关爱的作文

时间:2025-07-08 08:06:45 关爱

关爱的作文10篇[精]

  无论在学习、工作或是生活中,许多人都有过写作文的经历,对作文都不陌生吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。作文的注意事项有许多,你确定会写吗?以下是小编为大家整理的关爱的作文10篇,欢迎阅读与收藏。

关爱的作文10篇[精]

关爱的作文 篇1

  一滴水,能让非洲人生存下来,一些金钱,能让穷人过上幸福的生活呀!但是一丝关爱,能让孤独的人有一些温暖。

  起床、洗漱、吃饭、上学,一如既往的学习,可是那天到了校门口,正准备进校,妈妈脱口而出说:上课好好听讲,别开小差,拜拜!我听到这大吃一惊,妈妈往日都只说两个字:拜拜,今日为何反常,这一个个问号都在脑海中浮现,不过,这一天总算过去了。

  第五天,我已经连续四天听到了那几个字,耳朵都要听出老茧了,我已不耐烦了,到校门口,妈妈正准备张口时,我提前无精打采的回了一句:我知道了。妈妈看见我这副样子,突然改口说:好,拜拜。我忽然觉得妈妈的唠叨,带有一丝温暖。

  这就是关爱呀!

  我的妈妈有一段时间要学习知识,可是妈妈还要做家务,烧饭、洗衣洗碗,给我解答谜题,最早也要到晚上9点才能学习,但在学习的同时,还得给我削个梨。这也是关爱呀!

  一句话,一个梨,一杯牛奶,都含着浓浓的'爱!

关爱的作文 篇2

  生活中,人与人之间需要互相关心、帮助。这次习作,我们就来写一写体现人们互相关爱的事情。写之前先想一想,事情发生在怎样的环境里,是怎么发生的,事情发展变化的过程怎样。写时注意人物的语言、动作、心理活动等,要表达真情实感。

  一、老师告诉你今天习作的主题是:关爱

  二、老师给你提几点习作要求,人与人相互关爱的作文300字。

  1.写一件体现人们相互关爱的事情。

  2.写之前想一想,事情发生在怎样的环境里,是怎么发生的,事情发展变化的过程怎样。

  3.写时注意人物的语言、动作、心理活动等,要表达真情实感。

  4.写完后可以和同学交换意见。

  三、请打开你记忆的闸门,搜索那些令你感动的故事。

  首先要理解什么是相互关爱。就是别人爱你,你也爱别人。这一件事是两个人之间的事情。写这样Qq网名的事情,可以有一个侧重点,要么是别人关爱你,要么是你关爱别人。

  在你的生活中,一定有自己熟悉的一些伙伴、朋友、亲人、师长…你能选择其中一个,把你们之间的事写出来吗?想一想,在你生活中,你与这个人有过怎样的交往?你们相处中什么样事情给你留下了深刻的印象?在这些交往的事情你们之间的情感有怎样的联系?是互相理解,还是互相支持;是互相热爱,还是互相怀念……

  我们可以从时间角度去搜索题材:懂事的时候、上学前、去年、今年、上个月、上星期、最近…

  我们可以从地点角度去搜索题qq游戏材:家里、学校、邻居家、外婆家、公车上、郊外…

  我们可以从人物角度去搜索题材:父母、外公外婆、爷爷奶奶、老师同学…

  在习作之前,我们应该留意身边或媒体的报道,收集人与人之间相互关爱的事例,小学生作文《人与人相互关爱的作文300字》(http://)。如,素不相识的陌生人帮骑车受伤的你看病;未曾谋面的朋友以书信、电子邮件、贺卡等方式成为你学习、生活上的良师益友;王大爷几十年如一日打扫院子的公共卫生…

