(优秀)感谢的作文5篇
无论是在学校还是在社会中,大家总免不了要接触或使用作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,调节自己的心情。为了让您在写作文时更加简单方便,以下是小编为大家收集的感谢的作文5篇,希望能够帮助到大家。

感谢的作文 篇1
我,不愿随别人那样。
我只想以我手写我心,尽管我知道,背高分作文,再牵强附会地套上考试作文题目,胜券便已在握。
考场上的屡屡失利,使我不由得对自己的坚持产生了怀疑,仿佛置身于黑夜笼罩的山林,不知路在何方,盼望有灯照亮。
山重水复,恰在疑无路处遇见你。带着一身个性而不羁的光,你将我的前路照亮……
那年,你沿江东下,进京赶考,欲申管晏之谈。皇帝称你有宰相之才,你也凭笔下丽词佳句,平步青云,意气风发,我不禁对你分外倾慕。
不久王安石变法,你却“一意孤行”,不随波逐流,盲目支持改革;又不一味守旧,完全抵制新法。于是,你被逼退到了政局的角落,不得不自请离京。回望京师,回望你心心念念的政治朝野,眺望远方,眺望那遥遥无期的贬谪之路……
一场乌台诗案,他们将你从“天子脚下富饶地”一路贬至“岭南深瘴荒凉州”。贬谪途中,你的初生小儿夭折,红颜知己离世。宦海沉浮,妻离子散,我以为你会一蹶不振,肆意沉沦。但你却透过无尽的纷扰,在山水间,专诗词创作,乐月下微醺,打造属于自己的人生。我心头一颤,细细思索。
你被贬黄州,粗缯大布,生活清苦,却在荒地上建了“东坡雪堂”,变“朝堂志士”为“东坡居士”。“东坡肉”“错放水”“为甚酥”,你苦中作乐,在清贫的`日子里不再追求高官厚禄,恣意快活。你栉杖沐雨,笑谈“何妨吟啸且徐行”;你提酒临江,笔走龙蛇,“大江东去,浪淘尽,千古风流人物……”跃然纸上。
你再贬惠州——“南蛮之地”“瘴疠之乡”,迁客逐臣到这里,往往哀怨嗟叹,心如死灰。你仍用超乎常人的豁达,将满腹苦水化作“日啖荔枝三百颗”的赞歌。
此时,你不再沉迷于名山大川、花草田园,而是追求佛学的精通、诗歌的巅峰与心性的贯通。也许是“欲买桂花同载酒,终不似,少年游”,你的词风不再年少轻狂,而是多了对命运的慨叹与对自己选择的执着。我若有所悟,前方的道路似乎渐渐明晰。
晚年,你又贬儋州,天涯海角,路途漫漫。你看破了茫茫红尘,终是在尝遍百味后找到了自己的人生目标——不是官场,也非田园,不拘泥于个人的文学成就,而是试图开创文明的盛世。你在儋州办学堂,树学风,许多人不远千里,追至儋州,从先生学,硬生生把蛮夷之地变成诗乡歌海。
而你,也因此在世人眼中,不再是迁客逐臣,而是文坛宗师;不止于豪放派代表,更是一代大文豪。
从宦游人,到怀采薇,继而专诗作,最后倡文风。你在人生的起伏中拨开重重迷雾,也成就了你——苏轼。我的眼前,顿时光芒万丈!
是啊,坚持自己,无问东西,我又何必抛下自己的个性,人云亦云,去追求众人眼中的捷径,反而迷失自己?
有人修篱种菊,有人宦海浮舟,有人诗画风流,有人引领文风。世人无心论之贵贱与否,孰是孰非。没有所谓“华山自古一条道”,也没有人人通用的“万金油”,只有“条条大路通罗马”,只有最适合自己的一马平川!
此刻,苏轼将灯盏高举,在黑暗中照出属于我的通幽曲径——博览群书,累积文学素养,直抒胸臆,创造我的神话!
感谢那个为我提灯的人,使我拥有驱散黑暗的力量,满怀坚持自我的决心,照亮我的前路,闪耀个性风骨!
感谢的作文 篇2
王老师,今天是教师节,祝您节日快乐!我们已经相处一年多了,我有许多话想对您说,可您太忙了。
老师,我成绩不错,但这都是您的功劳!记得有一次,我发烧39℃,脑袋成了糨糊,您讲的题我怎么也听不懂,像在绳子上打了许许多多的结,怎么解也解不开。这时,您看穿了我的心思,走过来亲切地问我:“马赛雷迪,你是不是没听懂?”我脸上火辣辣的,羞愧地点点头,心想真是太丢人了。您耐心地问我:“哪一步不会?”我小声说道:“从第二步就不会了。”于是,您一口气给我讲了三四遍,我终于学会了。
上周四,您在教室批改作业,我看着您一会儿满脸微笑,好像因为作业全对而开心,一会儿又紧锁眉头,仿佛因为作业错误而失望。三节课您连水都没喝一口,不停地“登”着“作业山”。放学后,我在教室值日,发现您还在改作业,我说:“老师,作业明天再改,您赶快回家休息吧。”您和蔼可亲地说:“老师不累,这点儿改完再回家。”这时,您额头上挂着豆大的.汗珠,我真想帮您擦擦。老师,你可要多注意身体呀!
千言万语汇成一句话:老师,您辛苦了!
