应该要关爱的对象,小猫,小狗,小兔子,小鸟……
我家养着一只可爱的小狗,我把它取名叫小黑。他可是我最忠实的朋友。每次我放学回到家的时候,小狗就会蹲在地上向我摇摇尾巴,笑,可爱极了!晚上的时候,我吃完了饭,就去喂小狗吃饭。小狗吃得津津有味,还不停地汪!汪!汪!好像在说:“这饭真好吃,谢谢你啦朋友!”
小狗还有一项本领,你知道吗?那就是抓小偷。晚上的时候小狗可是我家的“警察”。一旦有小偷进我们村,小狗就会发出警报,通知所有的警察们一起来抓小偷,到最后小偷投降了,小狗可就榜上有名了。
世界上有许多户人家,家里都养着一只只可爱的小动物。他们把小动物照顾得健健康康的.,还把它们训练很聪明。但是有些人却把那可爱的小动物当成是自己的敌人,整天虐待小动物,对小动物进行了狠毒的“家法”,实在是太可气了!我希望在这个“大家庭”里,每个人都能保护这里的每一只动物,关心它,爱护它。
我们应该要关爱我们身边的每一只动物,他们都很脆弱,需要我们用心去对待,他们都是有感情的,我们的真心对待必然也会换来他们的真心回报。
关爱每一只小动物,从我做起,从你做起!
关爱动物作文 篇4
我们组的刘雪妹、江珊珊、宋晶琳、沈苗苗,杨力玮、申辉朱建新,朱家樱于20xx年6月开展了本次的暑期实践活动。在此之前,我们联系到了无锡的流浪动物救助站,在和负责人经过交流后,确定了我们做义工的时间。同时流浪动物站的负责人也告诉了我们动物义工的一系列准备工作。
一天,我们一行人便向着救助站出发。在到达救助站后,所见的景象却不如我们的预期,有些狗狗缩在角落里,远远的看着我们;有些狗狗则对我们狂吠,充满了警戒之心。后来救助站的负责人告诉我们,这些狗狗大部分都是被抛弃的,少部分是走失的.。其中有些原本就是流浪动物,一些好心人将它们送到了这里。在之后的义工活动中,我们小组的成员对它们进行了投食,为其中一些动物洗澡,陪它们玩耍。在这个过程中,有些动物引起了我们的注意,它们的身体略带残疾,之后再与负责人的谈话中,我们了解到这些动物有的是天生残疾,有的则是在之前流浪的时候被人类无情伤害。它们中的有些狗狗在刚来救助站的时候,拒绝人们的靠近,眼里除了惧怕再无其他,在救助站的工作人员长久的努力下,它们才慢慢恢复对人们的信任。
一天很快的过去,第一次做义工的活动也走向尾声。回程的路上,我们一组人的心情却有些沉重,并没有太多的欣喜。此时此刻的我们真正意识到要关爱流浪动物并不仅仅是在闲暇时的投食,而是要做到精神上的关爱,用发自内心的爱与行动去帮助它们。
关爱动物作文 篇5
不要再去杀害无辜的小动物了,就让我们一起爱护动物,从我做起,从小事做起!如果你也喜欢这篇关爱动物小学生作文,就一起接着往下看吧。
如果世界是一间小屋,那么爱就是小屋中的一扇窗;如果世界是一艘船,那么爱就是浩瀚大海上的灯塔;如果世界是一张床,那么,爱就是一床温暖的被子。
被别人爱是一种美丽的享受,关心别人是一种高尚的品德。动物和我们一样需要爱。
当我小的时候,我非常喜欢淘气的小青蛙。不管它们是什么颜色,我都喜欢。所以,每当我们全家到山上辛苦地耕耘时,我都会让爸爸妈妈帮我捉青蛙玩。
还对爷爷说:“爷爷,我想把这只小青蛙带回家,让它长得又肥又白,长成一只大青蛙,然后炒成菜,让爷爷喝点酒。”
当时,妈妈和爸爸认为孩子天生爱玩,结果,他们没有反对,然后帮我抓了几只青蛙,给我我带回家玩,在家里的时候,我有几天,发现小青蛙总是看着一望无际的'田野和整个水渠,喂它食物都不吃,不几天后,这只绿色的小青蛙死了。
我又吵着妈妈和爸爸去抓青蛙让我玩,然后爸爸和妈妈把我作为一个小皇帝,除了宠就是爱,就到田野里帮我捉了几只青蛙,几天后,一些小青蛙和之前那几只一样死了。
在后来的日子里,我像以前一样,吵着爸爸妈妈帮我抓青蛙玩,但是这次,爸爸妈妈不同意了,他们说,“抓了十几只青蛙,不是养了几天就死了吗,这不是白费力气吗?”
