精选关爱动物的作文9篇
无论在学习、工作或是生活中，大家总少不了接触作文吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？以下是小编为大家收集的关爱动物的作文9篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
关爱动物的作文 篇1
春天的早晨，小丁丁一大早就出去了，跑到小河边，就一下子抓了十几条小蝌蚪，他就蹦蹦跳跳地跑回家了。
回到家，小丁丁看到奶奶正在听收音机，收音机里的小朋友说：“我们要保护青蛙！”小丁丁想：我该怎么办呢？小蝌蚪可是青蛙的宝宝呀。
于是，小丁丁拿出百科全书，找到有关青蛙的那一页。小丁丁认真地看了好久好久，书中说：“青蛙主要吃害虫，对保护农田有利。蝌蚪虽然很小，但是它还可以吃蚊子的幼虫孑孑呢！”小丁丁看了以后，马上把小蝌蚪放回了小河。
以后，小丁丁就一直宣传有关于青蛙的.知识，一看见有人捉青蛙就马上说：“我们要保护青蛙！”
关爱动物的作文 篇2
今天的班会课是保护动物课，由一位大哥哥和三位大姐姐和刘璟璇的妈妈给我们上课，讲的是保护朱鹮的课，我们还看了一下假朱鹮，还看了朱鹮的飞翔的照片，我知道了，朱鹮飞翔的时候翅膀的`的颜色是橘色的，还看了在春天和秋天朱鹮的照片，为什么朱鹮在春天的颜色是黑色的呢？把我们都惊呆了，我们在地下都讨论着，为什么春天朱鹮是黑色的呢？
最后还是被我猜对了，其实是要保护它的小宝宝，所以他才这样的，最后下课了，哥哥姐姐们给我们发了一包奖品，我打开一看，有两根铅笔、一个卷笔刀、一个小橡皮、还有一个画画本还让我们折了朱鹮下个礼拜姐姐们给我们把折好的朱鹮送给我们，我们非常开心，所以我们要好好学习，天天向上。
关爱动物的作文 篇3
关爱是清晨的露珠，是夏日的荫蔽，是丰收的果实，是冬日里的暖阳，是孤单时的陪伴，我们每个人都在这浓浓关爱的包裹中成长。
在我们成长的过程中，既有阳光雨露的关爱，也有风霜雨雪的相伴，它们都是人生的'一大财富。关爱并非要多么重大，其实，我们身边的一件件小事就是一种关爱。冬日里母亲为你多加的一件棉衣，清晨桌上的一杯热牛奶，夏夜里的“一把凉扇”，这些事情虽然质朴无华，但它们无微不至的关爱都流入了我们的心中，只是我们往往对这些关爱视而不见，当你用心去感受它时，才会体味到这爱是源源不断却深藏不露的。
在我的成长之路上，也遭到过老师的批评、父母的责备，而这些责备的背后，流露出的却是父母、师长对我们的关爱，使我们在关爱中成长。
有个诗人说﹕“父母的爱是汪洋的大海。”我说：“父母的爱是一副良药，是一串悦耳的零声。
当我感冒发烧时，一个忙着给老师请假，一个忙着给我买药。不停地倒开水给我喝，守着我闭上眼睡着，在睡梦中我能感觉到两双手轻轻抚摸着我的额头。我睁开眼时看到他们坐在我的床前，眼里充满了关爱地问：“好了点吗？”我点点头说：“舒服多！”他们轻轻地对我说些让人感到温馨的话，我的眼泪禁不住流出来，爸爸妈妈着急地问：“又不舒服吗？”我赶紧摇头说﹕“不是！”他们那紧张神情松懈下来。我心里暗暗对自己说，长大以后我也会好好爱你们。这时我的病也好多。当我不小心摔倒时他们关切地问：“疼吗？”其实很疼的我会摇摇头说﹕“没事！”他们高兴地说﹕“你真勇敢！”听了这话我似乎感到不疼。你说父母的爱，难道不是一副良剂吗？
