2025高考语文全国2卷作文（通用20篇）
无论是身处学校还是步入社会，大家总免不了要接触或使用作文吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。你写作文时总是无从下笔？下面是小编整理的2025高考语文全国2卷作文，仅供参考，欢迎大家阅读。
作文题目
阅读下面的材料，根据要求写作。（60分）
“昨夜闲潭梦落花”“我欲因之梦吴越”“铁马冰河入梦来”……梦往往以一种独特的方式呈现我们的感受和期冀，为我们打开更浩瀚的天空。我们也常常向别人讲述自己的梦，用文字记录自己的梦，以行动实现自己的梦。
如果有一天，我们能够将梦赠予他人……
以上材料引发了你怎样的联想和思考？请写一篇文章。
要求：选准角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭；不得泄露个人信息；不少于800字。
高考语文全国2卷作文 1
从仰望星空的懵懂孩童，到“嫦娥四号”揭开月背的神秘面纱，再到“天问一号”飞向遥远的深空，人类对于宇宙的探索从未停歇。在这漫长的征程中，我们一次又一次地向着未知之境进发，不断拓展着认知的边界，寻找着那璀璨的星光。
未知，是一种神秘而又充满吸引力的存在。它如同夜幕中的繁星，闪烁着诱人的光芒，激发着我们内心深处的好奇与渴望。正是对未知的向往，让古往今来无数的先驱者们勇敢地迈出脚步，踏上探索的征程。从麦哲伦的环球航行，到阿姆斯特朗在月球上的一小步，人类在不断突破自我、挑战未知的过程中，实现了一次又一次的飞跃。
对于我们每个人而言，人生亦是一场不断抵达未知之境的旅程。从牙牙学语到蹒跚学步，从懵懂无知到逐渐成熟，我们在成长的道路上不断遇到新的事物、新的挑战。每一次面对未知，我们或许会感到恐惧、彷徨，但正是这些未知，给予了我们成长和进步的机会。当我们勇敢地跨越那道看似不可逾越的鸿沟，当我们成功地揭开那层神秘的面纱，我们会收获满满的成就感和自信心，我们的人生也会因此而变得更加丰富多彩。
然而，迈向未知之境并非易事，它需要我们具备坚定的信念、无畏的勇气和持之以恒的努力。在探索的道路上，我们会遇到各种各样的`困难和挫折，有时甚至会遭遇失败的打击。但正如航天人面对一次又一次的发射失败，却依然毫不气馁，继续前行，我们也不能因为一时的挫折而放弃对未知的追求。我们要相信自己的能力，相信只要坚持不懈，就一定能够克服困难，抵达那片充满希望的未知之境。
同时，在探索未知的过程中，我们还需要保持一颗谦逊的心。宇宙是如此的浩瀚无垠，我们所知道的只是冰山一角。即使我们取得了一些成就，也不能骄傲自满，而应该以更加开放的心态去接纳新的知识和观念。只有不断学习、不断进取，我们才能在未知之境中走得更远、飞得更高。
向未知之境进发，也是为了追寻那璀璨的星光。这星光，或许是我们心中的梦想，或许是我们对美好生活的向往，或许是我们对真理的执着追求。无论它是什么，它都是我们前进的动力和方向。在追寻星光的过程中，我们会发现自己的人生变得更加有意义，我们会感受到一种深深的满足和幸福。
“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。”让我们怀揣着对未知的好奇与渴望，带着坚定的信念和无畏的勇气，踏上这趟充满挑战与机遇的旅程。让我们在不断抵达未知之境的过程中，书写属于自己的辉煌篇章，去追寻那璀璨的星光，照亮我们人生的天空。
或许前方的道路依然充满迷雾，但只要我们勇敢前行，就一定能够穿越迷雾，迎来那片属于我们的灿烂星空。因为，在未知之境的深处，有着无尽的宝藏等待着我们去发掘，有着我们梦寐以求的美好等待着我们去拥抱。让我们向着未知之境，出发！
高考语文全国2卷作文 2
从“嫦娥四号”揭开月背的神秘面纱，到“天问一号”飞离地球投向遥远深空，人类对太空的探索从未停止，不断迈向未知之境。而我们每个人的人生，又何尝不是一场对未知的勇敢奔赴？
踏未知之境，需要有无畏的勇气。未知往往伴随着风险与挑战，就如同那浩瀚宇宙中隐藏着无数的谜团与险阻。然而，正是因为有了勇气，人类才敢迈出探索的脚步。麦哲伦船队毅然起航，环绕地球，用生命证实了地球是圆的；阿姆斯特朗勇敢地踏上月球，在那片陌生的土地上留下人类的足迹。在人生的道路上，我们也会遇到各种未知的境遇，也许是新的'领域、新的挑战，亦或是从未经历过的困难。但只要我们怀揣勇气，就能够勇往直前，去揭开那层神秘的面纱，开拓属于自己的广阔天地。
踏未知之境，需要有强烈的求知欲。对未知的好奇是推动我们不断前进的动力源泉。因为好奇，我们渴望去了解、去探索。爱迪生因为对电的好奇，进行了无数次实验，发明了电灯；居里夫人因为对放射性物质的好奇，不懈研究，开创了放射性理论。当我们对未知保持着强烈的求知欲时，我们会充满激情地去学习、去钻研，不断丰富自己的知识储备，提升自己的能力。在求知的过程中，我们逐渐成长，也为书写人生华章奠定了坚实的基础。
踏未知之境，需要有坚定的信念。探索未知的道路不会一帆风顺，会有挫折、会有失败。但只要我们拥有坚定的信念，相信自己能够克服困难，就一定能在困境中坚守，直至迎来成功的曙光。我国的航天事业在发展过程中历经无数艰难险阻，但航天人始终坚守着“特别能吃苦、特别能战斗、特别能攻关、特别能奉献”的信念，一次次实现突破，让中国航天在世界舞台上熠熠生辉。我们在人生中也会遭遇困境，此时信念便是我们心中的灯塔，指引着我们穿越迷雾，抵达成功的彼岸。
踏未知之境，还需要有创新的思维。面对未知，不能墨守成规，而要敢于突破传统，用创新的思维去寻找解决问题的方法。乔布斯以其独特的创新理念，打造出苹果系列产品，改变了人们的生活方式；马云凭借创新的商业模式，创立了阿里巴巴，引领了电商潮流。在未知面前，创新让我们能够另辟蹊径，找到新的方向，创造出不一样的精彩。
