局内与局外高中作文

时间:2025-05-09 08:36:06 金怡 高中作文

局内与局外高中作文(精选8篇)

  在学习、工作、生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文可分为小学作文、中学作文、大学作文(论文)。如何写一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小编精心整理的局内与局外高中作文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

局内与局外高中作文(精选8篇)

  局内与局外高中作文 1

  身为万物灵长的人类并不渺小,但是比之大自然又如沧海一粟,即便伟大如牛顿,在造物主面前也不得不俯首称“孩童”。这么说来,造物主给予我们大脑就是要让我们清楚地认识到人类的局限性。然而,他又赋予我们大脑和双手,是否是让即便处“局”内的我们,也要如牛顿一般,用智慧与勤奋突破局限呢?

  众所周知,牛顿在科学领域的成就是超凡脱俗的。尽管深受人们敬仰,他也依旧能清楚地认识到自己在大自然面前的局限性,更难能可贵的是,即使他深知人类在自然面前的卑微,也仍然没有向造物主低头,而是用自己的勤劳和智慧,不断创造和发现,依托清明的内心突破身躯的局限超脱局内,瞭望“局”外广阔的海洋。

  然而牛顿这种认清局限,超脱于“局”外之举是人人都能做到的吗?

  我想不是。梦露终身困于好莱坞之“局”中,她狂热地追求金钱和名誉,也狂热地接受别人的追捧,可她却繁华一时,悲凉一生。无法认清自身的局限而身陷“局内”,“在别人的故事里流着自己的泪。”和诺曼梅勒评述的一样:“她活在一个狭隘的空间里,并且很多时候不能控制自己的命运。”如果梦露也拥有诺曼梅勒“局”外的视野,或许不会在好莱坞之“局”苦苦挣扎,也不会成为好莱坞糜烂的花朵。

  那么,我们不禁要问:是什么让我们无法认清局限而深陷“局内”而无所作为呢?

  我想是那迷失的灵魂与脆弱的人心。正如“不识庐山真面目,只缘身在此山中”一说,有时候,我们无法把握事物的.本质,身陷于当下那个事物所构成的“局里”,目光局限于周遭的小空间,看到的只是支离破碎的片面。然而,更为可悲的是,有些人即使深知自己的局限,也不愿意通过拼搏走出迷局。或许正是他们脆弱的人心,自知在造物主面前的渺小,从而听之任之,视自身局限而无动于衷,更何谈探索发现大自然的奥秘!只得感叹能力有限,无能为力,何其可悲!

  人生在世,草木一秋。自造物主造人时始,人类的局限已然存在。我们能做的就是:承认在大自然面前的局限,明晰自己的不足,并不甘为大自然所困,勇敢尝试和追求。做到这样,才能超越局限,畅游于局外,拥抱自然。

  局内与局外高中作文 2

  父亲是it行业的老油条,每次与我餐桌小酌,他都会不胜唏嘘。

  他说中国的人工智能如今已走到了世界的前列。华为、阿里巴巴、小米、大疆、腾讯、科大讯飞等公司的崛起,创造了属于国人的长足进步。又谈到那“深蓝”、“阿尔法狗”毫不留情地战胜了世界冠军。凡是有规律可循的计算,凡是繁杂的劳动,计算机早已远胜人类。人和人工智能对弈最可怕的地方,已不再于人工智能让你输,而在于人工智能可以精准决定到哪一步将你置于死地。

  这是一盘小小的对弈,人工智能是主宰。在这样的情境下,干扰人类发挥的最大因素在于感情。再优秀的棋手被神一般的人工智能步步逼入绝境,他的`心理防线是逐渐被瓦解的,一旦出现一点儿破绽,这场棋局便结束了。

  人创造了人工智能,是因为我们认为计算机应该具有深度学习的能力,有更强的自主性,而不是被人类“牵着鼻子走”。

  “很多关于人工智能的技术,其实早已开发出来了,只是我们一直处于慢慢运用的阶段中。”父亲接着回忆,“二十多年前在交大读博士的时候,研究的就是无人智能工厂的技术,当时也许就可以运用于现实生活中了。”他抿了一口红酒,接着问我:“然而你知道,为什么直到现在还没有大面积地推广无人工厂呢?”

  “失业”我沉默了一会儿,终究吐出了这两个名词。

  “对啊。”我感到父亲的声音也轻了,“这或许就是人工智能与社会的又一大矛盾之处,低素质的劳动力这么多,而他们的归属又在哪儿呢?”

