身边的感动作文集合15篇
在日常学习、工作和生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小编为大家整理的身边的感动作文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
身边的感动作文1
感动是父母的一句句唠叨，感动是天黑了教师办公室里发出的点点灯光，感动是人与人之间真诚的微笑……感动可以很小很小，却可以拨动人的心弦，让人在爱的海洋中荡漾。
冷冷的寒风割着我的脸庞，我不觉加快了脚步，家似乎总能带给我温暖和安全感，我敲了敲家门，心中一阵轻松，门开了，迎面而来的便是温暖的话语：“我的大女儿回家了，茶几上有妈刚切好的橙子，赶紧吃一些，饭一会就熟了。”我笑着点点头，妈妈便又奔向厨房了。当我正拿作业时，饭已经上餐桌了，哈哈全是我爱吃的菜，像麻婆豆腐啦，酸溜土豆丝啦，这时妈妈的“大喇叭”又准时响起了：“今天学得怎么样啊？上课没分神吧？吃完赶紧做作业，别一晚上老熬那么久，这么大的孩子了，还这么挑食，多吃点蔬菜……”我笑着答应着，真不知道等上了高中餐桌上少了妈妈的唠叨，自己会不会不习惯？写完作业，我正要上学去，妈妈又一个劲的叮嘱我：“记得带上水杯，小心车辆，一定要戴上口罩呀！”妈妈呀，有你的话语陪伴，我不会觉得冷。
“叮铃铃，叮铃铃”下午最后一节课结束了，同学们陆续走出教室，我和前排同学聊着天，看见小L拿着数学卷子走了进来，“哎？他们是领数学卷子去了吗？”我问小L：“数学老师在吗？”他点了点头，老师还没回去呀？！哎，自己这回数学考砸了还是早点去领卷子，我怀着忐忑不安的心情走进办公室，老师看着我的卷子，问我道：“你这次怎么了？把最简单的题做错了，以后得细心一点，不能到大型考试才知道注意，知道吗？”我点了点头，老师又接着给其他同学分析试卷，当我和同学买上东西往教室走时，看见数学老师才走出教学楼，准备回家，这时天都渐渐暗下来了，学生走完了，楼道里安静了下来，可老师还没有回家意思，目光投向其他同学。
我还记得去年冬天，地上的.雪都结成了冰，那些调皮的同学都不敢骑自行车展示他的车技了，大家走路都小心翼翼的，谁只要稍不留神，就会摔个四脚朝天。平时大步流星的我顿时变成了小脚老太太。我无意间向对面看了看，却看见一位老人忽然摔倒了，会有人扶她吗？我呆呆想着，一抬头，却看见老人已经站了起来，一个学生和小伙子搀扶着他，将他扶着走到没有冰的地方，小伙子还贴心的帮老人掸掉了身上的雪，老人笑了，小伙子和学生也笑了，那一刻，我的心暖了。
如今的社会并不是只充满了冷漠，只要你细心观察，你就会发现，在社会各个角落，都撒播着爱的种子……
身边的感动作文2
人生无处不存在着温暖，人生无处不充满了感动。
人的一辈子要经历无数的不可预料的"天劫"，有悲伤、有痛苦、有失望、有喜悦。但无论发生了什么事，最后如同一场闹剧反转般以温暖而完美结束，只因为有爱在人间，感动在瞬间!
短短几十天的初一新生生活中，我由于体质较虚弱，亲妈又不知怎样照顾，加之天气渐渐转凉，经不住风吹雨淋的我，因此出现经常性感冒，且一直未得到彻底的根治。一拖再拖，最后拖成了大病。亲妈没了方寸，最终撒手不管了，还是爸爸把我送进了医院，将我从病魔手中救了回来。
走进洁白的住院楼，洁白的墙壁上布满了卡通贴纸，可在走道里充斥着药水的怪味和儿童们由于惧怕打针撕心裂肺的哭喊声。医院的生活就从那时开始，我时不时的就有想呕吐的感觉，毕竟药的味道都不是那么好闻的。每天的生活很单调，重复着起床-吊水-吃饭-做雾化-睡觉这一过程。闲得无聊时，就打开电视看看，吃饭时，就拿着父亲准备好的钱，戴上口罩去买，真是无趣到了极点!就这样躺在病床上睡着，有时候就错过了饭点。
这样的日子过了一天又一天，温暖却如约而至。
那天傍晚，我在安静的病房里，坐在床头柜前，在全神贯注地写着教材上的命题作文，正当我一筹莫展、黔驴技穷之际，紧闭的房门突然"咔"的一声，那个对我最好的护士长阿姨推门进来对我说："同学，你的老师来看你啦!"当时，我虽然没看见她的表情，但也从她的言语中感受到了流露出的几丝高兴。"我的`老师来看我啦?!哪位老师呀?今天不是去研学了吗?……"我的心里蹦出了许多问号，但却充满了期待和好奇。当然，还有就是满满的感动!
当我还陶醉在自我遐想中时，尚未关好的门被再次推开，门发出的"咔咔"声把我拉回了现实，把我的"心灵之窗"引向了病房门口。蓬松的而略带泛白的头发、圆圆的脸、熟悉的身影，那不正是我们所敬畏的班主任一凌老师吗?当时我整个人都被怔在原地，手足无措，都不知该怎么向老师问好了。刚好这时，爸爸也来到了病房，替我圆了个窘迫的场。爸爸招呼和安顿老师坐和喝水。凌老师首先询问了病情的好转程度，且带来了班上同学们给我写的勉励的信，也一再勉励我要坚强，配合医生将病治好，在医院静养的同时要不忘学习，要学会沉淀自己，思考做人处事的道理。听到老师的话，我心中很是惭愧，但却收获了满足和暖暖的感动。
人生不如意十之八九，总有不期而遇的艰难与困苦挡在人生的十字路口，我将带着这份感动披荆斩棘，奋勇向前!