当我们勇敢地踏入未知之境，用勇气、求知欲、信念和创新思维去探索、去拼搏时，我们便能够书写出属于自己的人生华章。让我们如那些伟大的先驱者一样，怀揣梦想，向着未知出发，在人生的旅途中绽放出最耀眼的光芒。
高考语文全国2卷作文 3
人类便对未知的世界充满了好奇与渴望，从古人对月亮的遐想，到“嫦娥四号”揭开月球背面的神秘面纱，再到“天问一号”的深空之旅，每一次的探索都是对未知世界的一次勇敢挑战。正如人类的太空之旅，我们每个人也在人生的道路上，不断抵达未知之境，不断追寻着内心的梦想与渴望。
月球，作为地球的近邻，长久以来只以一面示人，其背面则隐藏在黑暗中，充满了神秘与未知。然而，“嫦娥四号”的成功着陆，不仅让我们得以窥见月球背面的真实面貌，更让我们深刻感受到了科技的.力量与人类的智慧。这一壮举，不仅是对未知世界的一次勇敢探索，更是对人类勇气与智慧的赞歌。
与此同时，“天问一号”的发射与飞离地球，更是将人类的目光投向了更为遥远的深空。火星、金星、木星等星球，以及更远的星系、星云，都成为了我们探索的目标。这些星球和星系中蕴藏着无尽的奥秘，等待着我们去发现、去解读。而每一次的探索，都是对未知世界的一次勇敢挑战，都是对人类智慧与勇气的一次考验。
正如人类的太空之旅，我们每个人也在人生的道路上，不断抵达未知之境。无论是学业、事业还是人际关系，我们都需要面对未知的挑战与困难。然而，正是这些未知的挑战与困难，让我们不断成长、不断进步。在探索未知的过程中，我们学会了坚持与毅力，学会了勇气与智慧，更学会了珍惜与感恩。
探索未知，不仅是对未知世界的一种好奇与渴望，更是对自我认知的一种深化与拓展。在探索未知的过程中，我们不断发现自我、认识自我、超越自我。我们学会了独立思考、勇于尝试、敢于创新。这些品质不仅让我们在学业和事业上取得了更大的成就，更让我们在人生的道路上走得更加坚定与自信。
探索未知并非一帆风顺。在探索的过程中，我们会遇到各种挑战与困难。然而，正是这些挑战与困难，让我们更加珍惜每一次的尝试与突破。我们学会了在失败中汲取教训、在挫折中寻找机会、在困难中磨练意志。这些经历不仅让我们更加成熟与坚强，更让我们在人生的道路上走得更加稳健与从容。
探索未知是人类的天性也是我们的使命。无论是太空之旅还是人生之路，我们都需要保持对未知的好奇与渴望，不断追寻内心的梦想与渴望。在探索的过程中，我们不断发现自我、认识自我、超越自我，成为更加优秀与卓越的人。让我们携手共进，在探索未知的道路上不断前行！
高考语文全国2卷作文 4
从嫦娥四号揭开月背的神秘面纱，到天问一号飞离地球投向深空，人类对于未知的探索从未停止。这不仅是科技的进步，更是人类勇气与智慧的体现。而我们每个人，也如同这些伟大的航天任务一样，在人生的道路上不断抵达未知之境，去追寻属于自己的未来。
探索未知，需要勇气作为支撑。面对茫茫宇宙，无尽的黑暗与未知，没有勇气的人只会望而却步。正是因为有了那些敢于挑战未知的航天人，我们才有机会了解宇宙的奥秘。他们不惧风险，不怕困难，勇敢地迈出每一步。同样，在我们的生活中，当我们面对新的领域、新的挑战时，也需要有勇气去尝试，去突破自己的舒适区。只有勇敢地面对未知，我们才能不断拓展自己的边界，实现自我成长。
探索未知，需要好奇心的驱动。好奇心是人类探索未知的源动力。正是因为对月球背面的好奇，对深空的向往，科学家们才会不断努力去探索。而我们在生活中，也应该保持一颗好奇心，对周围的世界充满好奇，对知识充满渴望。好奇心会让我们对未知充满热情，促使我们去学习、去探索。它会引领我们走进新的领域，发现新的机遇，让我们的`人生变得更加丰富多彩。
探索未知，需要坚持不懈的努力。探索的道路从来都不是一帆风顺的，其间会遇到无数的困难和挫折。航天事业的每一次进步，都是无数科研人员夜以继日努力的结果。他们在失败中总结经验，在困难中砥砺前行。我们在追求未知的道路上，也会遇到各种困难，但只要我们坚持不懈，持之以恒地努力，就一定能够克服困难，实现自己的目标。正如古人云：“锲而不舍，金石可镂。”
探索未知，更需要创新精神。在探索的过程中，我们不能总是沿着前人的足迹前行，而需要有创新思维，敢于突破传统。航天领域的每一次重大突破，都离不开创新。从嫦娥四号的创新设计到天问一号的独特任务，都是创新精神的体现。在我们的学习和工作中，也要培养创新精神，敢于提出新的观点和想法，勇于尝试新的方法和技术。只有这样，我们才能在激烈的竞争中脱颖而出，为社会的发展做出贡献。
我们每个人都在自己的人生旅程中不断抵达未知之境。或许是学习一门新的语言，或许是尝试一项新的运动，或许是追求一个新的梦想。无论是什么，都是我们对未知的探索，对自我的挑战。让我们带着勇气、好奇心、努力和创新精神，勇敢地踏上探索未知的征程，去创造属于我们自己的美好未来。
高考语文全国2卷作文 5
从只能看到月球固定的一面，到“嫦娥四号”揭开月背的神秘面纱，再到“天问一号”迈向遥远深空，人类对于宇宙的探索从未停止，始终在向着未知之境勇敢进发。而我们每个人的人生，又何尝不是一段向着未知不断前行的旅程呢？
未知，意味着无限的可能与希望。它像是一片广阔而未被开垦的土地，等待着我们去探索、去播种。正是因为有了未知，我们的生活才充满了惊喜与挑战。在未知中，我们可能会发现新的机遇、新的兴趣、新的自我。就如同那些勇敢的探险家，他们踏上未知的土地，冒着风险去探索未知的世界，从而为人类拓展了认知的边界。
我们在学习中不断遭遇未知。每一门新的学科、每一个新的知识点，都是一个未知的领域等待我们去攻克。我们可能会在数学的难题前绞尽脑汁，可能会在历史的长河中迷失方向，可能会在科学的奥秘前困惑不解。但正是这些未知，激发了我们的.求知欲，让我们不断钻研、不断探索，从而获得知识的滋养，实现自我的提升。
在事业的道路上，未知更是如影随形。选择一个新的职业方向，尝试一种新的工作方法，开拓一片新的市场领域，这些都充满了未知的因素。可能会面临失败，可能会遭遇挫折，但也正是这些未知，给予了我们突破自我、实现创新的机会。那些成功的创业者们，不正是敢于踏入未知的领域，凭借着勇气与智慧，创造出了属于自己的辉煌吗？