感谢的作文 篇3
新的学期又开始了,同学们怀揣着新学年的梦想,背着书包返回母校学习。我特别的兴奋,因为我们的新田径运动场就要落成了,作为班级的运动健将,我将有机会在崭新的运动场一展身手,为班级增光添彩。
运动会的那一天,阳光特别明媚。我穿着整洁的校服,踏着轻松的脚步,兴趣勃勃地来到学校。然而就在走进校门的那一刻起我的心好像被什么拎了起来,只觉得自己的心跳得越来越快。到了教室,我急匆匆地拿了一把椅子,飞速地向操场跑去。按照日程,我的项目在下午,老师看见我,就说:“吕坚镔,你要加油啊!”同学见了我就说:“吕坚镔,我们为你加油!”我听了,无比激动,恨不得现在就是下午了。
终于到了下午,我要开始跑了,那时的`气氛多么激烈啊!还刚开始检录呢,同学们有的在我耳边呐喊,有的在我身边摩拳擦掌,仿佛参加比赛的是他们似的。我进了跑道,有点儿垂头丧气,因为我在第五道,离发令处很远,总觉得形势于我不利。“各就各位,预备——”裁判准备鸣枪了,容不得我再多想了,我马上蹲了下去。“砰!”随着一声巨响,我立刻起身向前,奋力摆动双臂,向前挺进。跑道旁边的同学一个劲地为我加油。可是,一匹又一匹的骏马从我身边掠过,我离前面的运动员越来越远,脚步也渐渐变得沉重起来,我知道自己离心中那个目标越来越远了。殷红的跑道在我的眼前变得越来越刺眼,明亮的天空一下子变得灰暗了。结果我得了最后一名。
就在我心灰意冷跑到终点的时候,一双双热情的手向我伸来,搀的搀,扶的扶。暖意在我冰冷的心底升腾起来。是啊,比赛场上总有胜负,无论你胜也好,败也好,一次比赛的结束就是新一轮比赛的开始,要做到胜不骄,败不馁很难,但这是迈向下一个胜利的唯一通道,这就是那次失败的经历给我的启示。
感谢的作文 篇4
小时候,爸爸妈妈在我还没两岁的时候就去打工了,就把我和姐姐一起放在外婆家。
外婆,外公年纪大了,腿脚不好使,但是他们每天坚持去做事。我还小的时候,不能走路,外公就背着我去做,每天到了晚上脚就会很痛,但是外公还是每天坚持做。
外公是农民,家里有很多土,田,舅舅,阿姨他们见外公,外婆这么辛苦,就劝他们不要做这么辛苦的事了,好不容易把他们接到了家里,但是没过几天外公说不做事不习惯,不舒服,就又回田里,地上干活去了。一般的`人都是想过好日子,不干活,坐在家里安静地坐在家里看电视,而外公却好似不舍得家里的田地,每天都要跑到田地里去干活,并且还带着我和姐姐一起去。
虽然您会骂我,但是我知道您这样完全是为了我好,所以我每次都听您的吩咐去做事。
您除了会去田地里做事以外,还会偶尔去打猎,而打回来的猪物都是第一个给我吃,只要是我想要的,您都会尽力拿到我想要的东西。
只到您70多岁,您还是不停地劳动,家里尽管有吃不完的,但是70多岁的您还是和别人一样种两次水稻,本来种一次也是能赚的,但是您不仅种两次稻,还把土种上了满满的菜,使家里每天既有肉又有菜。
平时,您最爱的是酒,天天离不开酒。到去年2月您去世了,我非常舍不得,我多么希望您和外婆能永不死,但是,人终有一死的,您是因为酒喝多;了而去世的。但是,您可能是因为太过劳累了,所以我以后一定会好好照顾好外婆的。
我非常感谢您,外公,是您们把我抚养长大,在这里,我还要说一声‘谢谢您,外公’。
感谢的作文 篇5
我讨厌对手,讨厌我俩无趣的竞争,若是我败,我又不甘心,便会奋起直追直至超越;战胜对手,优秀的成绩便又会使我骄傲自大,胜利的喜悦往往也持续不了多久,因为一想到对手,杂念全无,全神贯注地投入到竞争中去了。我感觉时时刻刻都被对手“束缚”。但是,回过头来一想,这不好吗?对手使我有了提升自我的机会,使我在“自卑”和“自负”中保持相对平衡;不再为算出“1+1=2”而满足——这不是贪婪,而是对自己要求严格。
迈入初中,每月都会有一次月考,想想看,年级人数不少,要想“出头”,就得“埋头苦干”。但我是个天性爱玩、自制力不强的'人。在学校想着放假回家“大干一番”,可一回到家就是另外一回事了。那是一次小测验,粗心的我竟然创造了如此败绩,而我的对手和其他同学可都是满分啊!这不禁使我领悟,对手的力量无可估量,学习就像逆水行舟——不进则退。
再后来,我从小事做起!天天下苦功,发奋读书,上课也似乎比以前认真多了,甚至在月考前,我都不像以前,反倒害怕起成绩——我承认我是个不自信的丫头。
进入考场,笔尖就是作战武器,分分厘厘可都是从这里捡来的!每堂考试都似乎是“过关斩将”,生怕一招不慎,满盘皆输,因为现在我还保持着在班上拿第一的愿望,杀出几匹黑马我可受不了!
考试转眼结束,我便不自觉地向对手问起了我有把握的题来——只是希望他答错。
现在,我的对手扩展到了整个年级,即使我现在不错,但总有人在暗下功夫,终究会像当初我超越别人一样超过我,我能怎样,在对手的“束缚”下,争取不落败就行了,而更好的则是始终保持优良成绩。
小学时期,认为对手就是天敌,对他产生一种厌恶心理,甚至“拉帮结派”地让我的朋友不和他玩,似乎这样就能让对手屈服,并乖乖地向我投降;可是到了初中,对自己稍微负点责的人都会敬佩对手,对自己的评价往往与他人比较才能达到完美效果,自己太主观的评价那是片面的。谁不想超越对手?空想不行就得付出
生活在于竞争,而竞争始于对手,是他们让自己有一颗不想落败的心,奋发图强最终达到完美的境界!
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