(优选)感恩父母的作文4篇
无论在学习、工作或是生活中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。写起作文来就毫无头绪？下面是小编帮大家整理的感恩父母的作文4篇，希望能够帮助到大家。
感恩父母的作文 篇1
十多年来，您们对我的关心与照顾，让我感恩不尽，是你们让我拥有了一切，在这里，我向你们说一声，爸爸妈妈你们辛苦了，我爱你们！
如今我已经长大了，而时光也在你们的脸上刻下了道道皱纹，你们乌黑的头发上也增添了几根银丝，你们对我的照顾，我会铭记在心。有一天我一定会报答你们的。
我感恩，感恩你们这么多年来对我的关爱，让我感受到温暖，感恩你们给了我一个幸福的家，是你们在我生病的时候，不顾一切背着我去医院；是你们在我哭泣的时候，安慰我；是你们下雨时为我撑起了花伞，你们为我所做的一切，早已触动了我那幼小的心灵，你们的爱像雨露，滋润了久旱的禾苗，你们的.爱像大树，为我撑起了绿茵；你们的爱像灯光，照亮了我前行的道路；你们的爱像阳光，让我感受到温暖。
我思念，思念童年时伏在爸爸背上的那一刻，思念小时候在妈妈怀里的刹那间，更思念幼时妈妈给的那一个个甜蜜的吻。而现在，那些思念已经成为历史，成为回忆，已经离我远去。
我渴望，渴望回到小时候，渴望再一次回到父亲的背后，渴望再一次回到妈妈那温暖的怀抱中，渴望能还给妈妈一个吻。我渴望，渴望爸爸妈妈工作回来时，能够在家里多陪我几天，让我也能够像别的小朋友那样身边有父母的陪伴。
爸爸妈妈，您们对我的照顾、关心、帮助，我永远不会忘怀，你们给予我的一切，我会格外珍惜，爸爸妈妈我永远爱你们！愿你们在外生活幸福，工作顺利！
感恩父母的作文 篇2
每次起床的时候我都会想起爸爸和妈妈。
爸爸日夜操劳的干活，每天不吃饭就去干活，就是为了让我快快乐乐的。
有一次，老板让您去送货，您到处借车，一天过去了您终于借了一辆车，那个时候已近黄昏，您赶紧开着车去送货了，到了半夜您还没回来，我真担心您。等我睡觉了，到早上您还没回来，我问妈妈：“妈妈，爸爸回来没?”妈妈说：“凌晨回来了，刚才又走了。”“哦，知道了。”我对妈妈说。
每当妈妈下班回家的时候，我看到妈妈的手上一道道伤痕。我心里难过极了，每次我想说心里话的时候，都是话到嘴边又咽了回去。
还有一次我起床的'时候，妈妈不在家，但是外面天气很冷，我也知道您去干活了，我在心里自言自语：“妈妈，您多穿点衣服，别冻着了。
爸爸妈妈你们辛苦了!可我又能怎样，我只能在心里说：“爸爸妈妈我感谢你们。”
以后我一定好好读书，争取以一个优异的好成绩来报答你们爸爸妈妈你们什么时候能好好的休息一下呢?爸爸妈妈你们她太辛苦了。
感恩父母的作文 篇3
每个人，都应该洁身自爱，尊重彼此的生命，大家都是母亲花了十个月并冒着生命危险把你生出来的，不论好坏，每个小生命，都是父母心中的第 一，不要怨恨父母、讨厌父母，想想看，谁在你伤心生气时安慰你；谁在你受伤生病时照护你；谁在你饥饿口渴时给你吃喝；谁在你考试基测时指导你?父母是你最大的恩人。
有兄弟姐妹的，常常吃醋、生气，心中想着:“妈妈偏爱谁?爸爸比较喜欢谁?”，一样是辛苦怀胎十个月生出来了，一样是砸下巨额供你学习的，怎么 会偏爱谁呢?独生女独生子，是人人称的“掌上明珠”、“天之骄子”，过的'生活予取予求，那你就错了!他们虽然被受宠爱，但是和每位孩子的生活都不堪上下，从你出生到出社会，父母总是在你身边，就算父母去世，他们还是在你身旁守护着你，谁叫你是他们心中永远放不下的大石头?对父母养育之情，我们都寸草春晖，平时就应该承欢膝下，不然“树欲静而风不止，子欲养而亲不待”等父母去世后，才想到要孝顺报答他们，那就后悔莫及了。
感恩父母的作文 篇4
对于如何报答父母的恩情，不少要给父母买大房子、买小汽车，而不屑于一些日常琐事。
在感恩教育中，受和理解的就是他们在生活中切实感受到的亲情。然而对于如何感恩父母，他们的认知还比较模糊、零碎，往往缺乏感恩的具体行动。
初中十几年，感动的事情有很多。在“感恩父母”的主题课上，父母对自己的关爱。“我发高烧的时候，妈妈背着我去了很多医院，急得都哭了。”“我爬山的时候，不小心摔在石头上，头上流了很多血，爸爸妈妈求医生一定要救救我。”“上小书不好，爸爸总是陪我一起看书写字，每天都很累。”…… “那么，我们应该如何报答父母、感恩父母呢？”有的买三房两厅的房子给爸爸妈妈住，我要买轿车带爸爸妈妈去兜风，我要买很多很多的补品给他们吃，我还要……”有的考来找一份好的工作，报答父母的养育之恩……”不少倒杯水、打扫卫生等事情太小了，不屑一顾，他们表示长大后要做大事来报答父母的养育之恩。
我假设了这样一个情境：“我们中间的一位同顺，想感恩父母，但平时工作很辛苦、收入也不高。父母的住房条件不好，他想给父母买房，自己没钱，银行又不给贷款，他非常犯愁。如果你是这位同有的同多工，赚很多钱。”有的则说：“我要想尽一切办法，让父母住上大房子。”还有的说：“我要给他们买好多东西，虽然买不起房子……”在这些话语中，我能深刻地感受到孩子对父母的一片孝心，但也觉得正确的引导非常必要。我将他们说到的感恩行动进行了分类：大事和小事，并引导他们反思自己的想法，程中，逐渐认识到其实多跟父母聊聊天，常回家看看，或者多往家里打打电话，再加上工作上的父母最好的安慰。在老师的温馨提示中，，懂得了感恩父母可以从小事做起。
我为这堂课布置的回家作业是：向父母说一句感谢的话，给父母送上一枝康乃馨、给父母洗一次脚……成了这些作业，不再觉得别扭。感恩，就是这样实实在在。
教育家苏霍姆林斯基曾说：“人的.文明最精细的表现在情感里。”认知的发展不能代替情感的发展，因为人对某种价值的认同，不仅是认知所及，而且是情感所致。并且只有源于儿童实际生活的教育活动才能引发他们内心的道德情感、真实的道德体验和道德认识。老师应努力使教近、互动、活泼的教由、民主、愉悦的课堂气氛，给机会。在丰富的实践体验中，让激发，把教自己的需求。
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