向未知之境进发并非易事。它需要我们有足够的勇气去面对可能的困难与风险。未知往往伴随着不确定性，可能会让我们感到恐惧、犹豫。但如果我们总是因为害怕未知而止步不前，那么我们将永远无法领略到那片广阔天地的精彩。我们要像那些航天人一样，怀揣着无畏的勇气，坚定地迈向未知。它也需要我们有持续学习的能力。未知的世界广阔而复杂，只有不断学习、不断积累，我们才能更好地应对各种未知的挑战。我们要保持一颗求知的心，善于从周围的人和事中汲取知识和经验，不断丰富自己的内涵。
向未知之境进发，还需要我们有坚定的信念。在探索的过程中，难免会遇到困难与挫折，会有迷茫与困惑的时候。但只要我们心中有坚定的信念，相信自己能够克服一切困难，那么我们就能够在未知的道路上坚定地走下去。
人生短暂，不要让自己被困在已知的舒适区内。让我们勇敢地迈出脚步，向着未知之境进发。在这个过程中，我们会收获成长、收获惊喜、收获一个更加精彩的自己。让我们如同一颗颗闪耀的星星，在未知的夜空中绽放出属于自己的光芒。
高考语文全国2卷作文 6
在人类历史的长河中，对未知的探索从未停止。从嫦娥四号到天问一号，从月背的神秘面纱到遥远的深空，每一次探索都是一次对未知的勇敢挑战，也是一次对人类智慧和勇气的检验。而我们每一个人，也都应该在自己的人生道路上，勇敢地向未知进发。
未知，是一种神秘而又充满吸引力的存在。它就像一个巨大的谜团，等待着我们去解开。在未知的`领域里，我们可能会遇到各种各样的困难和挑战，但也正是这些困难和挑战，让我们不断成长和进步。当我们面对未知时，我们会感到兴奋和紧张，因为我们不知道前方等待我们的是什么。但正是这种不确定性，让我们有了探索的欲望和动力。
向未知进发，需要我们有勇气。勇气是探索未知的基石，没有勇气，我们就不敢迈出第一步。在面对未知时，我们可能会害怕失败，害怕受到伤害，但如果我们因为害怕而不敢尝试，那么我们永远也无法了解未知的世界。就像那些勇敢的探险家一样，他们不顾生命危险，毅然决然地踏上了探索未知的征程。他们用自己的勇气和智慧，为人类打开了一扇又一扇通往未知世界的大门。
向未知进发，需要我们有创新精神。在未知的领域里，没有现成的答案和方法，我们需要用创新的思维去寻找解决方案。创新精神是推动人类进步的重要力量，只有不断创新，我们才能在未知的世界里找到新的突破和发展。就像那些伟大的科学家和发明家一样，他们用自己的创新精神，为人类创造了无数的奇迹和福祉。
向未知进发，需要我们有坚韧不拔的毅力。探索未知的道路往往充满了艰辛和挫折，我们可能会遇到各种各样的困难和挑战，但只要我们有坚韧不拔的毅力，就一定能够克服这些困难和挑战。就像那些伟大的运动员一样，他们在训练和比赛中会遇到各种各样的困难和挫折，但他们从不放弃，而是用坚韧不拔的毅力坚持下来，最终取得了优异的成绩。
向未知进发，是一种勇气，是一种创新精神，也是一种坚韧不拔的毅力。让我们勇敢地迈出第一步，用创新的思维去寻找解决方案，用坚韧不拔的毅力去克服困难和挑战，在未知的世界里探索出属于我们自己的一片天地。因为只有不断探索未知，我们才能不断进步，不断发展，不断创造出更加美好的未来。
高考语文全国2卷作文 7
从嫦娥四号探月揭开月背的神秘面纱，到天问一号飞离地球投向深空，人类对于未知的探索从未停止。而我们每个人，也正如这些伟大的航天任务一样，在人生的旅程中不断地抵达未知之境。
探索未知，是人类进步的永恒动力。正是因为对未知的好奇与渴望，人类从原始的洞穴走向广袤的大地，从陆地迈向辽阔的海洋，从地球飞向浩瀚的宇宙。每一次对未知的勇敢迈进，都带来了科技的突破、文明的发展。古往今来，无数的先驱者们用他们的`智慧和勇气，为我们开辟了一条条通往未知的道路。牛顿对万有引力的探索，开启了经典物理学的大门；爱因斯坦对相对论的研究，让我们对宇宙有了更深刻的认识；爱迪生对电的执着，点亮了整个世界。他们在未知的领域里无畏前行，为后人留下了宝贵的财富。
对于我们每个人来说，探索未知也是成长和进步的关键。在生活中，我们常常会面临各种未知的挑战和机遇。勇敢地去面对这些未知，我们才能不断拓展自己的视野，提升自己的能力。当我们第一次走进新的学校，面对陌生的环境和人群，我们需要去适应、去探索，才能找到属于自己的位置；当我们选择一个新的职业道路，我们需要去学习、去尝试，才能在这个领域中立足；当我们面对生活中的困难和挫折，我们需要去思考、去寻找解决办法，才能战胜困难，走向成熟。
探索未知并非一帆风顺，它需要我们有坚定的信念和不屈的精神。在探索的道路上，我们会遇到各种各样的困难和阻碍，可能会失败，可能会迷茫。但正是这些挫折和困难，让我们更加坚韧，更加懂得坚持的意义。航天人在探索太空的过程中，经历了无数次的失败和挫折，但他们从未放弃，最终实现了一个又一个伟大的突破。我们也应该像他们一样，在面对未知时，保持积极乐观的态度，坚定自己的信念，勇往直前。
同时，探索未知也需要我们有开放的心态和创新的思维。未知的领域往往充满了无限的可能，我们不能被传统的思维和观念所束缚，要敢于打破常规，勇于尝试新的方法和途径。只有这样，我们才能在未知中发现新的机遇，创造新的奇迹。
“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。”让我们像那些伟大的航天人一样，怀揣着对未知的向往和追求，勇敢地踏上探索未知的征程。在这个过程中，我们将不断成长，不断进步，为自己的人生书写辉煌的篇章，也为人类的未来贡献自己的力量。因为，只有不断探索未知，我们才能成就更加美好的未来。
高考语文全国2卷作文 8
长久以来，人们只能看到月球固定朝向地球的一面，而“嫦娥四号”探月任务揭开了月背的神秘面纱；随着“天问一号”飞离地球，航天人的目光又投向遥远的深空。人类的太空之旅，是对未知世界的不断探索，而我们每个人的人生，也是一段不断抵达未知之境的旅程。