  四、老师告诉你,本次习作要抓住的几个要点。

  1.写两人交往中印象最深刻的`事。

  2.人物之间的关爱的生活细节。

  3.人物之间的关爱的生活细节、相互的对话描写。

  4.自己的心理活动的描写。

  5.要注意把一件事情叙述完整,把事情的时间、地点、起因、经过及结果写清楚,写具体。

  6.写出自己的真情实感。

  五、老师教给你选择材料的方法。

  (l)首先,选择材料一定要围绕中心。我们要写"一件体现人们相互关爱的事情",就要选择能有力地说明、突出、烘托文章的"相互关爱"的中心的材料。

  (2)其次,选择的材料要典型。也就是说,选择的材料,要最有特征,最有代表性,最能有力地表现人物的特点,最能集中地表现文章的相互关爱的中心。有位大作家曾经说过,用最有代表性的典型例子,来说明小伙伴基本的特点,给人的印象是会清楚明白的,也是会突出的。

  (3)选择材料还要真实。这一条应作为写人作文选择材料的重要标准。学习写人的记叙文就要写"真人",这才是有利于作文水平提高的正路。相反的,"避"开真人不写,去"编"去"造",对于作文水平提高是很有害的。

关爱的作文 篇3

  记得有一首歌里面的歌词是这么唱的:“爱不需要太多语言,守护每个明天,你我,守护家园每一个明天。”爱是无私的,爱是伟大的,爱是纯洁的。他给了我们前进的动力激励了我们奋勇向前。

  爱不是要做这多么伟大的事比如我们常见的母爱。母亲每天早上到晚上一日三餐都做好;每天干家务活;每天不辞辛苦,任劳任怨的做着繁忙的家务。因为我们的出现,使他们的二人世界多了一个我。他们并没有抱怨还欣喜的迎接我们的到来,把我们从婴儿养成一位成年人。他们就像蜡烛一样照亮我们,我们却没有对他们做出感恩。爱就是从微小的事做起,爱的方法不同,理解的也不同。我们常常抱怨家长,可却没想到有些孩子渴望得到亲情的爱,他们有些从小就失去父母没有感受到这种爱,我们都幸运的.得到了。

  除了亲戚的爱,还有友情这种纯洁的爱。友情,他是伴我们最久的,我们会将自己的私生活告诉他。虽然,有些路只能一个人走。那些邀好一起同行的人,一起相伴雨季,走过年华,但有一天终究会在某个渡口离散,红尘陌上,独自行走,绿萝拂过衣襟,青云,打湿语言。山和水可以两两相忘,日与月可以毫无瓜葛。那时候,只一个人的浮世清欢,一个人的细水长流,但至始至终友情终究是与我们患难过

  所以爱,就是身边微小的事,却是他人对你的爱。

关爱的作文 篇4

  天,灰蒙蒙的,雪花从天上飘落,寒风刮在脸上,是一种说不出的生硬的疼,我加快了步伐向家赶去。路过一个公园时,我突然看见一群人围在那里,我走了过去。

  好不容易挤进人群,我看见了一个老爷爷面色蜡黄地躺在雪地上。我一问旁边的人才知道,这位老爷爷独自出来突然就晕倒了。这时,几个大伯伯扶起老爷爷,将他靠在小道旁的一张长椅上。老人的呼吸很均匀,手在微微抖动,他好象还有知觉。天上飘下一片片雪花,落在每个人身上,落在老爷爷脸上。“唉,一把年纪的人了,真可怜,也不知道儿女在哪儿?真怕他冻坏了啊!”一位大伯伯说着,便解下外套给老爷爷披上。众人围在老爷爷边上,一直没有离开,人群里紧张的`气氛迷漫开来。

  天貌视没有眷顾老爷爷和人群,雪越下越大,刺骨的寒风肆虐着,每个人的身体都在寒风中瑟瑟发抖。

  一会儿后,老爷爷醒了,人们却没走,一位阿姨从随身带的包中拿出一瓶热水给老爷爷喝了,又问道:“老人家,你家在哪儿?儿女呢?”可是老爷爷好象什么都不知道,只是呆呆地坐在那,眼神中露出迷茫和无助。众人在一旁照顾着老爷爷,我在一旁焦急地等待着老爷爷的儿女。眼尖的我回头看了一眼老爷爷,突然看见了老爷爷脖子上好像挂着什么东西。我把绳子一拉,一块牌子从他的毛衣里露出来。原来牌子上写着老人患有老年痴呆症,以及与他儿子的联系方式。我把牌子交给了一位阿姨,阿姨拨通了电话。

