感悟的作文600字

时间：2026-04-05 06:56:57 感悟

感悟的作文600字汇编[3篇]

　　在日常学习、工作抑或是生活中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。你写作文时总是无从下笔？以下是小编帮大家整理的感悟的作文600字3篇，欢迎大家分享。

感悟的作文600字汇编[3篇]

感悟的作文600字篇1

　　人的情感十分奇妙，每个人的感悟也各不相同，大家都常说感悟是一次成长，这种感悟都是由千丝万缕的情感而生，每次感悟的瞬间会让人难以忘怀。

　　在星期三下午，学校召开了感恩大会。令我有第一个感悟的是高教授将每一个班的班主任请到跑道上，为我们讲述老师的鞠躬尽瘁的精神。每一个真实的事例都打动我的心房，让我知道“老师”这个人的无私、负责。接着高教授又让我们每个学生对班主任老师说一句话给一个拥抱，我跑过去，心灵的颤动令我无法说下去，一下和老师抱在一起。我回到位子上，一些同学都开始抽泣，我我的心也酸了，虽然没有哭出来，但却让我十分震撼。从这个行动中，我感悟到了这是与我们相处六年之久的老师，她细心照料我们，为我们奉献她的青春，用她自己为我们点燃智慧的火把啊！如果每个人能体会老师这个职业的辛勤，那么我们这整个社会将充满幸福。上帝虽然将我们的智慧之门锁上，但是他也给我们“老师”这个解锁人，我们应该感谢他，感恩我们的老师。

　　令我有第二个感悟的是高教授让我们到跑道上做的一个游戏。高教授说愿意做这个游戏的就去跑道上，结果许多同学都到跑道上去了，最后因为场地关系，高教授只留了我们六年级的同学。我们站在跑道上，做出拥抱姿势，然后闭上眼，放松身体，什么都不想，然后高教授边放音乐边给我们讲，首先一阵婴儿的哭声在我们耳边响起，这是我们每个人最初的`声音，后来高教授又给我们讲起了故事，一个个故事再次敲打我的心，我忍不住哭起来，想起平日里的种种往事，许多同学也开始哭，我又哭得更厉害了，睁开眼，家长都来到我们身边，拥抱在一起。我感悟到，每个孩子都是父母的天使，永远精心呵护，每个父母都是孩子的上帝，永远尊崇着。

　　这是我在眼泪中的感悟，正如歌中的，只有在眼泪中才能明白，这次我受益匪浅，泪水的踪影早已消去，但我却难以忘怀那次的点点经历。

感悟的作文600字篇2

　　就随地小个便，判了老子五百年！如来啊如来，算你狠！

　　冤枉吗？其实一点儿都不冤！你一个彻头彻尾的草根，无父无母，就有一个老师还不敢承认你。你居然敢大闹天庭，把玉帝的凌霄宝殿搅得天翻地覆，才判你五百年，偷着乐吧你！

　　其实又何苦来哉？你不就是想让体制承认你吗？承认你厉害！承认你是个东西！

　　你已经很厉害很是个“东西”了——能长生不老，会七十二般变化，连阎王爷、老龙王都畏你三分……你不就是个小小的石猴吗，还想咋地？你要能安分守己，有几人不高看你？可你非要和玉皇大帝比肩，呵呵，真是不知道自己姓什么了。这也难怪，本来你也不知道自己姓什么。

　　在你眼里，哪吒三太子算什么？二郎神算什么？玉皇大帝又算什么？你最服的还是如来佛祖，倒不是因为你翻不出人家的'手掌心，而是因为人家的境界确实比你高啊！你会啥？是，你有点本事，可细想来脾气比本事大多了！争勇斗狠，炫耀显摆都是你。

　　我算想明白了，想露多大脸，就会现多大眼！菩提老祖教我的本事难道就是为了让我做这个？我要这金箍棒有何用？我会七十二般变化又如何？惭愧惭愧……

　　感谢佛祖点化，让我真正认识了自己。让我明白只有把本事用到有意义的地方才能成就自己。五百年，悟出这个道理真的还不算晚。

　　还要感谢我的师父唐僧，他教给我做人的道理，他包容了我所有的坏脾气，也时不时给我念念紧箍咒，让我时刻警醒自己能吃几碗干饭，到底该干啥。

　　取经路上，有我一份汗马之功；普度众生，有我一份绵薄之力。让我这块好钢真正用在了刀刃上！这才成就了我，独一无二的斗战胜佛——孙悟空！

感悟的作文600字篇3

　　常常听说，常常看见这样一句话：“人生如画。”

　　虽然这个比喻很好，我却没有这样的深刻感悟。

　　那天我在家翻看图书时，突然发现了一组油画。这组油画分为四张，分别按时间的顺序记录下了一棵树的生长过程。

　　第一张，绘画的是这棵树的幼儿时期——小树苗。树苗不高，也不壮，只有零散的几片小嫩叶，那叶子也小的可怜!

　　第二张，谱写的是这棵树的青年时期——现在已是一棵茂盛而强壮的大树了。与幼儿时期相比，你绝对不会猜想到如今已脱胎换骨长成了一棵健壮的大树了吧!也许在那时，你看着它那可怜的模样，你是否惋惜过这个将要离去的生命呢?而现如今，你再也找不到那棵幼小的身影，它已茁壮成长为了一棵不怕风吹雨打的大树了。我不禁感叹到生命的伟大!

　　第三张，记录的是这棵树的中年时期——一棵外表似乎仍然健壮，其内在已大不如以前的中年树木了。枝干似乎仍然硬朗，但可从叶子和枝条看出那无情岁月的痕迹。风吹过，叶子散落大地。

　　第四张，刻画的是这棵树的老年时期——一棵苍老的树，那枝干的裂纹清晰可见，树枝也所剩无几了，更别说叶子了。

　　一棵树由年轻的'健壮到年迈的苍老尽因作者的四副画而生动，形象，逼真。

　　画是看完了，那么作者到底要告诉我们什么呢?我在不停的寻寻觅觅。我想这个答案不是唯一的，在我看来，一千个人可能会有一千多种答案!

　　而我慢慢地由画品味到一句话：“人生如画”。树的一生是靠自己的不懈努力与追求。作者是否想借树喻人呢?

　　仔细想想，人的一生又何尝不是这样如此——由盛到衰。但最重要的是描绘这组画的是人是自己，而非别人。别人只是这组画的见证人，欣赏者，或品析人，而你才是真正的作者，就像奥尼尔说的一样：“我才是我自己的主人!”

　　人生短暂，望大家用心老勾画这组唯一的人生画卷!

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