在这个充满挑战和机遇的时代，我们需要勇于探索未知，不断挑战自我，才能实现自己的人生价值。探索未知需要勇气和决心。面对未知的世界，我们往往会感到恐惧和不安，但是只有勇敢地迈出第一步，才能有机会发现新的天地。正如“嫦娥四号”的成功着陆，是中国航天人勇于挑战、敢于创新的结果。他们不畏艰难，不断尝试，最终实现了人类探测器首次月背软着陆的壮举。在我们的生活中，也需要有这样的勇气和决心，去尝试新的事物，去追求自己的梦想。
探索未知需要好奇心和求知欲。好奇心是人类进步的动力，它驱使我们不断地去探索未知的世界，去发现新的知识和技能。“天问一号”的发射，是人类对火星的一次探索，也是对宇宙的一次求知。它让我们更加了解宇宙的奥秘，也让我们对未来充满了期待。在我们的学习和工作中，也需要保持好奇心和求知欲，不断地学习新知识，提高自己的能力和素质。
探索未知需要创新和实践。创新是推动社会进步的重要力量，它让我们能够突破传统的思维模式，找到新的解决方案。“嫦娥四号”和“天问一号”的成功，离不开中国航天人的创新精神和实践能力。他们在技术上不断创新，在实践中不断积累经验，最终实现了中国航天事业的跨越式发展。在我们的生活中，也需要有创新和实践的精神，去尝试新的方法和途径，解决生活中的问题和挑战。
探索未知需要团队合作和协作精神。在探索未知的'道路上，我们往往需要与他人合作，共同攻克难关。“嫦娥四号”和“天问一号”的成功，是中国航天团队团结协作、共同努力的结果。他们在各自的岗位上发挥着自己的专业优势，为实现共同的目标而努力奋斗。在我们的生活中，也需要有团队合作和协作精神，与他人相互支持、相互帮助，共同实现自己的人生目标。
正如人类的太空之旅，我们每个人也都在不断抵达未知之境。在这个过程中，我们会遇到各种各样的困难和挑战，但只要我们保持勇气、好奇心、创新精神和团队合作精神，就一定能够克服困难，实现自己的人生价值。让我们一起勇敢地探索未知，拥抱未来！
高考语文全国2卷作文 9
人类对未知世界的渴望与探索精神从未停歇。从古人仰望星空，幻想天外来客，到现代科学家驾驶探测器探索月球背面，再至“天问一号”奔赴火星，每一次的跨越都标志着人类对宇宙认知的深化与拓展。这些伟大的太空探索任务，不仅展现了科技的巨大进步，也引发了我们对未知世界的无尽遐想。
长久以来，月球作为地球的近邻，一直吸引着人类的目光。然而，由于月球的自转周期与其绕地球公转的周期相同，导致我们始终只能看到月球的一面，另一面则隐藏在黑暗之中，神秘莫测。直到“嫦娥四号”的成功着陆，才让我们有幸目睹月球背面的真实面貌。这一壮举不仅揭开了月球背面的神秘面纱，更激发了我们对宇宙深处的好奇与想象。
随着“天问一号”的发射与飞离地球，航天人的目光又投向了更为遥远的深空。火星、金星、木星等星球，以及更远的星系、星云，都成为了我们探索的目标。这些星球和星系中蕴藏着无尽的奥秘，等待着我们去发现、去解读。在这个过程中，我们不禁要思考：为什么人类如此热衷于太空探索？
太空探索是人类对未知世界的本能追求。好奇心是驱使人类不断前进的动力之一。我们对未知的世界充满好奇，渴望了解它的真相与奥秘。太空作为一个广袤无垠、充满未知的领域，自然成为了我们探索的重点。通过太空探索，我们可以不断扩展自己的知识边界，提升对宇宙的认知水平。
太空探索有助于推动科技的进步与发展。在探索太空的过程中，我们需要克服重重困难，解决各种技术难题。这些挑战促使我们不断创新、不断进步，推动科技水平不断提高。例如，在航天器的设计、制造、发射等方面，我们已经取得了许多突破性的成果。这些成果不仅为太空探索提供了有力的支持，也为人类社会的其他领域带来了深远的影响。
太空探索还具有重要的`战略意义。随着国际竞争的日益激烈，太空已经成为了各国竞相争夺的战略高地。通过太空探索，我们可以更好地了解太空环境、掌握太空资源、提升国家的综合实力。同时，太空探索也有助于加强国际合作与交流，促进不同国家之间的友好关系。
太空探索也面临着许多挑战与风险。例如，太空环境恶劣、辐射强烈、微重力等因素都可能对宇航员的身体健康造成严重影响。此外，太空探索还需要投入巨大的资金和资源，这对各国的经济实力提出了严峻的挑战。因此，在推动太空探索的同时，我们也需要注重保护宇航员的身体健康、提高资金的利用效率、加强国际合作与交流等方面的工作。
太空探索是人类对未知世界的本能追求与探索精神的体现。它不仅可以满足我们的好奇心、推动科技的进步与发展、提升国家的综合实力，还具有重要的战略意义。在未来，我们应该继续加强太空探索的力度与深度，不断拓展人类的知识边界与认知范围。同时，我们也需要注重应对太空探索中的挑战与风险，确保探索活动的安全与顺利进行。
高考语文全国2卷作文 10
嫦娥四号揭开月背神秘面纱，天问一号飞离地球奔赴深空，这一系列壮举标志着人类对未知的探索又迈出了坚实的一步。而我们在生活中，也同样在不断邂逅未知，每一次与未知的碰撞，都是成长与进步的契机。
未知，是生活赠予我们的珍贵礼物。它像是一片未经开垦的处女地，充满着无限的可能与惊喜。当我们踏入一个全新的领域，面对陌生的知识和技能，起初或许会感到迷茫与不安，但正是这种未知激发了我们的求知欲和探索欲。在不断学习和尝试的过程中，我们逐渐揭开未知的面纱，收获新的认知和体验。就如同学习一门新的语言，一开始我们可能连基本的发音都难以掌握，但随着不断努力，我们能够用这门语言交流、阅读，领略到另一种文化的魅力。
拥抱未知，需要勇气。未知往往伴随着风险和不确定性，它可能会让我们遭遇失败和挫折。然而，正是这些失败和挫折，让我们变得更加坚强和睿智。如同那些勇敢的探险家，他们明知前方充满艰难险阻，但依然义无反顾地踏上征程。他们用勇气和毅力书写着传奇，为人类的进步开辟道路。我们也应鼓起勇气，勇敢地面对生活中的未知，不怕失败，敢于尝试，在探索中不断提升自己。