我们是相亲相爱的一家人，我就在爱阳光下快乐地成长着，我很幸福！我也祝愿你们也和我一样能在关爱中快乐地成长着。
关爱动物的作文 篇4
星期六的早晨，小明想去抓青蛙。于是，小明就拿上网兜和放青蛙的桶，高高兴兴地出发了。他回到家，打开收音机听起了广播。
忽然，他听到收音机里说：“要保护青蛙。”听到这里，小明想起他抓青蛙的事，他想：广播里说要保护青蛙，我应该把青蛙放了。于是，他捧着青蛙到小河边把青蛙给放了。他说：“保护青蛙真好。
关爱动物的.作文 篇5
下午一放学，我吃完晚饭，想到楼下放松一下，就迫不及待地下楼去。
没想到，在楼下我看到了意想不到的一幕：两个小朋友在追一只脖子上拴着一根绳子的狗。虽然那只狗跑得飞快，还是被追上了。两个小孩抓住狗绳后便扯着绳子争吵起来了。“这是我先看到的，应该是我的!”“不，是我先抢到的!”两个小孩像争抢玩具一样拉扯着狗绳。我不忍心看到狗被他们拉来扯去的景象，便准备阻止他们。正好他们的妈妈来了，便停止了争执。先抢到狗的小孩牵着狗，一脸得意。没抢到的满脸气愤，突然抢过狗绳，高高举起，使狗悬在半空中。狗的脖子被绳子勒的紧紧的，想叫，却叫不出声，只能发出“呜呜”的呻吟声。还好，小孩的妈妈阻止了他那残忍的行为。最终，他们把狗拴在路灯的铁杆上便走了。我赶紧跑过去解开绳子，摸摸小狗的头，摸摸小狗的脖子，不知它的脖子还疼不疼。小狗见我摸它，乖顺地看着我。多可爱的小狗。它的家在哪儿呢?我就把狗带到物业，交给保安处理。
想放松活动一下的心情没有了，随着狗的离去我心里有点儿沉重。前几天老师课上介绍了残忍提取鱼翅和熊胆的过程。鲨鱼在鱼翅被割掉后会被投入海里，但并不会马上死去，而是在一个月多的痛苦地折磨中慢慢死去。熊胆汁有很高的`药用价值，抽取熊胆汁的过程也是令人触目惊心。先是把熊关在笼子里，在胆的位置划开一个口，把一根铁管去，之后每天抽胆汁，被抽胆汁的熊每天都承受着巨大的痛苦。听着老师的介绍，我的心似乎揪紧了，真想呐喊：不要这样!
动物是有灵性的，和我们人类一样是有生命的。真希望每一个人能像爱自己一样爱它们。
关爱动物的作文 篇6
我一直把那只猫称为“我的猫”，它给我留下了深刻的印象。只是分别来得太快，也太突然，以至于我还没来得及给它取一个正式的名字，只记得那双眼睛——那简直不是猫眼，而是一双会说话的眼睛!当初，我把它从奶奶家抱来，正是因为这双眼睛……
那年秋天，我去奶奶家，看到了它，那时它还很小，小到才刚刚会跑。它不怕陌生人，用一双充满调皮的'眼睛看着我，一声不响地打量我，而我就在那一刻喜欢上了它。从奶奶家回来时，我带上了它，从此，它就成了我的猫。
它渐渐长大些了，我想让它去捉老鼠——门口的垃圾堆里有不少老鼠。我把它放在老鼠面前，而它竟被老鼠吓得直往后退!它回过头来看着我，大眼睛里闪烁着的满是恐惧与无助。哦，那是我的猫吗?在我的想象中，我的猫应该是一只坚强、勇敢、自信的猫，因为我的猫是我的朋友，不，是我生活中的一部分。我讨厌懦弱!我把它抱回了家，从此，我开始冷落它。
后来，妈妈把它送给了姥姥。再后来，它失踪了，是自己跑出去的。或许，它厌倦了金丝雀般的生活，它要去大自然中寻找猫的本性了。或许现在，它已经成为一只勇敢、自信、坚强的猫妈妈了，已经有了一个幸福的家庭。尽管它无奈地成了一只野猫，可我坚信它回归本性，学会无拘无束地生活，一定是很快乐的!