身边的感动作文3
人们常用“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”来形容教师，可是教师到底是如何工作和生活的，现在才真正能感觉到自己身边的许多老师，正如我们所歌颂的那样，在自己的一亩三分地上默默耕耘，无私奉献着。所以借着今天的这个机会，我想夸夸我身边的徐老师。
徐老师是我们学校一位有着多年丰富教学经验的数学老师，为人和蔼可亲，对待工作脚踏实地，是一个能严格要求自己和学生的好老师，平时也特别关心照顾我们这些青年老师，我很幸运能遇到徐老师，和她在一个年级组时，从她那里我学到了很多东西。
每节课，徐老师都会在课前做好上课准备。记得教学《认识米》这部分内容时，需要一根米尺，徐老师提前就开始准备教具了，到处找米尺，办公室里找，资料室里找，询问老师有没有米尺。功夫不负有心人，徐老师最终找到了米尺。徐老师说没有米尺，学生就不能亲身感受，就不能很好的建立对一米这个概念的认识，那么这节课还不如不上。徐老师这种认真执着的精神一直感染着我，让我明白一定要做好充足的课前准备，不打没有准备的'战役，注意每一个小细节，从而真正提高课堂效。
徐老师年纪虽大，但每一节数学课中的她都是处于激情洋溢的状态。听她的课，就会发现徐老师的业务能力特别强，一个个概念、一道道数学题在她的讲解下，变得很容易理解，难怪徐老师带的班数学都特别棒。课间，徐老师都会抓紧时间进班，将改好的数学作业发下去订正，如果有学生有不明白的题目，徐老师可以面对面，一对一的讲解给学生听，直到学生掌握为止。
徐老师对学生严而有度，与学生真诚相处，用爱沟通。在学生眼里，徐老师既是教学经验丰富的教师，令人尊敬的长者，又是值得信赖的挚友。课堂上，她鼓励学生大胆质疑，平等讨论，课堂气愤活跃，真正落实了学生的主体地位。在徐老师的带动下，学生的参与性也很高，总能围绕问题，积极思考，踊跃发言。在教育教学方面，徐老师也时常地教导我，要努力提高业务水平，多听听别的老师上课，学习别人的长处，徐老师还主动邀请我去听她的随堂课，传授她多年的教学经验给我。作为一名普通的人民教师，徐老师就是这样用自己的一言一行诠释着“蜡烛”和“园侗的深刻内涵。
我想，正是爱，才让徐老师的人生那么的丰富，她热爱学生，热爱生活。更热爱教育。有一首诗最为动人，那就是师德;有一种人生最为美丽，那就是老师;有一种风景最为亮丽，那就是师魂;有一种魔棒最为神奇，那就是粉笔;有一种平台最为神圣，那就是讲台。作为教师，徐老师就是这样默默无闻地为祖国的教育事业无私奉献着，用自己独特的方式诠释着教师这个光荣称号，在教育事业这片沃土上实现着她的人生价值，让我们为之感动。
身边的感动作文4
感动有时不需要梁祝化蝶的悲壮，不需要虎门销烟的震撼，不需要革命战士抛头颅洒热血的壮烈，只要用心去感受，感动就在你我身边。
那天正午，烈日当空，暑气蒸腾，不断的蝉鸣一阵阵地冲击着人们的耳膜，平添了几分喧嚣，正可谓“日轮当午凝不去，万国如在洪炉中”。放眼望去，大街上空荡荡的，没有一个人影，平日的繁闹，在烈日的威慑下，早已杳无踪迹。我下意识地加快了步伐，想早一点摆脱烈日的煎熬。
可是我没走多远，就已经口干舌燥，大汗淋漓。抬头看那骄阳，仍赖在头顶，不肯离去，仿佛要把这世界变成一个巨大的`烤箱。我只好找了一片树阴休息，但暑气并无丝毫减退，还是那么咄咄逼人，我心想，这样下去，何时才能走到家呢？
我正不停抱怨着，忽然一阵颇有节奏的“沙沙”声传进了我的耳朵。这样的天气还会有谁出来呢？我顺着声音好奇地向前看，不远处，一个六七十岁的老人正费力地清扫着街道。渐渐地，他离我近了，我这才仔细地打量了他，瘦削的脸上写满了沧桑，岁月早已为他染就了一头银丝，一身最常见的清洁工制服也早沾满了尘埃，手上那柄几乎掉得只剩手柄的扫帚，见证了他的劳动岁月。而他，就这样握着那把扫帚缓缓地、仔细地扫着。路边的绿化带不久前修剪过，树枝树叶沿路散落一地，但是只要他扫过的地方，一片碎叶都不会留下。那把残缺的扫帚，在他手中好像有了什么魔力，所过之处，不留一点垃圾。就在这时，一辆卡车飞驰而过，刚刚才扫聚的垃圾又被吹得满天飞。老人汗也顾不得擦，又连忙转身去重新清扫，汗水顺着他的脸颊滴落下来，这时他背对着我，衣服早已湿透了，紧贴在身上，更显现出他的背脊骨就像弓一样凸显在外面，是因为像这样每天弯着腰扫地吗？
很快，他已经清扫到我的面前，我清楚地看到，他那浑浊得有些泛黄的眼睛，却闪烁着一种迷人的光彩，像夏夜的星星，温和而又坚定，耀眼却不刺眼。这不正是他对未来的期冀，对自己工作的喜爱与责任吗？