拥抱未知，更需要创新精神。在未知的领域里，没有现成的模式和方法可供参考，我们需要打破常规，用创新的思维去寻找解决方案。苹果公司的创始人乔布斯，正是凭借着他的创新精神，将科技与艺术完美结合，创造出了改变世界的苹果产品。在未知面前，我们要敢于想象，敢于突破，用创新的火花照亮前行的道路。
然而，拥抱未知并非盲目冒险，我们需要在探索中保持理性和谨慎。要充分做好准备，不断积累知识和经验，提高自己应对未知的能力。同时，要学会与他人合作，借助团队的力量共同攻克未知的难题。
在人生的旅途中，我们会不断遇到各种未知。它可能是一份新的'工作，可能是一段新的感情，也可能是一个新的挑战。让我们以开放的心态去拥抱这些未知，用勇气和创新去开拓新的道路。正如那些伟大的航天任务一样，在未知中追寻梦想，创造属于我们自己的辉煌。
让我们勇敢地踏入未知的世界，去探索、去发现、去成长，让生命在未知的旅程中绽放出绚丽的光彩。
高考语文全国2卷作文 11
在浩渺无垠的宇宙中，月球如同一位神秘的守护者，长久以来，人们仅能目睹它固定朝向地球的那一面，而“嫦娥四号”的探月之旅，如同一把神奇的钥匙，轻轻开启了月背那神秘面纱后的奇幻世界。与此同时，“天问一号”的飞离地球，让航天人的目光伸向了更为遥远的深空。这一系列的航天壮举，不仅仅是科技的突破，更是人类对未知的勇敢探索与不懈追求。
正如人类的太空之旅，我们每个人的人生，又何尝不是一场对未知的持续抵达？从呱呱坠地的那一刻起，我们便踏上了对这个世界的探索征程。牙牙学语时，每一个新的词汇都是未知的领域；蹒跚学步时，每一步的前行都是对平衡与未知的挑战。随着我们的成长，未知并未减少，反而如同层层叠叠的山峦，不断展现在我们面前。
学习是我们拥抱未知的重要途径。当我们初次接触一门新的学科，那些陌生的概念、理论就像宇宙中的暗物质，神秘而又充满吸引力。我们带着好奇与渴望，一点点去揭开它们的.面纱，去理解、去掌握。每一次在知识的海洋中发现新的岛屿，我们都会感到由衷的喜悦与满足。在这个过程中，我们不断拓宽自己的视野，提升自己的认知水平，让自己能够更好地应对生活中的各种未知。
拥抱未知并非一帆风顺。就如同航天任务会面临各种技术难题、风险挑战一样，我们在人生的道路上也会遭遇无数的困难与挫折。面对未知的恐惧、失败的打击、他人的质疑，我们可能会犹豫、会退缩。但正是这些困难与挫折，才让我们的成长变得更加有意义。每一次战胜困难，都是对自我的一次超越；每一次从失败中崛起，都是对勇气的一次锤炼。
在拥抱未知的征途中，我们需要保持坚定的信念。航天人之所以能够一次又一次地突破自我，实现对太空的探索，正是因为他们心中有着对航天事业的坚定信念。这种信念让他们在面对重重困难时，依然能够坚守初心，勇往直前。我们也应该在自己的心中种下一颗信念的种子，无论遇到怎样的风雨，都坚信自己能够抵达未知的彼岸。
同时，我们还要拥有创新的思维。在探索未知的过程中，常规的方法往往难以奏效，需要我们打破思维的定式，以全新的视角去看待问题，探索，永不止步。从月球背面的神秘面纱被揭开，到“天问一号”追寻深空的奥秘，人类的脚步从未停歇。正如我们每个人的生活旅程，不断面对未知，勇敢前行。在探索中，我们寻找答案，发现自我，成就非凡。让我们怀揣梦想，勇往直前，抵达更广阔的未知之境。
高考语文全国2卷作文 12
嫦娥四号让我们看到了月背的神秘，天问一号引领我们走向深空的未知。在这个充满无限可能的世界里，未知如同无尽的宝藏等待着我们去挖掘。我们每个人也都在自己的人生中不断邂逅未知，而正是这些未知，让我们的生命绽放出别样的精彩。
未知，是成长的催化剂。当我们踏入一个全新的领域，面对陌生的知识和技能时，内心或许会有恐惧和不安。但正是这种未知的挑战，激发了我们的求知欲和进取心。我们努力学习，不断探索，逐渐掌握新的本领。在这个过程中，我们不断成长，变得更加自信和强大。就像学走路的孩子，虽然会摔倒无数次，但每一次的重新站起都让他们离独立行走更近一步。
未知，是梦想的摇篮。很多伟大的梦想都是在对未知的探索中诞生的。科学家们对宇宙的未知探索，让我们对太空充满了向往；艺术家们对情感和表达的未知探索，创造出了无数动人心弦的作品。我们的梦想也往往诞生于对未知的好奇和渴望。当我们勇敢地去拥抱未知，去追求那些看似遥不可及的梦想时，我们的生命便有了意义和价值。
未知，是创新的源泉。在面对未知时，我们不得不打破常规，寻找新的方法和思路。这种对未知的`探索和突破，往往会带来创新的成果。从古代的四大发明到现代的科技创新，无不是人类对未知不断探索的结果。在当今竞争激烈的社会中，创新能力显得尤为重要。而拥抱未知，正是培养创新能力的关键。
然而，拥抱未知并非易事。它需要我们有敢于冒险的精神，不畏惧失败和挫折。在探索未知的道路上，我们可能会遇到各种各样的困难，但我们不能因此而退缩。我们要相信，每一次的失败都是成长的机会，每一次的挫折都是通往成功的垫脚石。同时，拥抱未知也需要我们有开放的心态和广阔的视野，能够接受不同的观点和文化，从多元中汲取智慧和力量。
我们每个人都如同行驶在未知海洋中的小船，前方充满了迷雾和风浪。但只要我们勇敢地扬起风帆，坚定地驶向未知，我们就一定能够发现新的大陆，收获属于我们的精彩。让我们拥抱未知，在未知中探索，在未知中成长，在未知中绽放出属于我们自己的绚丽光彩。
高考语文全国2卷作文 13
在人类历史的长河中，对未知的探索从未停止。从远古时代对自然现象的好奇，到现代科技对宇宙的深入研究，我们一直在不断地向未知进发。而正是这种对未知的执着追求，推动了人类社会的进步和发展。
未知，如同一个神秘的宝藏，吸引着我们去挖掘。嫦娥四号对月背的探索，让我们看到了月球不为人知的一面；天问一号的深空之旅，让我们对宇宙的奥秘有了更深刻的认识。这些伟大的探索行动，不仅拓展了我们的知识领域，也激发了我们对未知的无限向往。