  十多分钟后,老爷爷的儿子到了,几位大伯伯小心翼翼地扶着老爷爷,将他送到车上。看见老人坐上了车回家去了,大家都松了一口气,人群也渐渐散了。

  我继续往家走,可是,在这寒风中,我仿佛感觉到了有一束温暖的阳光照在的心头。这冬天,似乎也不再寒冷。

关爱的作文 篇5

  人与人之间,如果想成为最亲密的朋友,就要懂得互相关爱。不然就会失去朋友。

  有一次,我们在玩抓人的游戏,我的朋友是抓的。他跑到哪儿,别人就四散开去。他由于跑得太快,没注意脚下的石头,一下子绊倒在地,脸上立刻糊满灰尘。参与游戏的人无不捧腹大笑。我为了配合他们也笑起来。从此,他便对我视而不见。不懂得关爱,让我失去了一个朋友。相反,友善与真情能赢得友谊。

  五六岁时,奶奶家旁边住着一个老太太。她的黑发中掺杂着几丝白发,可见岁月的流逝。长满皱纹的脸颊透露出和蔼可亲。当时除了亲人以外,她便是我最爱的人。

  “哈哈,放学了。”我从接送车里爬下来,穿过小桥,跑过晒场,来到家门口喽。“咦?今天奶奶怎么还没回来?”我只好坐在灰扑扑、冷冰冰的台阶上。坐了大约3分钟,我的猴子屁股坐不住了,挪到西挪到东,有时站起来跑到奶奶种的含羞草跟前,拨动叶子。这样又过了好一会儿,我真的无聊透了。突然,我眼睛的余光看到老奶奶家的门虚掩着,便马上站起来跑到红色木门前,刚想推门而入,又觉得不好意思,但心太痒了,最终还是推了进去。

  我放眼望去,不见一个人。突然,我的耳朵捕捉到切菜声。我急忙拐弯绕到厨房,只见一个瘦小的身子正在向碗柜移动。啊!那碗快要掉下来了。我以迅雷不及掩耳之势接住了正在下坠的碗。老奶奶一看是我,原本阴沉的脸露出了甜甜的笑容,领着我到桌子前坐下。我讲幼儿园发生的事,她讲小时候的事。我们互讲互听,笑个不停。突然,我一拍脑袋,说:“奶奶,你饭还没烧好呢!我帮你烧。”没过多久,我和老奶奶的`“杰作”出炉了。我尝了尝,怪好吃的。

  这时,老奶奶拉起我的小手上了没栏杆的楼梯。到了顶层,只见四周是花盆,中间是一把竹椅子。我害怕地望了望没有栏杆的露台,颤巍巍地坐上椅子。我仰起头,哇塞!蓝蓝的天空好漂亮。

  时间流逝,天暗了,我想奶奶也该回来了。于是,我跟老奶奶道别,搬着椅子下楼回家。老奶奶既像亲人,又像朋友关爱着我,陪伴着我,扫除了我的孤独与无聊,我在内心深处爱着她。

  互相关爱,让我们拥有朋友,享受生活的美好。

关爱的作文 篇6

  夜,在眨眼间来到了,窗外亮着一盏昏暗的路灯,我坐在书桌旁独自背着课文……

  在我的努力下,终于磕磕巴巴地会背了。于是,我快速地跑到我妈的房间门口,准备背书。我重重地推开门,门“呯”的一下撞在墙上,可房内却没有一点声音,一看,只见我妈妈正侧卧在床上,均匀地呼吸着,好像睡得很香。