听了爸爸妈妈的劝告,我将抓青蛙的想法停了几天,但是,我还是忍不住想让爸爸妈妈帮我抓青蛙。
爸爸妈妈看到情况不对,他们想了一个办法,让我不再玩捉青蛙的游戏。
那天恰巧是周末,我一大早就起床了,一边吃早饭一边对爸爸妈妈说今天去哪里玩。但是妈妈说:“我们今天不玩了,我们要去看青蛙!”
“太好了!”我对观察青蛙很感兴趣。
早餐后,爸爸妈妈和我来到山脊。我看见一只青蛙伸出它细长的舌头去抓一只虫子。然后它收回舌头,把虫子吞了下去。
我突然意识到,我知道,爸爸妈妈和我来观察青蛙,是为了让我意识到自己的错误,我很惭愧,想起以前不仅抓青蛙上来玩,还说要把青蛙做成食物给爷爷吃,我……我…该死的我!我立刻向父母承认了我的错误,并请求他们原谅我。
同学们,哦,不,应该是全世界的人,如果你们曾经犯过和我一样的错误,就让我们一起爱护动物,从我做起,从小事做起!
关爱动物作文 篇6
遥昀、以薰和周尼是三个非常友好的朋友,他们每天下午放学都到学校图书馆里看书、借阅。
这天,以薰来到图书馆,可却没有看到遥昀和周尼。她等了大约有半个小时,见他俩还没来,就准备先回家了。以薰在图书馆里借了几本书,就自个先回家了。以薰出了图书馆的门,看见遥昀和周尼把种在柱子旁的大榕树上的鸟窝拿了下来,就赶忙跑了过去。“喂!你们俩个干什么呢?我已经在图书馆等你们俩个快半个小时了,你们怎么回事呀,是不是干了些见不得人的事呀?”以薰生气的说。“才没有呢,我们只是随便玩玩嘛!”遥昀慢吞吞的咕嘀着。“让我看看你们都干了什么好事!”以薰看了看周尼手上的小燕子。急匆匆的说:“哎呀!你们怎么能捉小燕子呢,你们知不知道小燕子的.妈妈会多着急呀,假如每个人都像你们这样做、这样想,那这个蔚蓝色的天空就再也没有飞禽的踪影了呀!”没等以薰说完话,以薰就两手牵着周尼和遥昀的手,飞快的跑到了教学楼,带他们来到了自然科的动物标本室。
以薰用拾指着燕子的自然标本雕塑。对遥昀和周尼说:“你们俩个看看上面的‘动物指南’上面写着什么要自己看,你们也不想想啊,一年有几个季节呀,才四个呢。小燕子只有冬天才到我们南方这来冬眠。你们说假如是刚出生的小燕子,第一次来,看到你们这样破坏它,它们以后就不会来的。再说,它们要是不来这儿冬眠,那它们要到那里呢?可是它们要是不来,它们就会在北方冻死的。难道你们就希望它们在北方给冻死吗?你们也对它们太残忍了吧!”以薰说着说着就没有力气了。遥昀和周尼脸也已经变得红彤彤的了,同时也觉得自己很丢脸了。他俩一时也说不出话来。以薰见他俩没反应。又大声说了一句:“知道错了还不行动呀!”说完后便推着他们来到了刚才那棵大榕树下。
他们三个找来一个梯子,以薰自告奋勇说要自己爬上去,要亲自把小燕子和窝拿回大榕树上。那遥昀和周尼呢,他们啊,也一个劲的在下面欢呼。看着小燕子这时的“欢乐心情”他们三个心里默默的想——爱护动物应该从我、从小做起。
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