向未知进发，需要勇气。面对未知的世界，我们往往会感到恐惧和不安。但只有鼓起勇气，跨越心中的那道坎，我们才能迈出探索的第一步。那些伟大的`探险家、科学家，无不是凭借着无畏的勇气，才能够在未知的领域中开辟出一片新天地。他们敢于挑战权威，敢于突破传统，敢于面对失败和挫折。正是这种勇气，让他们成为了人类探索未知的先驱。
向未知进发，需要好奇心。好奇心是探索未知的动力源泉。正是因为对世界充满了好奇，我们才会不断地去追问、去探索。从牛顿对苹果落地的好奇，到爱因斯坦对相对论的思考，无数伟大的发现和发明都源于一颗好奇的心。我们要保持对周围事物的好奇心，善于从平凡的现象中发现不平凡的问题，从而开启我们探索未知的征程。
向未知进发，需要坚持。探索未知的道路充满了艰辛和困难，可能会遇到无数次的失败和挫折。但我们不能因此而放弃，要坚持不懈地努力下去。只有在不断的尝试和失败中积累经验，我们才能逐渐接近未知的真相。那些成功的探索者们，无不是经过了长期的努力和坚持，才最终取得了辉煌的成就。
向未知进发，更需要创新精神。在探索未知的过程中，我们不能总是沿着前人的足迹前行，而需要有创新思维，敢于提出新的观点和方法。只有不断地创新，我们才能在未知的领域中有所突破，取得新的成果。从爱迪生发明电灯到乔布斯创造苹果手机，无不是创新精神的体现。
在我们的日常生活中，也处处充满了未知。我们要勇于面对这些未知，用勇气、好奇心、坚持和创新精神去探索它们。无论是学习一门新的知识，还是尝试一项新的运动，亦或是追求一个新的梦想，都是我们向未知进发的过程。让我们勇敢地踏上探索未知的征程，去追寻那无尽的宝藏，为自己的人生书写出更加辉煌的篇章。
高考语文全国2卷作文 14
有一个词，从始至终陪伴着我们的生活，有人称赞它，有人，歌颂它，有人穷极一生追求它。梦想对我来说，是华实而虚无的，我一直在想它对我到底意味着什么?
幼儿园时，我每天准时蹲在电视机面前等待喜爱的动画片播出，从这里我学到了一个叫做梦想的词。那时影响我最深的是《虹猫蓝兔奇侠传》，当虹猫被问到它的梦想是什么，它自信的说它的梦想是成为一名大侠，悬壶济世，救百姓于水火之中。小小的我立马被它的豪言及它一身强大的功夫震惊了，并决定自己的梦想就是成为大侠。于是每天以树枝作剑，学着动画里的`“剑法”，期望有一天能拯救大伙于水火之中。
小学时，老师开始教我们梦想的含义，并叫我们写下自己的梦想。很快，我写下了大侠两个字，并心想还有什么比这个更棒的呢。梦想各种各样，有当医生，当护士，当警察的…….
后来老师选择了他自己认可的东西，并给我们讲了这些职业的伟大之处。听完之后，我偷偷划掉了大侠梦，写上了教师梦。
初中时，我又长大了一些。我见识到外面的花花世界，也对梦想有了更深层的理解，但还不清楚的明白。当作文中提到怎么看待梦想时，我开始用华丽的辞藻装饰它，因为我认为它是华丽的。这个时候，成绩的重要性显现出来，我的梦想瞬时变得朴实无华，那就是考上好的高中，追求好的大学。
高中时，我的梦想又变了，变得和大多数一样的追求，就是考上大学。高考千军万马过独木桥，谁都不想落于人后。时间容不得过多的考虑，我只好把它看成梦想追逐，期待成功到来的一天。这时，人人都看似有梦想，人人却不是有着真梦想。
高考后，“梦想”似乎完成了，但满足后的空虚感使我停滞不前。我开始认真思考梦想的含义，为此我翻阅了许多书籍，看了许多视频，找寻人们对此的看法。但看得越多，不确定感就越重，终究是他们的，不是自己的。我开始聆听自己内心的想法，找寻那些自己感兴趣的东西，不再一味盲从他人。世间纷纷扰扰，我在其中浮沉。直到我在过往的人和事中，找到了自己的定位。我喜欢那种教会别人的快感，喜欢那种教会别人重要意义的快乐2，我更为教会我这些的老师的独特魅力所折服，所以我想成为像他们一样的人。我再一次在我本子上写下了教师梦，不再更改。
原来这就是梦想啊，在忙碌的生活中追寻自己存在的意义，快乐的意义，价值的意义。
梦想的最终形态是热爱生活，终于自己。
高考语文全国2卷作文 15
梦想只要能持久，就能成为现实。我们不就是生活在梦想中的吗？——题记
当马丁路德振臂高呼“我有一个梦想”之时，这世纪的最强音已然为梦想构筑了辉煌的黄金台。举世臣服，为梦想加冕；君临天下，万物以追求膜拜之态而得以意气风发。
这便是梦想的本真模样。时间的长河将这与生俱来的高贵打磨得愈发熠熠生光，梦想翩跹而至，携来不变的真理。
是的，梦想的魅力不在于实现，不在于达成的沾沾自喜，而在于它的高度，从而赐予我们不懈的追求之毅力与勇气。梦想因追求而拥有了价值，而我们也于这追求中收获了满足与无悔，自信与昂扬。
是否曾因谈及梦想而满面红光，内心雀跃？是否曾因谈及梦想而跃跃欲试，斗志昂扬？是否曾因谈及梦想而觉得人生精彩，力量无限？我想每个人的回答都是肯定的，一个有梦想点缀的人生才能在茫茫无尽的前行路上收获希望的曙光，才能以更加坚定的姿态高歌向前。
我们无法一帆风顺，我们不能一举成功，因为梦想追求从无坦途。那么，我们是否甘于选择做那将龙门降低高度后才跃过的鲤鱼？当然不！那是失去做龙的`感受与姿态的至愚选择。“少年心事当挐云”，我们理当从仰望之态，从追求之态，谢绝那感动相助的佛祖，守着“危乎高哉”的梦想，许自己一个初心不变，便觉得希望与成功永恒在前。
考验着心性，考验着耐力，考验着精神，这场与梦想的追逐之战，因奔跑而精彩纷呈，因追求而脚底生花，风景自来。与其急于一时，退而求其次地达成个目标来假称实现了梦想，不如一直追求，一直努力，耗尽热血和热泪，让整个的时光都为我们晴朗透亮。拼搏来的无悔，奋斗来的酣畅淋漓，是立于险峰的梦想对我们最无私与最慷慨的赠予。
古人说，天将降大任于斯人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤，空乏其身，行拂乱其所为。而我们，也该有这样的体悟与恒心。勿汲汲于一时快乐成功，而要厚积薄发，与我们膜拜的梦想宣战，道人生挥斥方遒的意气风发。
