【推荐】高中的我作文汇编7篇
在日常学习、工作或生活中,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,作文一定要做到主题集中,围绕同一主题作深入阐述,切忌东拉西扯,主题涣散甚至无主题。相信许多人会觉得作文很难写吧,下面是小编为大家整理的高中的我作文7篇,希望能够帮助到大家。

高中的我作文 篇1
父亲理了理被我拽皱的衣角,朝我挥挥手,轻轻地说:“进去吧。”
在父亲的目送下,我依依不舍地走进教室。
只就近找了个座位,慌忙坐下。盛夏的空气中一直弥漫着不能消散的闷热,压着我的胸口,不能轻松地呼吸。
这样一个陌生的教室,充满着太多我不敢靠近的事物。面对陆续走进的同学,只胆怯地用余光扫过。初次离开家乡到这样一个陌生的天地,心中莫名地生长出一个新的物质,对我来说这便是痛苦,天大的痛苦。
在我成长到这个17岁之前,我一直是幸福的。而在17岁这本该是花一样的季节,当我踏入这个教室时,我却真真切切地感受到了内心的不快,我知道我的雨季来临了,那颗热血红心不再砰砰跳动,没有了运动后那种轻盈的生命感。
仰望夜空,我模糊的双眼看不见那初中的某一夜与伙伴们欣赏的熟悉星空。斜挎着书包,手插口袋,冷眼看着前面几个结伴的女生,她们疯子一般的笑声是那么的刺耳,而我似乎又察觉到她们投来的讽刺的目光。
这个冰冷而陌生的地方我一刻也不想待,只想赶紧逃离,17岁叛逆的心即将破土而出。
静坐冰冷如牢笼的教室,独自忍受着寂寞的痛苦,静待叛逆之心的降生。
可是,这牢笼似乎出错了。伴随着安慰和细碎的交谈,夹杂着嬉笑和斗嘴,甚至那几个轻狂男生的围殴打闹,几十个少年的心开始交融,它不再是开学时那般陌生。
我敏感的心也加入到这场青春的复杂舞会中。不再是一味的对陌生抗拒,而是理解与误会交织,冲突与忍耐相嵌,只是依然有着痛苦阴魂不散地一路尾随,可是年轻的心总是会遗忘的,它在又能怎样呢,由它去吧!
荀子主张“人性本恶”,我今日方得体会,这个教室中的`每一个个体都有着不同的成长经历,他们的“恶”在一次次的洗礼中被冲刷,但并不是所有人都情愿接受每一次的洗礼,被大雨冲刷的傻事,谁会愿意多做呢?就这样一点点,一步步产生了距离,产生了价值观的偏差。黑夜给了我黑色的眼睛,而我坚信能用它寻找到光明。
这个小小的教室,就像进入社会前的一个练习场,你身处当中,不得不按规则生存,要不顺应规则融入其中,要不叛逆规则万劫不复。相信除了极少几个木鱼脑袋的。其他人都会多多少少在经受这许多的痛苦之后,融入进去。
人,生来是痛苦的,呱呱坠地,便注定着走向死亡。活着的每一天便是在痛苦中前行,等待着死亡,何等凄凉!
凄凉又如何,你依旧只能昂着头,顶着风,冒着雨,一步一步,踏踏实实地走,忍受着寂寞,忍受着痛苦。坦然地面对,才能将苦痛的人生阻力转变为前进的动力,将你的动力加注于梦想之上,投身于班级这个小熔炉中,在熊熊烈火中不断地翻滚、融合、锤炼,切身感受到烈火焚身的痛苦,将稚气打磨,将软弱焚化,用钢铁一般的毅力面对成长的冰雹,人生路上的荆棘。人若软弱就是自己最大的敌人!