  我正想去叫醒她,可是转念一想,她昨天值夜班,白天也没有好好休息,一定很累吧!于是我又轻手轻脚地回到了自己的房间。可我转念一想,明天老师就要检查背书完成情况了,我只好又转身走向妈妈的房间,但进了妈妈的房间,我一望见她那酣睡的身影,却又犹豫了。对了!说不定她马上就醒了,还是再把课本背一下吧!我心里这么对自己说。

  又过去了许久,我也有些困了,窗外的星星眨着眼,路上偶尔几个行色匆匆的行人走过,四周一片寂静。

  我实在是受不了这凄凉,也想早点进入梦乡,可我妈妈死死地睡着,我的心不禁软了,又想着:再等会吧!

  我又回到了房间里,苦苦地背着,可倦意时刻侵扰着我,我的.上下眼皮也打在一块——我实在太困了,只好再一次前往妈妈的房间,也下定了决心,这次绝对不能不背。

  可当我看见妈妈的嘴角露出的笑容,我想:那必定是个好梦吧!这时,我又一次退出了妈妈的房间。

  最后,我想:还是明天早上背吧。我便回到自己的房间,当关上灯的时候,只见窗外的月光柔和地披在了我的身上。

  虽然第二天早上,由于我来不及背完课本,被妈妈骂了一顿,但我心里还是很高兴,因为我让妈妈睡了一个好觉。

关爱的作文 篇7

  路是伟大的,无私的,他无时无刻都在为人类默默奉献着,不管多少人从它身上走过,多少车从它身上驶过,它都无怨无悔,任劳任怨。有了路,交通方便了,通畅了,大大减少了交通事故发生的.可能性,有了路,经济发展了,国家强大了,人民都富有了。

  可是你知道吗?每一条路都凝结了修路工人的汗水和心血,所以我们要感谢那些修路工人,是他们用辛勤的汗水换来了路的诞生,路是修路工人的结晶,路是我们不能失去的,所以我们要爱路护路。

  知路爱路护路人人有责,要想知路爱路护路要做到以下几点:

  一、从自身做起,树立爱路护路的责任感和守法的自觉性。

  二、上学、放学过马路、铁路要做到“一停二看三通过”

  三、不在路上玩耍、嬉戏。

  四、不在铁路上行走、坐卧。

  五、不损坏公路设施;不在公路上打地洞。

  六、不把公路上下水道盖随便拿开,见到公路上的下水道盖被人掀开要主动把下水道盖盖上。

  七、不在公路上乱丢垃圾、不随地吐痰。

  八、如果看见身边有人做过对公路有害的事,一定要阻止他(她)。

  ……

  路为人类做出了巨大的贡献,知路爱路护路人人有责,让我们行动起来吧!从我做起,共同知路、爱路、护路吧!

关爱的作文 篇8

  生活中的许多时候,人与人之间的点点关怀与温暖,可能在于一句善意的谎言;可能在于一句亲切的问候;也可能在于不经意的掩门、叩门声中的一声清响而我认为一次留堂就足够表示刘老师对我们的关爱是满满的。

  有一次,因为我没有背好《诫子书》,被老师留堂。老师教我们背书的方法就是抄十次。

  这篇短短的《诫子书》对于成绩好的同学来讲十分简单,但对于我这种属于中下等的同学来讲是十分困难的'。刘老师陪伴我们度过了一个下午,到了五点,老师下去做操,一边做操,还不忘叫我们下去背书。因为背完就可以回家不用挨饿。有位同学看见刘老师快走到课室了,大喊:刘老师来了,全部人顿时鸦雀无声,老师上来后,说:不要一味地抄,要边抄边记,一小段,一小段地背,再一句一句地写,最后你就可以整篇背下来,一定要记住不要一味的抄。过了一会儿,刘老师的儿子也来了,她一手拿着书给儿子听写,一边听我背书,我背不下去了,就回到原位继续练。当她听完两个同学背书后,都会举起手把额上掉下的头发甩上去,然后,继续听我们背诵。功夫不负有心人,经过千辛万苦的认真努力我终于可以去老师那儿再次接受考验背书的结果是否能通过。因为太紧张了,我拉了拉衣服的链条,把本子放在身后,卷起来,刘老师聚精会神地听着,每当我背到不熟练的地方时,她总不忘提醒我,提醒时会举起手放在胸前,上下摆动,说:停,应该是。在老师的提醒下我终于,可以背下来了。这时已经是六点多钟了。天已完全黑了,像黑锅底一样,后来听说,刘老师为我们奋战到了七点钟。