  这是人工智能与社会的一盘迷局,人工智能的浪潮不断冲击着整个社会,大批的人、大批的传统行业被这汹涌的浪潮裹挟着倒下,不主动改变,就会走向衰亡。

  也许最可怕的事情发生了。我们已经对人工智能的冲击感到麻木了,我们已经深深依赖于人工智能而无法自拔了。就像我们更少地去关注身边的人而是盯着那方寸屏幕;就像有了网络生鲜超市就很少跑去老奶奶的路边小菜摊;有了网购就几乎没跑去过楼下的小杂货店顺便和老爷爷唠上两句……当我看着这些老人孤独的背影,再看着盯着手机的路人匆匆来去的时候,我突然就心酸了。

  三叔有一次打来电话,说他在外地旅游,问问我有没有什么想吃的土特产,他帮我带回来。我笑称不用了,这些土特产,如今网上都买的到,不用特地大老远背回来。三叔一再强调:“没事的,你想吃啥告诉三叔,三叔帮你买。”我又婉言谢绝了几次。“好的吧,那就算了。”我突然在电话这头听出了三叔的落寞。

  我一直想给三叔道个歉,却又觉得说不出口。人工智能固然给我们的生活带来了极大的便利,可是在庞大的智能体系背后,少的是那些人性的温暖情怀。

  “我们本不应该对人工智能感到畏惧,这将是一个属于人工智能的时代,我们应该去拥抱它。”父亲突然打断了我的思绪。

  那人的价值又将在哪里呢?笛卡尔说:“我思故我在。”人因理性的思考而存在,然而比理性更重要的,是感性的光辉。理性使人生存,而感情使人升华。我们害怕的,不是我们会丧失理性思考的能力;而是担忧我们的生活像大量的数据计算那般冰冷,畏惧人工智能会夺去我们心底最感性的那部分。

  那一刻我突然觉得,人工智能与人心的那盘迷局,才是最大的迷局。人在世上,绝非为了沉浸在人工智能创造出来的美好的虚假幻象里。我们存在的价值,在于对情感的感悟、对真相的渴求和对人性的思考。这场迷局的主宰权,在于人心。

  局内与局外高中作文 3

  有时候,我自己都不知道自己在乎什么,其实人应该弄清楚的,自己为了什么而活着。有点时候看着斑斑驳驳深深浅浅的影子在地眼前轻轻晃动,忽然才觉得有一种岁月沧桑的忠实感。明白东西在时光里消逝,时光在身体的流走。人在最淡的时光的打磨下,开始变得无比苍白,连月的光辉都比不上的,没有韵味的苍白。

  也许我是在为自己找借口,来逃避一些我自己不想去做的,我讨厌去做的,我不愿意的。我不想要面对的。这个世界对于我来说好陌生。我不知道自己存在于这个世界上有什么意义,我没有看清楚过感情这种东西,如果说微笑是表达友好的一种方式,可是为什么所有人在笑着对我说出一句话以后总是会在背后换一副表情再不屑地睥睨着我。我听得都麻木了,回过头,勾起一副我自己也不知道是什么表情的表情,把肌肉绷紧,让嘴角上翘,就这么简单。

  所有人,是我的或者不是我的朋友,他们看着我,希望我出丑,在我光荣的时候开心的时候,他们嫉妒我的乐观,当我不开心的`时候沮丧的时候失望的时候烦恼的时候,他们享受我痛苦的表情。

  我不知道啊,为什么会这样呢?我经常嚼着李白苏轼的诗句,用一杯白开水代替酒,高举着对着月亮,喝着喝着,心里就开始平静。或者听着舒缓的古典音乐,看着茶香飘溢,拿一本泛着黄的书坐在能知嘎吱嘎响的老藤椅里看。

  妈妈说我没有朋友,这样不好。我也知道这样不好,可惜我是个浪漫主义的人,在我的字典里只有想与不想,没有好与不好。

  我为他们感到悲哀,当一个人的脑袋里只会惯性思维地去寻找好与不好,而不知道自己的想法时,那个人算不算行尸走肉?

  我不知道,我也没有权利和资格去批评和指责,我只是一个局外人,走不进那个局,正如没有人走入我的局!

