分享的作文4篇(推荐)
无论在学习、工作或是生活中,大家都不可避免地要接触到作文吧,作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。你写作文时总是无从下笔?下面是小编精心整理的分享的作文4篇,欢迎阅读与收藏。

分享的作文 篇1
百里不同风,千里不同俗。在春节里,我的家乡一陆丰,也有不一样的习俗。
在我的家乡准备过年时,家家到几十里买年货,要准备吃的、喝的、穿的、用的.,号在春节显出万象更新的气象。
腊月二十八就开始大扫除了,家家都忙得不亦乐乎。将垃圾、灰尘扫走后,就把买的吃的摆上桌,让客人和家人吃。在这一天,已经渐渐会有客人来做客了,无论是隔一面墙的邻家亲戚,无论是百里相隔的朋友,都会赶来做客。
除夕真热闹,家家赶做年菜,到处是海鲜与酒肉的香味。男女老少都穿上新衣,门外贴上了红红的对联。除夕夜家家灯火通宵,鞭炮声日夜不绝。这一夜,在广场上会演“潮剧”,会有很多人前往观看。不仅如此,在广场上还会有人在赌“鱼虾蟹”,时不时连小孩子也会拿着十块、五块前往去赌一赌,因为过年开心。此时此刻,大部分店铺已经关门,因为都去看戏了。
正月初一与除夕截然不同。这一天,大人们都在家中看看电视什么的,只有小孩偶尔去找朋友一起玩。
元宵到临,有一个高潮到了,许多的人都蜂拥而至、三五成群到自己的亲戚家拜年,小孩子都应接不暇,嘴里不停说着“春节快乐”等吉言,然后不停收着红包,到下午时会有舞狮不断进入一户户人家,舞狮代表吉祥,意味福气来了,大家都十分乐意它们进入自己家中。
一眨眼,春节就要过去了。在正月十七过去,家乡的春节也就算过去了。学生们该去上学,大人们又去照常工作了。虽然春节过去了,但小孩还会放放鞭炮,还有零零散散的客人前来做客,大家都不舍得春节过去。
分享的作文 篇2
培根说过:“如果你把快乐告诉一个朋友,你将得到两份快乐,……”是啊,如果让人与你一样快乐,本身就是一件快乐的事。
她的桅子为所有人而种。
刚下过一场雨,天空被冲刷得一尘不染。一束束阳光透过云层,直直射下,像刚摘的鲜红草莓,想名贵的红酒,充满了诱人的芳香。
空气中混着青草味与泥土的清香,流淌着的,还有一丝清澈的花朵的芬芳。那是她的桅子开了!
那一丛墨绿的幕布上,沾着潮湿的水,一朵朵桅子翩然于其上,身着白色的百褶裙,优雅地在风中起舞。好一位清丽佳人!而她,静静地站着,手中提着一把灵巧的剪刀,柔柔地托住那些花朵。苍老的手满是沟壑,却因白色花瓣的渲染而显得充满活力。
“咔擦”一声,花朵从枝头滑过,不偏不倚地落到篮子里,便温婉地倚篮而睡了。她眯着眼,看着桅子,很幸福,很欣慰的样子。她随手挑出一朵含羞的桅子,插在盘得整整齐齐的白发上,便出门了。
她带着她的桅子,一家一家地拜访,她要把她的桅子送出去。那些老妇人,十分欢迎她的到来。她从篮子拿出几朵桅子,放在桌上,用几句温柔的乡音,和她们聊上了几句,便轻悄悄地走了。
佝偻的身影越行越远,留下的几朵桅子散发的香味却愈发浓郁。
她穿着布鞋,走在踏实的土地上,心情格外的好。几个穿着花裙子的小女孩走过来,目光不住地停留在那篮桅子上。
她看出了她们的心思,毫不犹豫地从篮里捧出几朵,送给她们。女孩子们害羞地红了脸,嘴里嘟哝了几句“谢谢,”便带着那几朵桅子跑开了,花裙子飞舞着。她脸上也泛起几朵红晕,露出些笑意。直到看到那几个女孩的身影在远处消失,才提起篮子回家了。
一路上,到处溢散着桅子的`香,她安然享受着这一切,似乎有花香的地方,就是她的家。
那丛桅子上的花朵被摘净了。