教室亦并非教室,她升级为了班级,一个供我成长的班级。
忍受痛苦,忍受寂寞,融入班级,融入人生,遥遥成长路,我已淡然。
高中的我作文 篇2
他个子中等,但在我心中却很高大魁伟;他眼睛不大,但总是炯炯有神意气风发;他和我相处时间不长,但却让我记忆深刻。因为他脸上的淡淡迷人微笑,因为他为人处事的态度,因为他理解宽容的博爱之心,让我慢慢的喜欢上了他,喜欢上了历史,也学会了很多做人的道理,他就是我的班主任老毕。
在课堂上,他讲起课来总是抑扬顿挫,绘声绘色,洪亮的声音叩动着我们的心弦,黑板上的板书总写的苍劲有力,粉笔末飘飘落下,积了一层层。尽管上课是个严肃认真,专心致志的老师,下课后,他更像是我们的`知心好朋友,你的所有疑惑迷茫在他那都可以找到答案,你的所有伤心沮丧在他那都可以得到慰藉。
“十班一定是最棒的”,这是他最常说的话,每当我们面对挫折左右彷徨时,这句话总能激励我们奋发向上,勇往直前,让我们的班级更有凝聚力。
他还很有唱歌天分,我猜他年轻时一定很有实力,不过是因为某些原因,使他选择了教师,真是为音乐界而深感惋惜 !没听过他唱歌的人肯定不会相信他有音乐天份吧!不过,真不是吹牛,在军训时的军歌都是他教我们唱的,当时我们全班都为之震惊!在元旦晚会上他还带领高一的班主任一起唱歌,当然也是他唱的最棒了,我想如果他再年轻些跳段街舞应该也不成问题吧。
跟他交谈你不用心急,他会带你玩遍所有花样;跟他的思路上课,你不用担心,他会把传授的知识融在幽默的话语中。天高云淡,明镜天空,他总时刻陪伴在我们左右,给我们讲有趣的小故事,教我们做人的道理,他的一举一动,一言一行都在默默的影响着我们。
坐在教室里,望着窗外来来往往正准备上课的老师,不禁油然生出一丝敬意,无论炎炎夏日还是凛冽寒冬,老师始终为我们传道解惑,考试时为我们默默祝福。原来老师给我们的爱很简单,有时只是一句鼓励的话语,却给了我们拼搏向前的动力和勇气。
老师,我不是您最得意的学生,您却是我最尊敬喜欢的老师,很荣幸做了您的学生,我相信您的付出一定会得到回报的,我想真诚的和您说句:谢谢!
很想有一天,能和您一起驻足喜马拉雅;很想有一天,能和您一起探索金字塔的秘密;很想有一天,能和您登上长城,一起眺望祖国的大好河山。 如果有机会,我还想做您的学生!
高中的我作文 篇3
不用说,进入高中学习后,自然会紧张、忙碌些。然而,我也会更加自觉。课堂上的学习,少男少女们被连连抛出问题的老师吸引得眨巴着眼睛。我们一个问题接一个问题思考、讨论,竞答的同学陈述着、辩沦着,俨然举行小型的辩论赛。是对,是错,愈辩愈明。老师笑了,我们笑了,教室外绿树上的鸟儿也笑了。哦,好些物理、化学课,我们应当是在实验室度过的——动手实验的收获和乐趣,是大家公开的秘密。特别是每周两节的校本教学,内容丰富多彩。我们可以自由选老师、选课程,那高兴劲儿,就别提了。大家的能力提高了,视野开阔了,学习感受是“五味俱全”……
瞧,偌大的校园,宽广的运动场,体育课如火如荼,篮球、排球、乒乓球、羽毛球,大球小球飞来掠去。体操、队列队形训练,此起彼伏。这是最热闹的地方,青春的.活力和美在闪耀……就连课间休息,我们也喜欢在单杠、双杠上显显身手,同学们比赛一番,欢笑一番。
当然,校园里也有安静的地方,那就是图书馆。图书大楼耸立着,不说排排书架上成千上万的图书,单说阅览室里的美好。学校安排各班学生每周阅读两次,每次两个小时,要么在早自习,要么在晚自习。我们自由选择喜爱的书刊,自由地阅读,有时做做笔记,有时静静思考。几十个同学在阅览室里安安静静,连针落在地上发出的声音也会听见……这种阅读的收获,是不言而喻的。
至于我们高中校园里活跃着的文学、音乐、美术、摄影、书法等社团组织,用个用得不想再用的比喻就是“有如雨后春笋”;各种小组的活动精彩纷呈,同学们各显神通,再用个什么比喻呢?“有如群星灿烂”吧。
谁说高中生活单调而艰苦?明明可以调出许多色彩啊,明明可以欢乐开怀啊……在我的梦想中,高中生活应是一幅美丽的丽,是一首抒情的诗,是一曲动听的歌,是一顿丰富的美味大餐!