梦着，想着，追求着。因梦而激情四溢，因梦而未来可期，因追求而酣畅淋漓！仰望的梦想才最美丽，也只有那样的梦想才映射出我们熠熠闪光的人生。
为梦加冕，方能有与之一战的豪情，方能有为自己加冕的胆略与可能。
高考语文全国2卷作文 16
“我要成为一个比较棒的老师：布置好少的作业，然后和他们一起玩！”稚嫩单纯的表情，此时莫名的有些喜感，我不禁笑的前俯后仰。
“不许笑！不许笑！再笑就打你！”粉嫩的小娃娃涨红了脸，想要制止我的狂笑。见我没有停下来的意思，急的想要掉金豆豆，却还苦苦的忍着，泪眼朦胧的望着我，抽噎着：“这是我的梦想，你必须尊重，不许笑了！要不然我告诉妈妈，你又欺负我。”
我的笑声荡然无存，这是他的梦想。他对未来人生道路的一次抉择，或许只是一时心起，或许只是一闪而过的念头，但，那真的就是梦想。我看着他怔住的呆样，又有些失笑，无奈的拉过他，抱在怀里，诱哄道：“安啦！小勇，乖！姐姐不笑话你了！你的梦想是做一名老师吗？”他这才回过神来，听了我的话又一副神气活现的样子，头昂的老高，特骄傲的瞅了我一眼。我不免惊讶，有些无语的看着他的小样儿，腹诽着。
六七岁的小鬼已经知道梦想了吗？应该是吧！我记得妈妈当年笑话我，“小娃娃想做大人物，当时我的梦想是什么呢？是成为像雨果一样的大作家，然后出很多很多的书，赚很多很多的钱，买很多很多的糖果。现在想来，当初的愿望也太傻了，作家，又岂是那么好做的！
开始的开始，我们都是孩子，比较后的'比较后，都成为了大人。我曾经认真的思考过，区分孩子与成人的标准，在年龄吗？或许有吧！但我想，更多的还是心态。当初孩提时代的我们天真快乐，无忧无虑，分不清现实与虚幻，不知世事，心随意动，意随身行。我们慢慢的长大，开始了解到了世态炎凉，人情冷暖，我们在规则下屈服，在劝阻下弃甲投诚。我有时会想：时间真的是一把血淋淋的杀猪刀，改变了我们比较初的模样。但且希望新一代的小树苗们，不要未曾开放就枯萎，你们拥有着属于自己的梦想！
虽然梦想不是我们生命的全部，人总归要屈服于现实，但谁又能否认它是我们整个生命中比较重要的组成部分呢？梦想的鲜花啊！娇艳芬芳！但愿世人能够“花开堪折直须折，莫待无花空折枝。”
梦想，不光要想，还要付出行动，否则必为空想。若下定决心去追求，娇艳的玫瑰还远吗？让我们一起：梦想，想要哪里逃！
高考语文全国2卷作文 17
“获特等奖的队伍是……”会场里静的出奇，我的心砰砰砰跳得厉害。“先锋队！”听到老师的声音，我欣喜若狂，和同伴们紧紧相拥，颤抖着，喜悦着，激动着！站在领奖台上，自信的光芒从我身上迸发。感谢，感谢自己的初心——不论结果如何，全力以赴，战胜困难，提升实力，更感谢当初那个没有忘记自己初心的我。
那个下午，阴云满天，沉闷的天气让人心烦意乱。没有风，没有阳光，只有乌鸦不厌其烦的鸣叫。教室中，杂乱无章的英文稿散落在桌上，繁复困难的数学题使我抓耳挠腮，不知从何做起。这是第三天了，距离比赛就只有四天。如此艰巨的任务怎样去完成？再回看同伴，心不在焉，眼神迷离。指针摇摆，如在心头左右刺刀。我的压力随分秒的流逝而增加，焦躁的情绪无法抑制。“我不干了！”转身一挥离去，初心已消失。
孤手而去，留下的只有寂寞与空虚。手倚栏杆，远眺窗外，泪水在眼眶中打转，视野模糊。这时，一束阳光打在脸上，天空好似想起自己本来的模样。远处一阵风吹过，云，层层消散，让人一窥天空的湛蓝。清脆的鸟鸣响起，令人身心愉悦，回归本真的自我。我参加这个活动目的是什么？我的初心是什么？我得到了什么……诸多问题如暴雨砸在我身上，滴水终穿石！“不论结果，全力以赴，战胜困难，提升自我实力！”这段话回荡在耳旁，诉说时的.情景浮现在眼前，这就是我的初心！难道我如此容易被打败吗？笑容跃上脸颊，初心在延续。
比对资料，寻找翻译，英文稿不过是矮矮山丘；认真分析，勤于动笔，数学题不过是窄窄河沟。夜晚，一天的疲倦无法打消我的热情，一笔一划，写好每一个单词。咨询老师，纠正错误，已是家常便饭。每个下午，和同学们相聚在一起，积极讨论题目，探寻最佳解决方法，虽苦虽累，初心促使我前进。“保剑锋自磨砺出，梅花香自苦寒来”，一天一天，全力以赴，战胜困难，提升自我实力。这份奖，是保持初心的结果！
不忘初心，全力以赴；不忘初心，方得始终。初心，它在开始时许下，是渴望坚持的目标。初心，在学习中使我奋发向前，取得理想成绩；初心，在生活中使我井井有条，做好每一件事；初心，在成长道路上鼓励我不断创新，遇见更好的自己！
高考语文全国2卷作文 18
人生匆匆12年已过，幼小的心灵还未有资格回首往事，而往事如烟却为事实使然。清纯如花蕾般萌动的心智，伴着那点点晶莹的春露，好奇而仍带青涩地窥视着纷纷扰扰的人间，梦想如丝如画，那宛如圣歌般轻盈的梦啊，多少次在现实的浊浪中，时而激情昂扬，时而黯然消沉，时而柳暗花明，时而清心寡欲。
我也曾经梦想望着那似画中云雾袅绕的苗族群峦般的生活。口哼悠扬清新而可三日绕梁，余音依然袅袅之山歌，吹起邻家哥哥那有着沁人心脾之功的翠竹玉笛，偶尔俯身嘬一口琼浆玉液般清泠的.幽泉。每每思绪停留于此，便痴痴的笑道：此般活法，真恍如神仙美眷，羡煞旁人那。
我也曾梦想着身轻如燕，御剑飞刀，鬓似刀裁，眉如墨画，仗剑江湖，神仙侠侣。人人听闻吾之名号，有如南宫秋水，西门吟雪这般，如雷贯耳，人形未现而魂势逼人。每每想到如此这般，便摇首自嘲：黄口小儿，乳臭未干，痴人说梦，可笑可笑。
我也曾梦想着如通灵宝玉般在人间逍遥走一遭，万事皆为太虚幻境，过眼云烟，人生种种可不必计较，心明如镜，灵清似水。一切纸醉金迷，争权斗利均为水中之月，镜中之花，潇潇洒洒走一回，没有因果报应，前世今生的轮回之苦。每每自言自语，皆叹现实之不公，负债之重，何日可掇。
我也梦想过如秦皇汉武，浩然正气，一统天下；我也梦想过号曰轻柔师太，青灯古佛，了此残生；我还梦想过陶潜悠态，采菊东篱，幽见南山......
