(精华)感谢的作文6篇
在日复一日的学习、工作或生活中,大家都不可避免地要接触到作文吧,作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧,下面是小编为大家收集的感谢的作文6篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

感谢的作文 篇1
老师教给我们知识,教会我们做人,难道我们能不感谢老师吗?
还是个小孩时,老师牵着我们的手,让我们在欢乐的气氛中享受学习的乐趣。逐渐变大了,老师的叮嘱带我们度过了难忘的低年级。转眼间又成长了,老师的关怀陪我们一同度过了三、四年级的每个春秋。懂事了,老师的严格让我们深刻心中。老师的所作所为,寸步不离我们的成长,可以说:"老师会带我们在成长的道路上一步一个脚印稳稳的前进。”
如果世界上突然没有了老师,那么,人类将陷入永久的迷茫中。只有有了老师,整个世界才能五彩缤纷,才能生机勃勃。老师点亮了世界辉煌的灯火,燃烧了少年坚强的意志,摧毁了人类的'恶习。
人类成功、社会进步、科技发达,哪个不是老师辛苦工作的见证!老师请容许球门说声:"谢谢您,敬爱的老师!”
感谢的作文 篇2
感谢您,亲爱的老师,您教给了我许许多多的知识。
您的眼睛,是一扇“心灵的窗口”。从那儿,数学的计算、语文的思考……像清泉一般涌出。
您的口,是一眼“知识的泉水”。淙淙流动的泉水正是您那为我分析、解释思考题的话语……
啊,正因为老师您悉心的教育,才让我取得了如此好的成绩。
在我的心目中,老师早已不再是一个名词、一个称呼了。而是为自己的'学生所忙碌的一个动词了。
上完课,在休息的时间里,您却在办公室认真地批改着作业,等着下一节课的铃声响起时,再去教室上课。
在夜深人静的时候,人们都进入了甜美的梦乡,昏黄的灯光中却映出了您伏案疾书的身影。您在干什么,您在辛勤地备课,您在整理一叠又一叠的资料……
啊,老师,我永远感谢您!感谢您对我无私的教诲。
感谢的作文 篇3
每当我经过小区门口的公交车站点,都会扫一眼那里的长椅,脑海中便浮现出那个老爷爷慈祥的面孔,顿时感觉温暖如春。
思绪不知不觉飘到了暑假的那一天。才上午8点多钟,太阳已经开始炙烤着大地,我和爸爸准备做公交车去趟老家。我们俩刚到站点,发现等车人已经排起了长龙。这时,我发现一位老人坐在长椅的`一头,他身穿黑色的西服,搭配着一条灰色麻布裤子,细瘦的腰间挂着一串钥匙,戴着一副黑色墨镜。我不禁疑惑起来:“这么炎热的天气,这位老爷爷也外出探亲?”正想着,只听“呲”的一声,“公交车来了!”我兴奋地对爸爸喊道。只见大家都排着队有秩序地上了车,我焦急地望着车里,发现已经人满为患了。忽然,我脑子中一闪:“万一上不了车,怎么办?下一班车说不定要等上半个小时才能来呢,而且这么炎热的天气,真是一分钟也不想在外面呆着。”老人就排在我前面,眼看着要轮到我了,这时,听见司机严肃地喊道:“最多一个人,不能再上了。”天呀,我和爸爸要等下一班车了,我在心里暗暗叫苦。
这时,前面那位老爷爷转过身来,温和地对我说:“小朋友,你和你爸爸先上去吧,我不急,可以等下一班车。”在司机的催促下,我和爸爸连忙道谢,匆匆上了车。公交车缓缓驶离站点,看着老爷爷瘦弱的身影渐行渐远,直到模糊……我心里充满了感激。
生活中,我们要感谢的人很多,他可能是救死扶伤的“白衣天使”,可能是除暴安良的人民警察,也可能是默默无闻的环卫工人,而那位谦让的老爷爷总让我记忆犹新,何尝不值得感谢呢?