眼看进入高三,即将迎接高考了,无形的压力,莫名的紧张,自然充斥我们心头。但不要怕,班主任老师组织我们去爬学校旁边的大山,那里青山绿水,鸟语花香,空气清新得让我们如痴如醉。一阵热汗出来,一番劳累过后,全身轻松了,整个人又开始活蹦乱跳。此外,学校要求我们早晨起来的第一件事就是“跑操”,一阵阵整齐的脚步声,一阵阵雄壮的口号声,响彻校园。大家绕着校园里的林阴大道,长龙般的队伍十分壮观。我们就是从这里出发,从这样清新的早晨出发,从如此美丽的校园出发,向远远的未来跑去……
高中的我作文 篇4
初中时光有点短暂,因为我还没有弄清自己。我想说的学校是,因为在初二时,我们幸运的成为了新校园的第一批学生,所以这是我们初二和初三时的校园。
我初中时的学校有点遭受到舆论的批评,校园是一片百废待兴的样子,就让我们搬迁了进来。虽然其实不搬,更加会受到指责,本来我们这一届入学时就被许以会有新校舍清静优美的校园环境。还会有最先进的橡胶跑道,这在我们这小镇上还是首家的。不过直到我们这一届毕了业,都没有看到这跑道的一点影子。虽然与老校舍只间隔几百米,但可以说是已经从镇中心搬到了镇郊外,新校舍是矗立在一片沼泽地之上的。
我们并非只不满意学校欺骗了我们,只是有些地方实在是不能尽如人意。比如是要放置橡胶跑道的那块地根本就是实实在在的沼泽地,虽然可以进行探险,但确实脚就很容易陷到里面去,没有围栏,有不知趣的学生要“闯关”,就很容易发生事故。而学校教学楼是较为流行的双子塔建筑,中间有一段不过二十米的过街天桥。本来这教学楼应该正对着学校的大门,可听别人说是正对门那块地没买下来,也不知道是钱不够,还是别人不卖,又或者是正因为钱不够,所以别人不卖。反正导致了这么新潮、气派的教学楼只对着左上角开着的只有七、八米宽的小门,放学的时候人挤成一团。
这座学校双子塔两边各有一个入口,与台阶相连,而特意高出的部分则作为停车场。通过这台阶的.造型,就可以看出学校领导肯定是精心设计了一番,或者就干脆只是模仿某个大学造的,虽然我还不知道是哪所大学。这两边的台阶呈八字型,而台阶的两边是桥特有的装饰,是故意要造的跟西湖的断桥一样,寓意就是通往知识的小桥,或是知识将两半小桥连接了起来。这“桥”的两边还有雅典卫城式的列柱围廊,有时学生会故意将垃圾就恰好扔到这环形的柱顶上。好笑的不是这么有艺术感的建筑被垃圾破坏掉美感,而是这上面的垃圾是五花八门、什么都有,除了早餐剩下的饮料盒、塑料袋外,要是你有幸的话,还能看到几个包子,几根香肠。这还不能冒着生命危险去清理,几个星期都还看到那垃圾还在原地不动。怪不得校长讲话的时候,从来不讲学习上的事,光是在讲环境、讲卫生。
当时我们这个有两千多学生的学校有很多趣事,可惜我这个好学生不处在“民间”,不知道那么多。比如有一项是“挂羊头,卖狗肉”,本来是依着最先进的体育馆样式建造的一个场馆,竟然被做成了食堂,不知道这是暂时作为权宜之计,还是就是拿来唬人,“别人有好的科技馆,我这有这么大的体育馆”。或者是学校还有一个很有趣的被戏称为“地中海”的人,就是头中间“草地荒芜”,两边还长得挺茂盛的。这人还总爱叼着一根烟,是有首长潇洒倜傥的样子。好在我也忘不掉这样一个学校。
高中的我作文 篇5
“哗……哗……;啪!啪!啪!”放下手中的笔,走向窗边。窗外,是淅淅沥沥的雨,雨点,滴滴嗒嗒,拍打在窗户上,也久久拍打着我的心。
一
“都要期末考试了,还打电脑,如果不考出优异的成绩,有你好看的!……”回想着刚才被妈妈无情地推出书房外,坐在书桌前的我,眼睛湿润了,不明白为何妈妈会变得如此无情,学习的压力已经压得我喘不过气来,难道连娱乐的权利也没有吗?想着,我狠狠地抓起一团纸,摔在地上。
雨依旧下着,黑色的雾气渐渐笼罩了夜色,街灯中,人影、伞状交织在一起,星星点点的,构成了一幅美丽的图画……“佳佳!”门外传来了妈妈的声音,“外面下雨了,爸爸肯定又没带伞,快去给爸爸送伞。”
我极不情愿地拿着伞来到街上,天气竟比我想象中的更冷,不禁皱了皱眉头。慢吞吞走向车站,爸爸应该快到了。站在人群中,不住地甩甩手,跺跺脚,人群的温暖丝毫没有让寒风畏缩,禁不住这样的袭击,拉链一次一次地滑落,又一次一次被拉上。此情此景,似曾相识,哦,那是爸爸妈妈多少次站在雨中,翘首期盼的身影。
终于,一个同样颤抖的身影出现在眼前,“爸爸!”我飞奔上去,“你终于回来了!你今天出门又忘了带伞!”“怎么眼睛红红的?怎么了?!”“……”
二
“妈妈,爸爸回来了!”“好,快来吃饭吧!菜都快凉了!”