片刻，他已经离我渐渐地远去了，看着他那佝偻的沾满灰尘的背影，我却觉得他越来越高大起来！目送他离去，我心底忽然涌起一股莫名的感动，当大家都躲在空调房里的时候，像这样坚守岗位的人还有多少呢？我再也坐不住了，大步向前走去，我这点疲惫和他们比起来又能算什么呢？正如雨果所说：“世上人最缺乏的是毅力，而非气力。”
烈日依旧，蝉鸣依旧，只是我的步伐越来越坚定。
身边的感动作文5
以前住在一个社区里头，邻里之间什么事都知道的。我的邻居养了一条狗，听说不知什么时候从路边捡来的。于是邻居便对那狗向来没有好脸色。
邻居是个暴脾气的，每每火气上来，身边只有那条狗，于是那狗，就好似成了一个出气筒，每每看到它，它身上总是有被打的痕迹。一次更是打折了腿，走路便向来都是一跛一跛的了。
只是有一天夜里，忽然楼道里爆发出一阵剧烈的犬吠，接着便是撕扯与击打的声响混在一起。我由梦中惊醒，顾不得穿什么衣服，披了一件外套便跳起来，随着大伙儿出门去看。
楼道里顿时叫嚷起来了。一个个的人们寻着狂噪的声响走去，终于都聚集在邻居门前。一个说这屋主人出去了，只留下一条狗，不会出什么事吧。于是大伙儿七手八脚地开门。不久，那令人震颤的声响渐渐消停了，只留下一个慌乱的脚步声迅速远去。
门终于开了。胆大的男人们进去开灯，顿时激起一阵惊叫。我凑近了看，客厅里尽是血迹，一片狼籍，那条跛了脚的狗睁着眼倒在那里，身上插着一支匕首，匕首上的血滚滚地涌出，那狗的'嘴里还紧咬着一块衣服上扯下的布。我一惊，那狗直勾勾地仿佛盯着我看，于是我慌乱地逃回了家。
过了一些时日我才知道，那夜，一个小偷翻窗而入，只有那狗在家。于是那狗为了主人的财产狂吠，撕咬，搏斗，最终利刃穿膛，眼都没闭着，嘴也没松……
后来那小偷被抓了，大伙儿一股脑地唾弃。几个激动的人跳起来要打，被警察拦住。
后来那主人再也不敢养狗，连狗的眼睛也没有正视过了。
这令我想到了我曾经看过的一个故事：一艘船即将沉没之时，一群路过的海豚纷纷献力救援，在人的力量还未到达时将海员一个个送到背上，送回岸边，安然无恙。
其实我的记忆里，这样的故事何尝少呢!鲨鱼群可以救一个溺水男孩，宠物用自己的体温温暖而救活主人。一个个的动物，难道为人甘愿奉献得还少吗?
动物们的行为常常给我们以一种微妙而突然的感动。每天，不知哪里，人类枪口下的动物们又救活一个人。动物们的善良宽厚，以德报怨还少吗?而我们却完完全全地忽视。但当一个人有了这些品格后，他的事例却被放在电视上，广播里，无数人为之动容。但动物们呢?它们带来的感动，真正爱它们的人才会懂，才会无数次地被感动。
动物们给我们带来的感动，时常都会有。学学吧，人类在自然面前还只是一个狂妄无知的少年。
身边的感动作文6
在现实生活中，令我感动的事情实在是太多了。但我不为一件衣服而感动，不为能住上豪华的房子而感动……能让我感动的只有那人世间的点点滴滴的真情。
记得那是一次在体育课上，体育敬爱的老师命令我们在操场上跑圈，但是刚刚跑完二圈，我们班一位体质弱的女生就在半路上坐了下来，她感觉有些双腿无力，站不起来；我们班一位心细的女生发现她在操场上坐着，似乎发觉了什么，于是急忙跑了过去。关切地询问她：“你怎么了，没事吧？我扶你去敬爱的老师那儿吧！”她将那个女生的一只手轻轻地揽过来，用自己的另一只手扶住她的腰，想要扶她走到敬爱的老师那儿。可没想到刚走了一小步，那个女生就坚持不住了，双腿发软，坐了下来。还有几位女生也发现了，有几个跑了过来，还有几个去报告敬爱的老师。其中有一个力气比较大的女生想要把她抱到敬爱的老师那儿去，可是她不答应。
敬爱的老师听说后，立即跑了过来。然后命令几个同学去卫生室请卫生敬爱的老师，还命令一个男同学进教室拿椅子。过了一会儿，椅子拿来了，卫生敬爱的老师说：“没事，她只是有些中暑，不能做太剧烈的运动，你们去给她买瓶水吧。另外要轻轻给她按摩按摩！”听到这句话，同学们和敬爱的老师脸上都展现出一副放松的神情。班里的几个男生听说后，怕她在太阳光下太热，主动要求把她抬到卫生室去。可是她很坚强，要求自己走。同学们一边在一旁鼓励她，一边小心翼翼地扶着她。
上自习课了，她的好朋友都在一旁陪着她，她却怕耽误她们的学习，一会对这个说：“你从小学时候就是我的好朋友，我不想耽误你的学习，所以你回去吧！”一会又对那个说：“你是我新交的好朋友，和我不算太熟悉，何必为了我而耽误自己的学习呢！”可她们都不答应，并异口同声的说：“好朋友是不分时间长短的，你这个样子，我们怎么能安心学习呢？”听到这些话，她的眼眶不禁湿润了。这时，敬爱的老师们走了进来，关切的问她：“怎么样？感觉好些了吗？”她回答：“好多了。”敬爱的`老师们说：“那就好，你可把我们都吓坏了。另外，你让她们扶你起来走动走动，别老坐着。”她们点了点头。
