感谢的作文

时间：2024-12-06 12:07:21 感谢

感谢的作文5篇【热】

　　在日常生活或是工作学习中，大家都不可避免地会接触到作文吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，以下是小编整理的感谢的作文5篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

感谢的作文5篇【热】

感谢的作文篇1

　　在暗夜里，自己独自一人时，会有一道明亮而温暖的光，照路上，也有那样的亮你前进的路。在人生路上，也有那样的人，提着“灯”帮你拨开迷雾，照亮你路的前方。

　　在一个漆黑的夜晚，原本早已放学的我，因为妈妈没有来接我，只好一个人那这小小的手电筒，自己回家。

　　那微小的光，怎能将我前进的路照亮呢？但是别无他法，我只能凭借这一点微弱的光，独自回家。这时，我想起了她。每次和她一起走黑漆漆的路时，我都不会感到孤单、害怕。

　　这时，我是多么地向往能有一束金灿灿的光在我面前为我照亮路的前方啊！正想着，那束光出现了，它是那样的明黄耀眼。是她，她皱着眉头说：“天黑了，不知道自己回家啊？”我紧紧抱着她的'胳膊不愿放手，撒娇地说：“没有你，我害怕。”

　　是啊！天黑了，不知道自己回家啊？在我的印象里，每逢我遇到困难和挫折时，她总是带着那束金灿灿的、耀眼的光出现在我的面前，为我解决我遇到的不能力所能及的困难，带我走出那迷雾重重的黑暗。

　　在我再小一点的时候，我被老师批评得在她面前失声痛哭时，她就像束光安慰着我温暖着我。她总是一次又一次地帮我把成长中的困难化险为夷，一直在给我温暖的光。

　　“妈，把光关上吧！我能走回家。”我突然对她说。她却不解的说：“傻孩子，把灯关上，漆黑一片，我们还怎么回家呀！”“。。。。。。”

　　感谢你，我的妈妈！那个为我提灯的人，是你为我照亮前行的路。

感谢的作文篇2

　　“愿是你心中灯塔的守候/在迷雾中让你看透/阳光总在风雨后/乌云上有睛空/珍惜所有的感动/每一份希望在你手中”，歌声中，姐姐那瘦小的身影，白皙秀气的脸庞又浮现出来。距我们最近的一次相见已有3个多月了。

　　还记得3个多月前，那是一段黑暗的日子。我对我的状态越来越不满意，上了初中之后，每次考试都徘徊在中等，可每个做错的题都会做。回到家，父母已经知道我的成绩了，脸色又和夜晚的天一样黑，他们所采用的方式就是不停地嘟囔我。“我又不是故意不想考好，我又不是不用功！”我只是觉得无力回天，成绩也让我觉得天塌下来一样。我一赌气就从家里出来了，来到小区的那个小游乐场的冰冷的石凳上坐着。跑久了心就累了，心累了，可到头发现并没有跑多远，我只能一个人孤独的.跑，逐渐天就黑了，黑的伸手不见五指，黑的我找不到，找不到前进的路。

　　黑夜渐渐的拉开帷幕，路灯已竞相开放。我的肩头忽然被人轻轻一拍。我发现是姐姐回来了。她是一个在校的大三学生，个子只有1米6，比我矮了一大截。从小她的成绩都不错，是父母的骄傲。“如果你为着错过夕阳而哭泣，那么你就要错过群星了”，大学生说出来的话，毕竟不一样。她拉我的手，走到大树下的秋千边上，就像小时候她经常欺负我一样，坐在上面，让我推她。她一脸的快乐与享受，我一次次的把她推起，越推越高。我们都仿佛回到了小时候无忧无虑的时光。

　　夜深人静了，月亮躲在云的背后，发出朦胧的清辉，书房里橘黄色的台灯依旧亮着。我已经做完了最擅长的数学与生物，试卷丢在沙发上，姐姐拿起数学卷。只过了几分钟就开口了：这道计算题，你再算算。我一看只是一道方程题，简单得很，看了看，又觉得没错。可姐姐一再叫我重做，我拗不过她，最后发现我正负号弄反了。然后，她又看生物，尽管大多数是选择题，但不一会儿，就查出几个错误给我看，都是很低级的错误，类似像把b答案写成c答案。“你犯的都是低级而简单的错误，”姐姐的神色严肃起来了，我也因为自己的心浮气躁而羞愧，“把简单的事情认真做，就是不简单”，她用红色的笔，在我的试卷上写下了这句话。娟秀而又有力的一行字，就如一盏黑夜中的明灯，让我看清了自己的狂傲，找回了迷失的方向。那天晚上，我毫无困意，仿佛一切都找到了答案。

　　黄昏，天空的飞鸟已经寂静；天边，云还在流浪；远方，群山已经层林尽染。已经大四的姐姐昨晚与我们视频，她说，她已经在一个事务所找到了实习的工作，每天都在埋头苦干，一天要看几万字的材料。她还说一点儿也不苦，只是有时要加班到深夜，她说一点也不难，只是要细心不能出差错。她还说，我们一起努力。