“哈哈!真好笑!这个演员叫什么名字?演得真好!哈哈哈!太搞笑了!”
“怎么又在看电视,给你说过多少次,没事多看点书,下个星期就考试了!”
“孩子复习累了就让她休息一下,劳逸结合,反而……”“不用说了!不看就不看!有什么了不起!”
“砰——砰——砰!”踏着楼板,冲上了楼。躲进被窝,我伤心地瑟缩着。
躺在床上,辗转反侧,窗户没关紧吗?怎么会有一种凉飕飕的感觉?慢慢地,闭上了眼睛,窗外零星的雨点打进了我的心。
猛地,睁开眼睛,又一次走到窗前,不变的依然是淅淅沥沥的雨。的士站前,一对母女在雨中站立着,雨点不住地敲打着她们头顶那一把小伞,雨帘模糊了我的视线,可是我分明的看见母亲把她的伞向着女儿倾斜,而她的肩已经湿透。那是爱吗?冷笑:“真傻!”我想,那样的寒冷,一定不压于此刻我心里的冰凉。不禁打了个寒颤,摇了摇头,看看表,已经十二点了,睡吧!
好不容易进入梦乡,那一夜,我做了一个噩梦……“啊!”在一声尖叫声中,我从梦中惊醒,汗水布满了额头,“怎么了?”妈妈猛地推开门,“又做噩梦了?看吧!叫你别看那么多电视,看了就得做噩梦!好了,快睡吧!”那一刻,我被妈妈抱在怀中,闻着妈妈身上那股和小时一样、从未消失的妈妈的香味,我睡了。朦胧中,妈妈为我盖上了被子,眼泪,又一次顺着脸颊流下,妈妈走出了房门。
“怎么了?孩子又做噩梦了?”
“是啊,她只要电视看多了,晚上总会做噩梦!唉!真为她担心,这半夜三更的,着凉了怎么办?”妈妈,您怎会忘记,此刻您只穿着一件薄薄的单衣。
三
那一夜,我破天荒地失眠了,脑海里,不停地上映着儿时的一幕:“妈妈,我们会像电视里的那对母女一样,永永远远不分开吗?”这是坐在病床上的我退烧后对妈妈说的第一句话,妈妈看着我,笑了,“当然会,我们会永永远远不分开,快睡吧,孩子。”我也笑了,笑得那么灿烂,这是退烧后的我对妈妈绽放的.第一缕阳光。那一年,我三岁,妈妈,二十九岁;今年,我十三岁,妈妈,三十九岁。妈妈的年龄已是我的三倍。我突然明白,儿时与妈妈的问答只是一个美好的愿望。我和妈妈,在某年某月某日,将会天各一方,永不再见。于是,在现在的某一时刻,我必须长大,让妈妈把她的辛苦分一半给我,让妈妈依偎在我的怀中,就好像,曾经,我偎依在妈妈的怀中。
明年,我十四,妈妈四十,两个读音刚好调换的年龄。到那时,妈妈的脸上,又爬上了许多条纹;妈妈的鬓间,又增添了几缕银丝;妈妈的身体,或许又多出了些许憔悴。曾经,幼稚的我认为,自己已经长大,有权对爸爸,妈妈的句句充满爱的“唠叨”提出抗议;有权在生气时摔碎水杯;有权将在学校受到的气回家撒在父母身上……可是,我却忽略了,忽略了一个最重要的问题,我的言行,带给了父母亲多少无法言喻的创伤,他们的心,也曾像一个脆弱的孩子,忍受了多少委屈。父母终将老去,但永远年轻的,会是父母为我们创造的,为我们留下的那一个个美好的祝愿。我们,只能在他们即将老去的一刻,真挚地对他们说一声:“爸爸妈妈,您们的付出我已经受了太多太多,现在,我会用比您们对我的爱多一倍、百倍、千倍的爱来回报您们。因为,当年的辛勤播下的种子,而今,已长成参天大树,能够为您们遮风避雨,能够让您们安心了。”