  刘老师宁愿自己和他的儿子挨饿,也要我们背过关《诫子书》》难道这还不足以证明刘老师对我们的关爱吗?

关爱的作文 篇9

  关爱就像是在昏暗的世界里,天空突然间被捅出了一个窟窿,一道剑般的光芒照在大地上,每捅出一个窟窿,就多一道光芒,刹那间,心里就变得暖暖的这么有意义的事,谁不愿意做,而谁又愿意看着一个人继续堕落下去呢?

  我无法想象如果世界没有了爱会怎样,是黯淡无色还是灿烂依然?人类是群体动物,谁没有了谁,都难以生存。

  爱是无私的。在世界上有多少人在过着流离失所的生活,你知道吗?世界上有多少人背井离乡,最终客死异乡,你知道吗?世界上有多少人放弃肉体,出卖灵魂,只为了生存,你又知道吗?大家都需要爱啊!主动帮助自己身边的人,这样 你就不只拯救了一个人,而是拯救了整个世界。不需要你的金钱,只需要你轻轻的一句话,一句洋溢着爱的话。爱是无私的.,尽管伸出你的臂膀吧。

  在烽火连天的战场上,在荒僻的茅屋后,有多少人需要我们的帮助呢?不计其数。想象一下,当一个将要失去生存意志的人,突然间有人对他说出一些鼓励性的话时,犹如雪中送炭。就像是在昏暗的世界里,天空突然间被捅出了一个窟窿,一道剑般的光芒照在大地上,每捅出一个窟窿,就多一道光芒,刹那间,心里就变得暖暖的。这么有意义的事,谁不愿意做,而谁又愿意看着一个人继续堕落下去呢?

  在同一个生存环境里,如果你每个月吃得饱穿得暖的话,那么你已经比世界上80%的人要幸福。而那80%的人正是需要我们去关注去爱的人。他们就像是刚出生的雏鸟,他们需要人去呵护;需要人去打开他们的心灵,去了解他们的穷苦,他们的艰难;他们需要一双大而有力的手来把他们从落伍的行列中拉上来;他们需要…...放下偏见,就如打破了人与人之间的隔膜。想象一下,当大家都变得富裕平等,个个相处得融洽和谐,那可是一件多么美的乐事。

  尽力帮助那些需要帮助的人,就是要使所有不幸的人重新得到幸福,就是让这个世界处处充满温暖与和平。让我们都献出爱心吧,让爱心去温暖一切不幸的人们,让爱溢满这个美好的世界!

  点评:本文以“关爱”为主题,通过优美的语言,真切地呼唤人们关爱社会的不幸者,充分展现了善与美的心灵,可谓震撼读者,引起共鸣也!

关爱的作文 篇10

  我叫赵婧怡,长着一双笑眯眯的小眼睛,一张樱桃小嘴,眼下过还有一块红印,嘿,那可不是天生的,是我过分“热爱运动”的结果。我喜欢画画、书法……但我最喜欢的是看书。

  从小我就爱看书,从带图画的.到有拼音的及现在的厚本书,我都爱看。如:法布尔的《昆虫记》、凡尔写的对海底世界幻想的《海底两万里》……都通读一遍了。甚至上厕所也拿着书,因此妈妈总批评我。

  有一次,妈妈买了一本《木偶奇遇记》,晚上,我被精彩的内容吸引了,竟忘了睡觉时间,爸爸连喊几声,我都没听见,直到爸爸拿表放在我眼前,我才发现很晚了。看,我专心吧!

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