　　努力本该就是我们应该有的状态，是件充实而且美好的事。谢谢你，我的姐姐，你就是那个在黑夜中为我提灯的人，你就是我心中的灯塔。姐姐，我想你了。

感谢的作文篇3

　　在灯的世界里，有台灯、电灯、路灯……它们都可以帮助我们。在黑暗中迷茫，找不到人生的方向时，我要感谢那个为我提灯的人，她就是我们的郑老师。

　　郑老师身材中等，有一头乌黑的长发，长着一张瓜子脸，浓浓的眉毛如一轮弯月。从眼睛里透出的目光，是那么炯炯有神、那么和善，还有一张上知天文，下知地理的嘴巴。

　　三年级时，有一次，郑老师让我们做练习。我做着做着，遇到一道难题，思考了许久还是没有答案。看着同学们都在认真答题，我不愿意向同学请教——这会让我很没面子。手足无措之下，我只好在座位上东张西望。

　　忽然，我感到有一双眼睛正久久注视着我，一抬头，“不会吧，郑老师怎么来了？”我小声嘀咕着。我看到郑老师温暖的目光正笼罩着我，我赶忙低头，装作认真做题。然而，我忽然就得耳膜一阵振动，一串串细细的脚步声，那么碎，那么轻，生怕打搅了我，原来郑老师一步一步向我走来，我心头紧张起来，手心直冒冷汗，怕要挨批评了。我不敢用眼睛望着她，脑中一片空白。一眨眼工夫，一只温暖的手扶上我的背，一个温和的声音对我说：“下次遇到难题不要东张西望，自己先认真思考，不会再问老师。”说完就给我耐心地讲解起来。后来，我按照郑老师教的方法做，成绩有了明显的提高。

　　我忽然觉得郑老师并不只是充满威严，更多的是温和、和蔼可亲。郑老师对每个学生都是这样，当我们做错事情时，她会教导我们怎样改正；当我们取得进步时，她会为我们欣欣鼓舞；当我们失败时，她会给我们加油打气，鼓励我们：失败是成功之母。

　　光阴似箭，岁月如梭，我从懵懂的一年级到了六年级。虽然郑老师不再教我们了，但她那些亲切的话语，还时常回荡在我耳边，我把这些话化成学习的动力，激励我。

　　人生的路，终究还是要自己走，在小学之季，有这么每一位为我提灯的人，她指引了我人生的方向，在充满荆棘的.路上帮助了我。老师为花的盛开，果的成熟忙碌着，用露水滋润我们，我们的心田才绿草如茵、繁花似锦。

　　啊，我要感谢那个为我提灯的人——郑老师。

感谢的作文篇4

　　那是我们的初遇。第一节英语课，您在讲台的灯光下，健步如飞地走来，满面春风，嘴角还挂着一抹淡淡的微笑。您用流利的英语一番自我介绍后，便开始了英语的课程。

　　您颇爱提问，从课文的解读再到单词的拓展，那炯炯有神的双眼似乎总能顾及到每一个人，课堂的气氛总很活跃，大家都争相出头，想争出个“鹤立鸡群”来。

　　那时的我是羞怯的。总是在心中默念着答案，却从不出口。又是似流星雨一般密集的单词拓展，却把班里各个学霸问得哑口无言。班中一片死寂，只剩下翻书的沙沙声——大家都在脑中，书中寻着答案，目光炯炯，生怕漏了某个细节而错失良机，指尖在书页上摩擦，使得那页间有了些许折痕——那是紧张的印痕。可就在那一瞬，我的大脑似轰鸣的跑车，火力全开，一个个答案在那一瞬间浮现于我的眼眸之前，清晰而坚定。我欲言又止，止言又欲，羞怯成了我无法跨越的.山峰。您似是看懂了我内心的挣扎，缓缓地向我走来，那一刻，您的眸中似是有星辰大海，清风山海皆仆仆来赴。我看见了光，我缓缓地将右手举起，那食指间犹豫的抓痕至今仍清晰地记得。您笑了，严重的光更亮，更柔了，我说出了答案，全班欣羡的目光于那一刻似倾注的水一般集聚于我的身上，而我不再慌张，也笑了一下，平静地坐回了座位上。掌声雷动，那一瞬间，我的心中似是有一种情愫在生根，发芽……羞怯便从此与我无缘。

　　感谢您，给了我勇气。

　　又是一天，是朝气蓬勃的上午，您叫了班级所有有一席之地的班干部出门谈话，一群人浩浩荡荡地在门外站成一圈，围着您。您看着这一批可塑之材，目光柔得似水，却也亮得出奇。您环视着我们，交代着新的一年所需要承担的责任与将来的目标。您的话语抑扬顿挫且高昂，不失底气。像极了将军对士兵的训话。我被您目光中的坚定感染了，只是多么强大的力量啊！血液沸腾，似是有无穷的力量，对着前方未知的世界力大无穷地向前迈步。

　　感谢您，给了我动力。

　　您在我成功时，给我欣慰的微笑；在我落魄时，给我坚定的目光；在我犹豫时，给我一路光明……您似一个提灯的人，在夜晚的绚烂烟霞中，予我一盏花灯，与我共赏美景；也似重伤之后的夜晚中，不远万里将我寻到，用灯光，照亮我对未来的憧憬。

　　感谢您，我的提灯人……