我的眼眶也不禁湿润了，这才是人间的真情，同学之间的友情和敬爱的老师与学生之间的师生情。这一件平平凡凡、点点滴滴的小事使我读懂了人生这本书，真正体会到了人间的真情。正是这一次次感动，使我领略到了人生的真谛。
身边的感动作文7
又是一年开学季，回首两年前，带着一脸的懵懂，战战兢兢地接手心理，唯恐因为自己的不懂而连累了大家。所以，报考咨询师的时候，很傻很天真地以为左右都是考，倒不如一次性多学点，免得拖后腿！再加上平素怕生，不敢一个人去参加培训，故而斗胆跟校长要求直接考二级，以为这样可以多个伴。当看到借来的《三级咨询师》的书还挺薄的时候，心里不由得松了口气！尤其是在第一次培训的时候，很多学校的老师都一窝蜂地从三级换成了二级，我还暗自庆幸自己多有先见之明。尽管之前听闻得自己先垫付费用，如果考不出来就不能报销，心里不免隐隐地有些担心。
毕竟那时候刚还完债，身上的余钱不多，然而我又不好意思开口跟家人，朋友去借，所以贷款付了学费！培训时得知很多学校都允许提前报销！当时我也冒昧地给校长打了电话，他二话没说就同意了！所以我告诉自己，无论如何也要考出来，不能对不起这份信任！当拿到所有教材的那刻，我才明白啥叫“悔不当初”，因为所有的'书合起来大概有10厘米厚，而你的时间不足五个月。然而正所谓自己选的路，跪着也要走完。那时候每天在家都不敢出门，就在书桌前坐着，哪怕记不住也逼着自己死记硬背到十一二点。到了临考前，腰已经疼得坐不了，只能半倚着或者平躺在床上看书。所幸，最后考试总算是通过了。
当然，更“荣幸”的是体重也直线上升了。忽然有一天就发现身边的美女们一个个都瘦成了“袅袅楚宫腰”，才惊觉自己亏待伴了我前半生的它良久了。为此，节过食，骑过车，但貌似效果都不咋滴。直到听闻有同事日行两万，瘦身成效斐然，于是痛下决心开始践行。有时想想人生真是奇妙得很，我曾以为我是个运动绝缘体，不曾想，有一天竟然会选择一边擦着红花油，一边发狠运动。果然，人不对自己狠点，都不知道自己有多大潜力。
之前很多人都说我很幸运，诚然，我也是这样认为的。因为从一个心理“小白”到今天成为某心理工作室的咨询专家。这样的荣幸，两年前我连想都不敢想，就像赖局讲座时说的那样：年轻时认真做的每件事都不是白做的。当然我也时刻用一个故事警醒自己：晾衣杆这样问笛子：“我们都是同一片山上的竹子，凭什么我天天日晒雨淋，不值一文，而你却价值千金呢？”笛子说：“因为你只挨了一刀，而我却经历了精雕细琢。”
虽说大恩不言谢，但我仍然感激当初让我参加考试的人！因为没有你们就没有今日自信的我。当然还有很多激励，关心过我的人，在此不能一一言表。今生有幸，让我们一起携手做一个“有理想信念、有道德情操、有扎实学识、有仁爱之心的好老师。”
身边的感动作文8
感动是父母的一句句唠叨，感动是天黑了教师办公室里发出的点点灯光，感动是人与人之间真诚的微笑，感动可以很小很小，却可以拨动人的心弦，让人在爱的海洋中荡漾。
冷冷的寒风割着我的脸庞，我不觉加快了脚步，家似乎总能带给我温暖和安全感，我敲了敲家门，心中一阵轻松，门开了，迎面而来的便是温暖的话语：“我的大女儿回家了，茶几上有妈刚切好的橙子，赶紧吃一些，饭一会就熟了。”我笑着点点头，妈妈便又奔向厨房了。当我正拿作业时，饭已经上餐桌了，哈哈全是我爱吃的菜，像麻婆豆腐啦，酸溜土豆丝啦，这时妈妈的“大喇叭”又准时响起了：“今天学得怎么样啊？上课没分神吧？吃完赶紧做作业，别一晚上老熬那么久，这么大的孩子了，还这么挑食，多吃点蔬菜。”我笑着答应着，真不知道等上了高中餐桌上少了妈妈的唠叨，自己会不会不习惯？写完作业，我正要上学去，妈妈又一个劲的叮嘱我：“记得带上水杯，小心车辆，一定要戴上口罩呀！”妈妈呀，有你的话语陪伴，我不会觉得冷。
“叮铃铃，叮铃铃”下午最后一节课结束了，同学们陆续走出教室，我和前排同学聊着天，看见小L拿着数学卷子走了进来，“哎？他们是领数学卷子去了吗？”我问小L：“数学老师在吗？”他点了点头，老师还没回去呀？！哎，自己这回数学考砸了还是早点去领卷子，我怀着忐忑不安的心情走进办公室，老师看着我的卷子，问我道：“你这次怎么了？把最简单的题做错了，以后得细心一点，不能到大型考试才知道注意，知道吗？”我点了点头，老师又接着给其他同学分析试卷，当我和同学买上东西往教室走时，看见数学老师才走出教学楼，准备回家，这时天都渐渐暗下来了，学生走完了，楼道里安静了下来，可老师还没有回家意思，目光投向其他同学。