感谢的作文 篇4
时光易逝,岁月流失,慢下来,坐在窗前,给你,写一封信,一封给时光的感谢信……
时光流转,眼前,一个懵懂的少年,站在你身边。你满脸溺爱,不厌其烦地教他识数,教他认字,教他这一切对他来说新奇的东西。当他领会到你表达的东西并重复出来时,你笑了……
三年级时,我从故乡来到成都,继续我的求学路,一年几万的学费,也给你增加了不少的经济压力。来到新学校,新的环境,新的同学,我站在讲台上,一时竟不知该做什么。你就在教室后门的窗外,一直注视着我,一个鼓励的眼神,我心里踏实了许多。当我流利地作完自我介绍时,你笑了……
但是,你却忽然衰老了许多,你的'双手不再那么光滑了,渐渐地粗糙。你也消瘦了许多,以往的干练逐渐销声匿迹,不知所踪。你渐渐的,笑容渐渐少了……
学习下滑,考试不如意,我的学习情况变为你的又一负担。你开始有些焦虑。半期一下子大退步。回到家中,我闷不做声,走到书房。一阵清脆的脚步声,你来了。一抬头,看见你,你的脸上不经意间显露出一两条皱纹,一小抹青色,不知不觉沾染上你的头发,心里忽然觉得无法面对你。你走到我身边,说:“这次怎么考这么差呀。”原以为你会很生气的责问我,但你摸摸我的头,“没事,这次就算了,下次考好就行了。”微笑浮现在你的脸上。不知为何,我心里一下子一阵悸动,泪如泉涌。一次次受挫,但你还是不忘给我鼓励,给我以信心。
如今,那个懵懂的小男孩已经长大。母亲,请你不要再这样为我操劳了,那些笑容,还能在你脸上看到,好吗?
时光回转,我坐在窗前,停下笔,珍藏起这封写给时光的感谢信……
感谢的作文 篇5
随着时间的流逝,高老师,您已经教了我们快一个半学期了。在您的谆谆教导之下,现在的我已经改变了许多许多。在这里,我诚恳的对您说一声:“老师,谢谢您!”
在我的记忆深处,您与我已经有了太多美好的回忆:在放学的时候,我总是喜欢拖拖拉拉,总是最后一个出班门,总是让同学们耐心的等待我……老师,可是您总是在这个时候笑称我为慢羊羊。“慢羊羊”这个称号让我很不好意思。于是,我为了摆脱这个称号,努力改变自己拖拖拉拉的习惯,努力以最快的速度收拾书包。每当我拖拖拉拉时,耳边便回荡着“慢羊羊!慢羊羊!”的声音。您的警醒,让我下决心改变了拖拉,让我不再拖拉了,让我觉悟了!谢谢您,老师!
“老师,您就像一支蜡烛,您燃烧了自己,可是却照亮了我们。”老师,您为了让我不再胆小,就用了许许多多的方法,也费了您很大的劲:记得在课堂上的时候,您总是用最独特的方法,给我们讲课。为的就是带动我们的思维,让我们除却胆小的.心理,让我们踊跃发言。记得在演讲台上,老师用鼓励的目光望着我,给了我巨大的信心。让我甩开一切心理压力,甩开一切困难,用崭新的面貌去面对这一次演讲!最后终于获得了一等奖的好成绩!
“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。”随着下课铃响声的响起,我的回忆也被打断了。但是我却还有着千言万语想对您说,最后,我只能对您说一句话:“谢谢您!老师!”
感谢的作文 篇6
在我小学生涯的六年中我最想感谢的就是我的朋友兼对手——我的同学陶逸博。在班上,我们俩并列第五。考试时,我们俩的'分差不超过2分。因此,我们虽然是朋友,但每当考试时,我们便是一对竞争的对手。
在上学期的期末考试前,我们定下了一个约定:谁数学考得高,谁就可以指挥对方一个星期。为了我能战胜他,平常下课时我照样和他一起玩,实际上在上课时认真听讲,而陶逸博则被我蒙在鼓里。最后,考试成绩出来了。老师先报到了陶逸博,谁料他考了100分!我见他考了满分,只能埋头叹息。这时,我突然听见老师报到“樊毅100分”时,陶逸博脸上的笑容凝固了,取而代之的是我响亮的欢呼声!因为我们打平了!最后这个约定自然没法实行。当我把我和陶逸博的成绩告诉妈妈时,妈妈笑了,说道:“你得感谢陶逸博,你们俩从一年级开始就互相竞争。虽然你们之间互有胜负,但是你们的求胜心强,不服输,每次都会竭尽全力战胜对方,因此你们才会互相进步,两个人之间的友情也会越筑越深。”
现在,离小学毕业只剩下一个月的时间了,我们也将要各奔东西。我们之间剩下的比赛也已经屈指可数了。让记忆随着时间的消逝渐行渐远吧……谢谢你,我的对手,陶逸博!
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