  局内与局外高中作文 4

  读后感,是我最讨厌的一种作文形式。就是读一些没任何看点的小说,然后像拉拉面一样,写两三页浪费笔墨的文字。我说的没错吧!这读后感还像嚼了三天三夜的泡泡糖一样,像橡胶一样,一点果香味和甜味都没有。有时一听到要写读后感,我可能鸡皮疙瘩都会起来。

  这不,在早上我听到要写读后感,只好无力的从家里拿了本《草房子》。到了学习班楼下,脚也支撑不住了,颤颤巍巍地跨上楼梯。

  终于到了。老师说:“叫你们带的书带了没?”“带了。”我有气无力的回答到。“我们今天要写读后感,有没有不想写的人?”听到这句话,我瞬间端坐起来,心想:“没想到方老师那么体贴,还挺照顾我们这些不喜欢写作文的人。”我举了手,并喊道:“我不喜欢读后感!”除了我,也有一些同学随声附和。

  老师问了我原因,我说我十分讨厌读后感。老师又叫喜欢的.人举手,原先只有三人,后来有人发现喜欢的是可以把名字写在黑板上,便又有好多人举手了。我心里想:“只是因为可以把名字写在黑板上就喜欢写读后感的话,那这世界上就不会有讨厌读后感了。”

  哎,讨厌又能怎样,该来的还是会来的,就让它痛痛快快的来吧!结果,老师并没有让我们写读后感。原来,这一切都是老师设下的局。他先骗我们要写读后感,把我们骗了后再说不用写。再把他设下的局讲清楚,最后再让我们以这个局为主题写作文。老师,说好的诚信呢?

  无奈!老师真的比老鼠绝,比狐狸精。

  局内与局外高中作文 5

  在汉语字典中,“局”有一个意思是“着棋的形势”,也可喻为事情的形势、情况。可以说“局”是指世间万物的发展趋向。

  我们的人生就如一个局,我们走的每一步都会影响到局的发展趋向,所以,局对于我们来说非常重要。为了自己的未来,我们需要一步步了解局,然后做到控局。

  对于如何做到控局,不同的人有着不同观点。以我对局的了解,向大家说明一点看法:

  要做到控局,首先应该学会观局。观局,顾名思义,也就是要学会看局。而要学会看局,你就需要先了解局,你应利用空闲时间去搜集一些与你的未来相关的重要信息,将它们罗列在本上,然后构成一个框架,并把框架牢牢记住。坚持这样做,你自然能够了解局了,那么你就学会观局了。

  控局的第二步应是拥有顽强的毅力,也就是要学会等待。为什么要学会等待呢?因为局虽然一直在变化,但它的总体趋向却是不会轻易改变的',所以在很长一段时间内,局的大体趋向是不变的,而因此控局则是一个长期过程。它需要你一步一步地规划,一步一步地实施,还需要在适当时机采取行动。等待的过程,可能是十分漫长的,所以想要控局的人必须要有顽强的毅力。

  控局的第三步,就是要敢于去做。生活中总有一些人,他们坚守着目前所拥有的,不敢尝试,这种做法可以理解。但是要想控局的人,他们必须勇敢,若连勇气都没有的话,做到控局的可能性为零。虽然即使有勇气也不一定能做到控局,但是没有勇气,绝不会做到控局。

  控局的第四步,也是最关键的一步,就是要学会随机应变。局是变化莫测的,因此,在控局之路上遇到的困难也是不同的,所以我们需要及时改变策略。随机应变说起来容易做起来难,我们必须十分谨慎地制定控局策略,要有一个灵活的头脑,在遇到突发事件时,能够冷静地想出解决方案。为了解决突发问题,随机应变,必须拥有。

  所以要做到控局,就要懂得观局,要有顽强的毅力,有勇气,能随机应变。大家若能做到这些,我相信,控局对于你们来说应该就不是难事了。

  局内与局外高中作文 6

  爸爸有时很严厉,严厉地我不敢靠近,见他就躲,有时却很亲切,亲切地我见他就粘,粘他干什么?你们不知道吧,就是我们爷俩的.秘密——没事“杀”两局。

  今天是周末,爸爸早早下班回来了,妈妈也给我放假,不让我写作业,自由活动。我高兴地跳了起来。

  “爸爸快来,我把象棋都摆好了……”

  “来了,来了,臭小子,老是输,你还下。”

  “爸 ,我先走。”

  “行。”

  “当头炮,马来跳……”我边念叨着边下了起来。

  爸爸很镇定,步步为营,紧跟其后,不一会,把我杀得只留片甲——一个小兵和光杆司令了。我急得眼圈都红了。

  妈妈瞪了爸爸一眼,“你就不能让让他?”