我还记得去年冬天，地上的雪都结成了冰，那些调皮的同学都不敢骑自行车展示他的.车技了，大家走路都小心翼翼的，谁只要稍不留神，就会摔个四脚朝天。平时大步流星的我顿时变成了小脚老太太。我无意间向对面看了看，却看见一位老人忽然摔倒了，会有人扶她吗？我呆呆想着，一抬头，却看见老人已经站了起来，一个学生和小伙子搀扶着他，将他扶着走到没有冰的地方，小伙子还贴心的帮老人掸掉了身上的雪，老人笑了，小伙子和学生也笑了，那一刻，我的心暖了。
如今的社会并不是只充满了冷漠，只要你细心观察，你就会发现，在社会各个角落，都播撒着爱的种子。
身边的感动作文9
现在人们生活的节奏越来越紧张，很多时候人们都因繁忙而忽略了许多事情，漠视了许许多多令人感动的事情。
我也曾经有一段时间经常抱怨生活的枯燥无味。一直到最近，我才发现，原来在生活中到处都有着令人感动的事情。
看了《南方日报》上关于行乞青年龚忠诚2008年曾为四川地震灾区捐款100多元的报道，还有他目前在广州的“工作”、生活状况，我真的一时被感动了，鼻子酸酸的差点落泪。我自认不是一个滥情的小资风格男人，但显然一个社会地位低下还残疾的少年对我的震撼，远远大于那些主流高大媒体制造的什么所谓感动人物。
曾几何在街头看到那些各种各样行乞者，破烂、不洁、不雅、难缠，开始还有可怜之心，大冬天穿着短裤坐在地上令人同情，施舍偶然也有。但越来越多花样的乞求，有时还不择手段，多了也不免生厌。后来一些媒体关于行乞者的欺诈渲染，和真假难辨的传奇的乞丐富豪，逐渐增加对行乞群体的鄙视这也影响了大人对我们的教育，一度把他们扫入了我们浅白心灵中“丑”的概念范围。
从原来有过的施舍到后来的鄙视，究竟我看到、理解了什么，道德上该如何定位，我确实说不清楚。当突然知道龚忠诚的行为，除了愕然后的感动，其实我还不能根本改变对行乞者的整体认知，毕竟龚的行为因为过于有违常理才引起轰动，就算这种“弱势群体”中还有很多类似龚忠诚行为的`，我们也无从发现，乞丐的社会地位、现象，毕竟离主流的“高大全”太远太远了。
报道中也有关于广州某高校学生群体对龚忠诚给予的帮助，昨天当地媒体接着报道了好心人准备出资帮助龚忠诚完那个开个小店的愿望。看来龚忠诚还是幸运的，一个他自己认为是应该的、不求回报的和超越能力的善举，意外地改变了他的命运。不知道街上那些现在还顶着寒冷在乞讨的同行有没有机会知道龚忠诚的际遇，当然也不可能奢求会有什么同业工会为他们争取什么乞丐权益，所以龚忠诚也就只能成为一个组成我们这个大千世界的奇迹之一。他感动了身边的人。
处处留心皆感动，风雨中的小树就能感化我的心灵，给予我希望和梦想，激励我不因危机的面临而放弃永生的信念。让我们多留心周围的人和物吧，只要你是一个细心的人，是一个有心人，你就会发现，原来感动就在我们的身边，温暖就在我们之间。
身边的感动作文10
去年夏季上学的一天下午，火辣辣的太阳似乎在故意与我们捉迷藏，一会儿高挂于蓝天，一会儿又躲在云层之后，久久不肯出来。我们正在上最后一节课，“丁铃铃，丁铃铃……”放学的铃声响了，与之相随的是一道闪电，我们愣住了，不知是谁的喊声连同惊雷划破教室的沉寂，“下雨啦！快回家！”大家这才反应过来，纷纷拽上书包，带着雨伞，冲出教室，迅速下了楼，准备回家。因为没带雨伞，我与别人拼着伞走到校门口，就跑进门卫的值班室，等着爸爸来接我。我望着窗外：一道道闪电如千万支利箭划破布满乌云的长空，一阵阵闷雷把大地也震得摇晃起来，“哗”地一声，雨像瓢泼一般下了起来，窗外顿时变得白茫茫一片，只隐约望见来来往往的人群和被狂风吹得左右摇摆的树……
不知过了多少时间，“女儿！”熟悉的嗓音从大雨声中传来，我“刷”地背上书包，冲进了爸爸的怀中，“女儿，等着急了吧？”“没有，爸爸，我们回家吧！”“嗯。”爸爸亲切地说。我坐上自行车，抱着爸爸，爸爸一边撑着伞，一边把着车龙头，坚毅而镇定地说：“回家喽！”这一路闷雷把我吓得浑身哆嗦，担心爸爸是不是能坚持得住，我用颤抖而疑惑的语气问道：“爸爸，你吃得消吗？”爸爸自信地对我说：“别怕，有爸爸在，这点风雨算不了什么。”我的心田顿时涌入一股暖流，心情也平静下来，内心不再害怕。尽管狂风在身旁呼啸，不断肆虐着我们，雨伞也被吹得左右摇摆，可我感觉雨伞总偏向我这一边，我担心地问：“爸爸，你淋到了吗？”“没有，女儿。”爸爸亲切的话语伴随着我安全地到了家。我一下自行车，上前仔细地看了看爸爸，天哪！爸爸几乎浑身湿透了，头发被雨水淋得贴着头皮，雨水从头上顺着脸颊，钻进脖子里，湿透的衣服紧裹着刚健的身躯。这一刹那，我惊呆了，我看到的是一个坚强刚毅的爸爸，更是一个慈爱的爸爸。我一把抱住爸爸，热泪涌出眼眶……