回想起那一刻,回想起母亲在病榻前为我熬夜的那一刻,回想起风雨中为父亲送伞的那一刻,回想起的士站前等车母女的那一刻,回想起被噩梦惊醒的那一刻……我只知道:
那一刻,我长大了。
高中的我作文 篇6
人都有未来,但是每个人的未来都不一样。
未来的我也许是一名空姐,我每天晚上睡觉前都会轻轻的闭上眼睛想着,我以后当空姐的日子是什么样的。
每当我该上班的时候,我会把我前一天烫熨好的空姐服小心意义的从衣柜里拿出来,然后穿上它。到了机场,我会和别的空姐们一起拿的行李箱走过机场大厅,那种在万目睽睽下走过的感觉是平常感受不到的。
当我站在机口,面带微笑的迎接的每一位乘客时他们看见我也都会对的我微笑当飞机起飞时,我和其他工作的空姐们会坐在机仓后面和乘客们等待着飞机的起飞。随着飞机慢慢的`起飞我会推着饮食车,到每一位乘客前问他们需要什么,依他们的要满足他们的要求。如果是老人和小孩我会建议他们多喝一些对身体好的东西和飞机起飞注意的一些常识。有时会遇到一些叼蛮的人他们不会听我的建议。那我也会和他们认真解释。当我看到有人睡觉时我会从机仓后面拿一条毛毯给他盖在他身上,这时乘客会感到很温暖。
随着时间的流逝这时我变成了主管,原来我听别的指挥,现在是我在指挥别人。没有什么是可以让我这么高兴了如果别的空姐在外国乘客面前说错了话时,我会用英语向他道歉,保持良好的服务态度,未来一定是美好的这些都是梦乡里的未来也是我的梦想,只要努力就一定可以。早上起来回忆起梦里发生的一切有时会流露出满意的笑容,会想未来也不是那么遥远么。。
高中的我作文 篇7
也许你不会到来,也许你回迟到,但我还是会静静的等候,带着希翼,等待迟到的你的到来。
——题记
你,挥一挥手,作别西天的云彩,于是康河的柔波里,多了一尾相思的鱼儿,在青荇中穿梭、等待。
我,沿着你的默痕,去寻找康河,只看到,舟去荡出的水波。你走了,悄悄地走了,我还以为你在。
康河真的就此寂静,再寻不到你,不,不会的是吗?你会回来的,只不过是时间问题?也许你太忙太忙,会迟到,我不会介意。只要你能来,就是最大的欣慰,我不会在乎你的迟到。
荡漾在康河中,静静地等待。不只是否还能等到,你会迟到吗?迟到也好,说明康河之中还有你的存在。
你迟到的到来吧,我有话对你说,只对你一个人说的话,就在这康河之上的桥上。
你到来时,我会为你一曲《高山流水》,倾听你的内心。啊!你会回来吗?舟已在康河中多时,曲已在康河中余味。
现在,静静等候,迟到的你的到来。
在康河的茶楼,不仅仅是品茶,还是在等候,只是这次,是在等候另一个迟到的事物。我要和你对话,不单是语言的沟通。可现在的我,还不能与你匹配,所以我要去等。
当我发现,我还是一个少年时,就有如此雄心,去康河觅你。于是乎,我开始品书,熏陶我的情感和心灵。
我在想,书香是否已在我身上益发?如果现在不能,将来一定会吧,因为有你在我心中支撑。
是你的缘故,我在书阁啃剥,去俯嗅其中的韵味,弥补我的`暗香。书,一点点的被我读国,香,一丝丝的被我吸揽,我开始了幼稚的询问:我到底能否看到你?不是康河里的你,而是书中的你。
啊!我想你迟到了,而我,很痴傻的在这里,静静的等候,迟到的你的到来。
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