是啊，人们不应当过分自私，总希望猫为人类做些什么，人类应当还它们自由。这才是我理想中的猫!
关爱动物的作文 篇7
爷爷给我讲，他今天到外面散步，在路旁碰见了一个耍猴的'，耍猴人牵了三个猴子，两个大猴子，一个小猴子。
耍猴人让猴子作各种动作来吸引路人，一会让猴子翻筋斗，一会让猴子跳舞，还让猴子接飞刀，当猴子不愿干的时候，耍猴人就要用鞭子打猴子，猴子非常可怜。爷爷说：“国家有动物保护法，私人不允许驯养野生动物。”我听了以后，多么希望把这些可怜的猴子放掉，让它们回到大自然里去，过上自由自在的生活。
关爱动物的作文 篇8
春天到了，青蛙又开始唱歌了，它们的歌声是“呱、呱、呱”。真可爱啊！
圆鼓鼓的它穿了一件绿绿的衣服，它的眼睛像珍珠一样圆，所以能看见远处的害虫。它的舌头像一根长长的弹簧，所以能卷到害虫。它的肚子像吹得大大的气球，可笑极了！当青蛙看见了害虫，它就口水直流。所以它每天会吃掉很多很多的害虫，是庄家的保护神。可是现在人们都在伤害青蛙，我们几乎都已经看不到青蛙了，而且人们在水里扔了许多臭烘烘的`垃圾，害得它们就不能在水里自由自在的生活。
我们应该保护青蛙，因为青蛙是我们的好朋友。
关爱动物的作文 篇9
这里，有一片森林，草木繁茂，聚集了千姿百态的动物。走进这片森林，犹如走进了一幅精妙绝伦的画卷；走进这片森林，我好像也在森林里度过了有意思的一年。
这片森林来自于前苏联科普作家和儿童文学作家维比安基的代表作《森林报》，《森林报》采用报刊的形式，以春夏秋冬十二个月为序，向我们真实生动地描绘了发生在森林里的有趣故事。
原本以为森林应该是一个宁静的地方，读完这本书，我才知道森林里原来每天都在发生着不同的故事。个头不大的棘鱼爸爸见“坏家伙”鲈鱼闯入领地对自己的小宝贝虎视眈眈，它会奋不顾身地冲上去，勇敢地和它搏斗；一到秋季，鸟儿们喜欢成群结队地活动，这样可以互相照顾，谁先发现了敌人，就大叫一声，大家可以及时逃跑，如果哪只遇上了危险，大家一起飞过去，大叫大嚷，发挥尖嘴的威力，把敌人吓退……
一个个生动的故事，让我懂得了动植物跟人类一样都是有血有肉，有感情的，我们人类要尊重和爱护它们。
当我看到在“琴鸡歌手擂台赛”上，“大热门”和“小伙子”双双倒在血泊中，成了猎人的囊中物时，我对这个沾满鲜血的刽子手恨得咬牙切齿；当我看到随着冬天脚步的走近，森林里的鸟类朋友们就要挨饿受冻了，我真想帮它们去盖些草房子，为它们铺上柔软的棉絮；当我看到有的人发现白桦树液很好吃，对身体还有好处，就割开白桦树的皮肤来收集树液，我真想大声制止他们；“白桦树流失了大量树液，它会干枯死掉的呀，你们怎么忍心啊？！”
我家屋后有一块被丢弃的荒地，时间久了，草丰叶茂，成了鸟栖虫居的'好地方。我是一个贪玩的小男孩，一到双休日，喜欢和小伙伴们来这里逮蚂蚱，捉螳螂，捕蝴蝶。以前，我们为了找到蛐蛐的居住地，手拿竹棒将长长的草叶随意敲打。现在，我读了《森林报》，对小伙伴们说：“轻一点，我们用手拔开草叶吧，可能这堆草就是它的家门，别伤害了它。”
走在那片森林里，我增长了知识，开阔了眼界；走在那片森林里，我明白了许多珍贵的道理。这是一片美丽的森林，一片神奇的森林，大家都来读读《森林报》这本书吧！
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