回忆这段往事，我内心依然充满着感激之情，依然被爸爸不畏风雨险阻的精神所感动。是呀，人生中充满着许多风风雨雨，成长的'路程中必定有很多曲折困难，我们的父母为我们付出了多少心血，又为我们付出了多少爱的呵护，甚至不顾一切地遮风挡雨！感谢父母对我们无私的恩情，感谢他们赋予我们敢于面对困难，战胜困难的品质！
身边的感动作文11
那是一个初春的早晨，羞涩的娇阳躲藏在云彩之后，露出了小半张脸。柔和的阳光如金裘，披在刚刚醒来的大地上。外面不冷，暖洋洋的。这或许就是春天的脚步罢。
天气甚好，我也难得去公园逛一逛。进了大门，鸟鸣声不绝于耳，如同一支轻快的初春协奏曲。小河潺潺，水声不断，四周生机勃勃。顺着那鸟鸣声，我来到了一片休息区。三座亭子高高地立着，内各有靠背长椅。除亭子前那块活动场地外，到处都是郁郁葱葱的树。随着春的来临，树顶满是淡绿的嫩芽儿。各色的.鸟儿在空中盘旋着、舞蹈着——这小树林，可真是鸟的天堂啊！鸟儿们交织成一幅幅美丽的图画，赞美着它们美丽的家园。
只见一只小鸟从叶片中探了探头，轻轻一跳，落在了它身下的树枝上，摇摇晃晃。它战战兢兢地张开小小的、羽毛尚未丰满的翅膀，这才平衡了下来。那是多么可爱的一只小鸟啊：黑黑的尖嘴和明眸，灰绒绒的短毛，双侧是小得可怜的翅膀，身下露出两条细而软的、颤抖着的小爪。初见世面，它小心翼翼地扭了扭头朝下面那块崭新的世界张望，迫不及待地扑腾着翅膀，眼里满是期待和渴望。“真是只可爱的小家伙！”我禁不住地自言自语道。小鸟忽然一跃而起，却扑腾着双翅坠落于地，摔了个四脚朝天。“啾啾——”它蹬着爪子，想翻过身来。蹬爪、扑翅，一系列动作，它不停地重复着。老天爷似乎也要与那可怜无助的小鸟作对，竟下起了毛毛细雨。
它不服输。那看起来无济于事的动作它仍在坚持，也许它还单纯地以为自己即将成功。可上天无情，这一条年幼的小生灵，定活不过今日！一切都无情到令人难以接受。怎么办?我要救它吗？可那么高的树……忽然，一对身影出现在我的眼前……
“爸爸，再玩一会儿嘛！”一阵女孩稚嫩的声音传来。“不行，雨正下着呢，改天……”“爸爸快看，一只小鸟！”“呀，应该是从树上掉下来的，快去看看！”“啪”的一声，一把大伞连同一把小伞被扔在地上。树旁传来一阵匆匆的脚步声。女孩蹲下来，捧起那只小鸟，轻轻地抚摸着。“好可爱的小鸟呀！爸爸，您把我背上去吧。”“叽叽叽——”窝里再次传来鸟儿的欢笑声。女孩儿跳着：“小鸟得救咯！小鸟得救咯！”时间仿佛停止了。再回首，女孩不见了，父女二人早已消失于雨雾之中。那一刻，我怔住了，我被感动了！
那一次的感动，让我深深领悟到：也许，一个平凡无奇的善念，都有可能决定着生与死！那平凡的举动，也许会使世界变为美好的人间……
身边的感动作文12
最近，太多太多的感动令我们泪如雨下，最美司机吴斌，最美教师张莉莉，最美妈妈吴菊萍，最美大学生徐建龙，他们的英雄事迹都定格在千万人心中，而在我心中，最美的人就是我家对门的修车师傅。
他，是一个聋哑人。虽然每天放学总要经过那里，但我从来没有正眼瞧过他。
那是一个寒风呼啸的傍晚。爸妈都不在家，我做完了作业正在看电视，突然听到一阵急促的敲门声。我忙打开门，只见昏暗的暮色中，站着一位穿着又脏又破的老头，头上还戴着一顶破棉帽，手上、脸上都沾满了油污。仔细一看，正是他。他焦急的用手比划着，嘴里还发出“啊啊”的声音。我怎么也搞不明白他想要说什么，我越是听不懂，他越急，叫的声音也越高。天有点晚了，爸妈又不在家，我心里还真有点害怕，就赶紧对他摆摆手，关上了门。隔着门，我又听见他在敲别人家的门。
一会儿，爸妈回来了。吃晚饭时，爸爸突然想起中午自行车坏了，他就把车子推到对门的修车铺修理，下班忘了推回来。我猛然想起他来敲门的事。现在我才明白，原来他是在一家一家地寻找失主呀!我和爸爸赶紧放下碗筷，穿上外套，跑到修车铺。只见那位修车师傅还站在冬日夜晚的寒风中，不停地搓手跺脚，还不停地往手上哈气，在他身旁放着的正是爸爸那辆已被修好的自行车。看到这个情景，爸爸连忙上前，借着路灯的光，修车师傅认出了爸爸就是车主，于是他不声不响地从口袋里掏出了钥匙，递到了爸爸手中。爸爸激动地握住修车师傅的双手，对他边比划边说：“谢谢您，真是太谢谢您了!您把车锁在这就行了。”修车师傅仿佛弄懂了爸爸的意思，用冻僵的手从口袋里掏出了纸和笔，在纸上哆哆嗦嗦的写了几个字：我怕你晚上用车。看到这里，我的眼睛湿润了。想到他挨家挨户寻找车主的情景，想到他在寒风中久久的.等待车主的焦急，他在我心中的形象突然高大起来：不再是破旧的衣服和满身油污，而是心地善良和心灵美好。我的心里油然升起一股敬意!