《周易》被认作中华文化之本，我一俗世迷童，幻失梦境，得此书却有似鱼得水，如虎添翼之感。我大叹于那一阴一阳之谓道之开悟神效，更怅然于反求诸己之人性本源。我终于悟到世间本无无本之木，无源之水，一切结界均为"世间本无事，庸人自扰之"之缘由。梦想乃迷途小童只知其一，不知其二的幼稚心智所扰。六祖慧能那一句慨叹：本来无一物，何处惹尘埃，更令我为以前那无知梦想仰首开怀而笑。我此生非苗族灵裔，浪剑奇侠，戏尘顽石，吾乃中华俗世一心智待开之无知小童，愿终我一生开灵魂之使命，结此生之本愿～末了能心安理得，魂兮归来。
高考语文全国2卷作文 19
方了，高楼却直上云霄；圆了，桥墩却耸起骄傲；缺了，宝剑却四射寒光；碎了，道路却伸向远方；毁了，四野却多了土壤……――――题记
我是一块普普通通的石头。我虽平凡但我却有着自己的信念、思想与梦想。
自上帝创造这个世界起，我和许多非生物静静地沉睡在一片静寂的世上，直到有一天，地球上出现了人类，打破了死寂的天空，带来了勃勃生机……于是，我苏醒过来，开始了人类文明风雨共济的旅程……
我的信念和思想与人类同步“进化”，渐渐地，我的家族形成了一种“石头精神”，以种种姿态存在于大千世界的各个领域，贡献着自己的全部……
作为世界上平凡而又唯一的我，从小就被灌输着“奉献”思想，于是，我的梦想开始萌芽，滋长……
我有一个梦想，有一天能让高楼攀上云霄；为建筑事业贡献自己一份力，等攀上云霄的那一天，我能为石头家族而自豪；
我有一个梦想，有一天能让桥墩耸起蓝天，为桥面的高度付出自己的全部，等桥墩耸立于蓝天的那一天，我能为石头家族而自豪；
我有一个梦想，有一天能让宝剑四射寒光，为了宝剑的绚姿牺牲自己的体形，等宝剑寒光四射的那一天我能为石头家族而自豪；
我有一个梦想，有一天能让道路伸向远方，为了道路的延伸捧出自己平凡的身躯，等道路伸向更远处的那一天，我能为石头家族而自豪；
我有一个梦想，有一天能让四野增添土壤，为了四野的肥沃，捐出自己残疾的.身体，等四野的土壤又增加了质量兼体重的那一天，我能为石头家族而自豪……
我有一个梦想，即在上帝创造我的那一瞬起，去完成自己漫漫人生路上等待着我的使命，“人尽其材，物尽其用”，这是最基本的人生坐标轴的方向。
在浩瀚的大千世界中，我携着自己的信仰、思想与梦想去描绘人生路上的精彩，不求花开花谢，只为自己的梦想而奔驰于世间……
我有一个梦想，成为人类文明路上一块平凡而不可缺少的石头――这就是我的追求与旗帜……
后记：石头已不仅仅是一块石头，它的信仰、思想与梦想将世间的恒定律呈现给人类――做最好的自己！
梦想牵着灵魂的手，奔向最灿烂的明天……
高考语文全国2卷作文 20
笔泻倾狂、浓墨飞扬、见识过人、字字珠玑”此所描述之人乃文者也；“力如蛮牛、万夫莫当、粗狂豪迈、举世无双”此所描述之人而为武者；这一文一武间，隐含各类人生的梦想，而我的梦想便是成为一位笔纸相依、挥毫泼墨的作者。
酷爱在书海中漫游、在作文中翻腾、在古词中熏陶；感受只言片语的精辟、欣赏一字一句的风采、体会字里行间的生动；为那些精彩的句段感到欣喜、为那些跌宕起伏的`情节而激动。曾暗暗地自问：“我可以吗？可以写出那样优美的词句吗？可以描述出那动人的情节吗？”于是我便如掘石一般，笔作镐头、纸为防护，一点一点，聚沙成石、石成丘、丘成山、山终会成岭！
在写完一篇篇作文、写满一张张草纸、写完一句句话时，我都曾有过一种模糊、蠢蠢欲动的想法，但最终却被我的自嘲打消，随着时间的迁移，我的收获越来越多，而这也让那种想法变得清晰、坚定，于是我谨慎地去触及它，它并无反抗，我终愿将它释放，而它却变得愈来愈成熟，在我的心里、在我的意识里、在我的脑海里，撺掇我、尝试说服我，我想压抑它，可终无良策，任其做主，终于有一天，它挣脱了我的意识，无法压制，我只能坦然认同这种想法：我要成为一名作者。
成为作者，我便可以用手中的笔来讲述这个世界，这个世界的文明进程；用桌上的纸来刻画出每个国家，每个国家的风土人情；用真实的文字来记录这个社会，这个社会的温情冷暖。
多么美好的憧憬，我沉浸在自己的梦想天空，自由翱翔，没有什么能够阻挡，因为既然选择了所要追寻的梦想，便不会害怕受伤，因为受伤的灰暗过后，定是梦想所发散的曙光！
我拥有一份梦想，一份自己乐而为之的梦想；我保存一份梦想，一份自己享受其中的梦想；我执着一份梦想，一份自己坚持不懈的梦想；我实现一份梦想，一份自己为之奋斗的梦想！
我的心中有一个梦想，我想成为作者，一位像冰心那样写出真情实感的作者，一位像鲁迅那样不随世俗的作者，一位像萨特那样将写作当成自己终生目标的作者，一位像韩寒那样将青春刻在文字上的作者，也可以是一位不求名利、普普通通、将梦想流转在笔墨间的作者。
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