她又是那样静静地站着,轻轻叮咛:“继续开花吧,明天我还要去送花呢!”于是低下头,小心翼翼地整理那些枝条,像在抚摸自己的孩子。
她确实做到了,她的桅子为所有人而种。
她送出的是花朵,分享的却是快乐。
分享的作文 篇3
犹记得幼时听见大人围在餐桌前讨论者“私有产权”的问题,懵懵懂懂拿过桌上的糖果塞进弟弟手里,稚嫩的推搡着,分享着这颗糖果。
而如今仰仗着科技的发达,出门随处可见的各类“共享单车”,我能轻轻一扫手机,随便一拉蹬上车赶往目的地,然后找一个合适的地方安放下来,摆弄一下手机里的共享app程序,回身就走了,毫无牵挂。
不经意间,十四岁的我也以体验过“私有”、“分享”、“共享”的滋味。私有的自豪,分享的愉悦,共享的悠闲。在我看来它们是人们拾阶而上的成果,层层递进,却也不是自身独特的美好气质。试想每个拥有私有产业的公民,与朋友分享着酸甜苦辣,同时也在共享公民的资源。或许,它们既是矛盾的,同时又是相互依存的存在。
一样事物是私有、分享、还是共享,这一切的存在,决定与我们的思想。能说,产生“共享”的这个经济时代与人们的道德水平日益渐进有关。
透过共享单车转动的车轮,又一个人停下、锁上、离开;然后下一个打开手机扫码、蹬上、离开。剥开晶莹的糖纸,又一次轻放在朋友手上,对视着笑着;放下沉重的书包在桌上,与朋友结伴而行,回看课桌书包,安然稳坐。
或许正是私有、分享、共享的相互依存我们才会更好的享受生活品味时代。
但,随着共享的普及,也有不少问题层次渗出。共享是所有人的,却也不属于所有人。但还是有不少人将共享当成私有,也不再去分享;甚至有人破坏共享,也没有目的,不得不说共享的范围一旦扩大,风险也会随之扩大。即便如此,我们也必须去冒险。私有的同时,分享着;分享的`同时,共享着;共享的同时,也是私有着某些其他的东西。我从不将三者分开,由于只有这样,社会才会更真实,更多变。哪怕会冒险,但当我看见有人摆放好单车用纸擦拭把手时,当我听见硬币落桌,有人轻拿走一份报纸时;当我嗅到香味,美食却有一双陌生的手递来,与我友好对视时,心中最柔软的那一块心田被触动了。
阳光透过空荡荡的枝桠斜射进窗边,洒落在考卷上,霎时间一切都是明晃晃的。窗外的单车停下,又是一次共享。我稳坐着,等待着分享,许诺着共享,也尊重着私有。
分享的作文 篇4
分享?分享是什么?顾名思义,分享就是与他人共享精神或物质上的东西。
分享又会获得很多东西:把五个苹果分享后,得到的是一个苹果和四份快乐。
以前,汶川大地震时,看到一则新闻:‘我要建一所震不垮的学校“,如此豪言壮语,激发了我的好奇心。点开一看,一个钢铁公司的的董事长,在原来捐款的.数量上,又增加了7000万元。他说自己也是唐山大地震的受难者,从小父母双双逝去。他用自己的钱,与别人分享,与那些学校被震垮的孩子分享,得到了更多的快乐,得到了那些孩子的感激。
以前学过的《爱之链》,男主人公帮助老妇人风雪夜修车,却不图回报。这份爱心传递下去,最终他的妻子也得到老妇人帮助了。与别人分享自己的爱心,自己意外地获得了更大的回报。
分享,它是一种态度,它是一种精神,它更是一种美德。分享是我们获得欢迎的前提,是与人交往的关键,分享可以获得他人的尊重;可以获得他人的理解。有了宽容,就有了一切。
海和河分享轻风,海获得了辽阔;天空与彩虹分享阳光,天空获得了美丽;鸟儿与大树分享了安逸,鸟儿获得了快乐。
“独乐乐不如众乐乐”这句话也在揭示同一个道理:自己的快乐与他人分享,会获得更多的快乐。
“送人玫瑰,手留余香”让我们一起分享,分享美好,分享快乐!
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