感动是心灵的舞动，是灵魂的飞舞，是内心的震撼，是心中最最柔软之出的一丝颤动.感动是美好人生的启迪.它富于美好与幸福又富于感慨与同情.如果没有感动，人之灵魂也将是死寂一般，没有半点生动的感受与颤动.感动是桥梁，是通往内心深处的桥梁;是阶梯，是搭起成功人生的阶梯;感动就是真诚的召唤，是唤人觉醒的真诚的召唤;感动就是内心的呐喊，是生命支源和生命之终的发自内心的呐喊!
他是一个修车师傅，一个平凡的人，却有一颗不平凡的心，舍己为人，再冷，他都不怕，用真心打动了身边的每一个人!
身边的感动作文13
人们经常用“春天的蚕茧会织到死，每晚蜡烛会流走烛芯”来形容老师，但只有现在，他们才能真正感受到，在我们歌颂的时候，他们身边的许多老师都在默默地工作，在自己的土地上无私地奉献。因此，今天借此机会，我想表扬一下我身边的徐老师。
徐老师是我校多年教学经验丰富的数学教师。她在工作中和蔼可亲，脚踏实地。她是一个能严格要求自己和学生的好老师。她通常照顾我们年轻的老师。我很幸运遇到了徐老师。和她同年级组的时候，我从她身上学到了很多。
每节课，徐老师都会在课前做好上课准备。记得教《认识米》的时候，需要一把米尺。徐老师开始提前准备教具，到处找米，在办公室，在资料室，问老师有没有米尺。好事多磨和徐老师终于找到了米尺。徐老师说，没有米尺，学生个人感觉不到，对一米这个概念也不能建立很好的理解，所以这门课不如它好。徐老师认真执着的精神一直感染着我，让我明白，一定要做好课前准备，不打无准备的仗，注意每一个小细节，才能真正提高课堂效果。
虽然徐老师年纪大了，但她在每堂数学课上都处于激情状态。听完她的课，你会发现徐老师的专业能力特别强，概念和数学题在她的讲解下变得容易理解。难怪徐老师的课特别擅长数学。课间休息的时候，徐老师会抓紧时间进教室，把修改过的数学作业发出来复习。如果有学生不理解这个问题，徐老师可以面对面和学生一一解释，直到学生掌握。
徐老师对学生要求严格，与学生相处真诚，与学生交流充满爱心。在学生眼中，徐老师不仅是一位经验丰富的老师，一位受人尊敬的长者，也是一位值得信赖的朋友。在课堂上，她鼓励学生大胆提问，平等讨论，在课堂上生气活跃，从而实现学生的主体地位。在徐老师的'推动下，学生的参与度也很高，他们总能专注于问题，积极思考，热情发言。在教育教学中，徐老师经常教我提高专业水平，听其他老师的话，取长补短。徐老师还主动邀请我听她上课，教我她多年的教学经验。作为一名普通的人民教师，徐老师用自己的言行诠释了"蜡烛"和"花园董"的深刻内涵。
我认为是爱让徐老师的生活如此丰富多彩。她热爱学生和生活。更爱教育。有一句诗最感人，那就是师德；有一种生活是最美好的，那就是老师；有一个最美的风景，就是老师的灵魂；有一种魔杖最神奇，那就是粉笔；讲台是最神圣的平台之一。作为一名教师，徐老师默默无闻地为祖国的教育事业无私奉献，用自己独特的方式诠释了教师的光荣称号，在教育事业的沃土上实现了自己的人生价值，这让我们感动。
身边的感动作文14
在生活中，每一天，每一刻，我们都经历了许多事，有些事或许过一会儿就忘了，然而有些事却会永远铭记在心，甚至悟出人生！
那是一个风和日丽的下午，我独自前往公园。一来到公园阵阵花香扑鼻而来，使人神清气爽，闭上眼睛，寻着那味道，我慢慢往前走，享受着这弥漫在空气中的芳香。渐渐地，我回过神来，慢慢睁开眼睛，看着眼前这一切，我简直无法相信，大自然竟是这样的神奇，竟会创造出如此美丽的生命：一朵朵鲜花争着抢着怒放，在阳光的照耀下闪烁着光芒，微风一吹，还左右摇摆，跳起舞来。她们简直成了这里的女王，和她们相比，我显得是那么平凡，那么渺小，而她们呢，绚丽多姿，尽情在向人们展现她们的美丽，高贵。
公园里的越来越多了，人们都被这花吸引过来，驻足观望，欣赏着花的海洋。可突然，不知道为什么，天变了脸色，顿时乌云密布，刮起大风，下起大雨来。人们都慌乱地躲去避雨，我也跟着人群离开了公园，躲到了附近一家的屋檐下。在那里，我仍可以清清楚楚地看到公园里的景象。风怒吼着，呼呼在刮着，卷起了地上的尘埃，也无情地摧残了那生命旺盛的花朵；雨，哗哗地下着，豆大的雨点打在花上，也毫不留情地打落了那花瓣。雨，就这样下着，打乱了人的脚步，也扰乱了我的心，我从没想到，生命竟是如此的短暂，她们还正是风华正茂，可一场风雨，就夺走了她们的一切，生命是多么脆弱啊！