  爸爸说:“怎么了,教他就应该严格一点,你不懂。”

  “将,再将……”爸爸赢了,我哭出了声。

  “去,擦把脸再来。”

  这次我吸取了上次的教训,在爷爷的指点和帮助下,我获胜了,高兴地跳了起来。

  爸爸说:“臭小子,你那么爱看战争片,下棋也就像带兵打仗一样,一定要布局周密,出奇制胜。”

  我似懂非懂地点点头,盼望着和爸爸杀下一个回合。

  局内与局外高中作文 7

  今天的话宿舍的心事发生了一件还算是相对比较大的一件事吧,然后这件事情的开端是由自己引起的,因为自己受不了他们的某一些行为,也不是他们就是某一个人嘛,就一直是自己说的那个小女生,然后我们是怎么样的矛盾呢,就是一开始我们这个宿舍确实是很久没有去打扫清理了,阿这一个星期又刚好是我们值日,本来也是,我打算今天晚上就去打扫完成,毕竟这一个星期大家都挺难的。但是就上个星期去了,然后上一组他们没有去打扫。其实这倒不是什么大问题,但是很重要很关键的一个爆发点就是上一所那个小女生,她今天和她的朋友一起到我们宿舍里面去,然后因为要换衣服,就他对她的朋友说,你去看看那个洗漱台多脏,然后还有厕所就故意叫人家去看,自己就觉得真的还是蛮失望的,对这样子的言行举止。

  虽然说现在重新去好好的想一想的话,又会觉得其实他可能就只是为了缓解一下尴尬,所以就会这么去跟他的朋友讲,因为就觉得这是我的家吧,然后可能是感觉先说完的话就没有那么尴尬了。反正我是这样子想,我刚一开始就说刚开始在听到那样子的话的时候,就难免会有很多的`气氛在里面吧,就是觉得你为什么就要一而再再而三的去宣传我们这个宿舍里面那些丑陋的事情呢?所以自己当时真的就是很生气,直接点开的那一个宿舍群,然后编辑好了文字就是说艾特了一下他,然后就去问他说,既然你知道说宿舍很脏,那你为什么就下个星期的时候不要去打扫?

  但是自己也没有说冲动到说完这些话就直接发送出去了,就自己还是有那么一点点理性,但其实讲难听一点就是有一点点畏畏缩缩吧,还是很害怕说去得罪之类的问题的,所以记忆就是把那一个图片截图发给自己的那一个一起打扫卫生的那个每周的女生,然后他就也去安慰了一下自己嘛,就是说雀食就是我们会打扫得更加认真一些,所以自己就很有勇气要去把这一段话给发出去了,然后就说明自己有这些生气的点嘛,然后自己就又顺带的去说了一下,说以后的话,晚上起来上厕所关门的时候就不要甩了,就直接野区,把自己今天特别不爽快的一个点给说出来,最后就是难得一次宿舍群里面有这么热闹,就大家都去议论这些事情嘛,也算是一个坦白局吧,就大家坦白之后,感觉会好一些。就不会说有一些心事一直压在心里,然后去抱怨人家。

  局内与局外高中作文 8

  好久好久,不曾静心下棋;不曾“拿着剑”大杀四方;不曾“骑着马”驰骋战场;好久好久,不曾借棋消愁;不曾万人中取敌将头颅;不曾用将“一夫当关,万夫莫开”;好久好久,不曾“醉卧沙场”;不曾打开这个让我醉生梦死棋盘。如今的我们,是否还能像原来一样无忧无虑地在进行一次“生死较量”呢?

  那个最后的夏天,最后的体育课,看着操场上挥洒青春自由奔跑的你们,只身一人的我与棋为伴,温暖的阳光赶不走我心中的阴霾,炙热的太阳烧不死我内心的孤单。你,悄悄的走来,本想吓我一跳,但却被影子出卖了,“哎,”无奈的我摇摇头,只能说句“幼稚。”幽默的你说了句:“木头也会说话,恭喜你啊,终于成精了。”生气的我却无言以对,拿走了我的`象棋,“要下就一起下,一个人多无聊。”“好啊,看你输棋的新花样!”

  “知己知彼方能百战不殆。”可我和你已经下棋六年了,完全了解对方,只能通过细心来取胜。你先下,第一步一直都是那一种套路,轻车熟路的我笑了笑:“过了这么久,除了架炮你还会干什么?”“哦?是吗?我还会上马。”说着,我的一员“先锋”就没了,不得不说你用马的确厉害,但我也不是吃素的,“螳螂捕蝉,黄雀在后”以粗心闻名的你痛失千里马,无耻地说了句:“我是让你的!”

  为了挽回颜面,你皱着眉,仔细思考,想找出一击必杀的机会,忽然灵光一闪,故意把炮架到我大象的蹄子下,可惜我早已看穿,说了句:“醉翁之意不在酒啊!”套路在踩了一次又一次后的我早已习惯,面对肥肉也不会上去咬一口,终于,你没有得逞,也永远不会得逞了……正当我们“俱杯逸兴壮思飞,欲上青天览明月”时,却只能感叹铃声的恶毒,啊!“人生在世不称意,明朝散发弄扁舟。”

  感谢你!在毕业之前给我留下了一段难忘的回忆,陪我下了最后一盘棋,我很开心,但永无时光才能和你再下一局了!

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