我沉思着，看着满地的'花瓣，我不知道接下来该做什么。正当我惋惜这些生命时，突然，我看到在风雨中屹立着一朵鲜花，在风吹雨打之下，它竟然还能屹立不倒，我不知道，她，究竟有怎样的毅力？她吸引了我的注意……风，继续刮着，雨，继续下着，她的花瓣已所剩无几了，几次，风都将她刮倒，可她仍坚强着爬起来了。风，好像和她较上劲了，越发地猛烈起来，企图将她连根拔起，而她，在风雨中被打得左右摇晃，越来越多的花瓣也渐渐离开她，她再也没有什么力量了，但她并没有放弃，而是咬紧牙根，跟暴风雨抗战到底！我在心里默默为她加油：你行的，加油，坚持啊！可她薄弱的力量最终还是抵挡不了这强大的风雨，终于，她被狠狠摔倒在地上，再也爬不起来了，她最终还是逃脱不了自己的命运，我无奈地摇了摇头。
然而这时，雨中出现了一个小男孩，他撑着伞，向那朵奄奄一息的花跑去。用双手轻轻将那朵花重新扶起，小心翼翼地用土将她重新扎根在这土里，并且将伞举在花的头顶，为这朵花遮风挡雨。看到这一幕，我由衷地笑了，这个小男孩打动了我，让我看到了生命的可贵之处。
一朵普遍的花，一个小小的男孩，在面对生命时，竟有那样的坚持和勇气，一朵花，为了捍卫生命而与暴风雨决斗，一个小男孩，挽救了一个生命，他们感动了我，也让我重新明白了生命的真谛！
身边的感动作文15
“哎，脑残来了，快闪！”“早上好，脑残！哎对了，你怎么又来了？又听不懂老师讲课！”你没听错，这正是以前我们学校每天都会有的对话，原因，只是因为我们学校有一位先天性脑残小孩。但后 来，事情改变了。
脑残小孩，二年级的学生，他妈妈从小有怪病，父母又离异，没人带她去看病。长大后，只好嫁给了一位身无分文，年龄很大的男人。很快，他们有了孩子。但是，因为他妈妈有病，他生下来也是先天 性脑残。更悲剧的是，他妈妈在他几个月大的时候，不知为什么，就去世了。这让他的一生变的更加坎坷。他背的书包，是别人不要的，穿的鞋子，是别人穿小的，穿的衣服，还是别的女孩不喜欢的.， 看起来怕怕的，感觉怪怪的。
他长大了，来到我们学校上学，可是，从他跨进学校的第一步，就开始遭到别的同学的白眼、嘲笑。刚开始，我也是其中的一员，但那天发生的事，彻底改变了我的看法。
我们从姥姥家吃完饭回家，路途中碰见了他。他背个旧书包，看样子是去上学。“你这么早去上学呀？”这是妈妈在问。“对呀，姐姐，你和我一起上学！”“啊？我……我不去……了……”我急忙 推辞，“其实，我早去是有原因的。我想去给班级打扫卫生，让班级得卫生红旗，而且，老师还给我发小奖状呢！”说着，他露出了洁白的牙齿，开心地笑了。
回到家，妈妈突然对我说了一句话：“那个小孩还是很可爱的，有着很强的集体感，你们那么对待他，却从没有考虑过他被冷淡、被训骂的感受，确实有点自私了。”妈妈这句话，让我沉思良久，又似 乎，下了一个决定……
在学校，和往常一样，看到了他被我们班同学欺负，不知为什么这一次我却在也看不下去了，妈妈的话在我脑子里回荡，一箭歩过去，对那人说：“袁若森，他惹你啦？闲着没事干呀？随便欺负人，你 凭什么呀？我欺负你，你好受？真是太自私了！”紧接着，又一个女同学也过来了，袁若森也不太好意思了，只好道个歉，走了。
我把这事告诉老师，老师向全班说了一下这件事情，从此以后，我就很少看见有人欺负他了，有时，还能看到帮助他的同学，更惊喜的是，上一次道完歉，袁若森还和他倒成了兄弟，呵呵。也可能是我 们班同学像其他认识的人说了一下关照先天脑残小弟弟的事情，现在，高年级歧视他的人也愈来愈少了。真是很让我高兴，也很让我感动。
每个人都有被尊重的权力，凭什么弱势群体就要遭受嘲笑，天天只能看别人的白眼。有时候， 他们会感动你，也许是行动，也许是可爱、励志的话语。我就感觉过，是酸酸的。但是，我们也要去帮助他 们，并且感动其他人去关爱他们。
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