实用的三年级分享作文8篇
在平日的学习、工作和生活里,大家都不可避免地要接触到作文吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。为了让您在写作文时更加简单方便,以下是小编为大家整理的三年级分享作文8篇,欢迎大家分享。

三年级分享作文 篇1
我和王颖雪、董倩瑢、赵振展、何瑞一组,王老师一说可以开始开始放风筝了,大家都一蹦三尺高,破不急待的把风筝拿了出来,用最快的速度把它拼装好,正当我们要开始放的时候,已经有一个风筝飞到了云端,越飞越高,仿佛一只巨鸟在天空中展示自己优美的舞姿,周围的朋友都在为这只风筝叫好,我们看到了,更是耐不住了,急忙开始放风筝。
放风筝看起来容易做起来难,一开始,我们五个都没有放风筝经验的人凑在一起,都不知道该怎样放,一会风筝拿反了,一会线绕起来了,总之,没有一次成功。
我们看到在天空中高高挂起的`风筝,心里干着急,不过同时也学习了许多经验,我们改变了作战计划,一个人放线,一个人拽线,一个人拿风筝,果然,这次真的飞起来了,可是我们没有掌握住技巧,没一会就落了下来,最终还是失败了。
这次失败,让我们的线紧紧地绕在了一起,花了好长时间才解开,我们也逐渐失去了耐心,放一次失败一次,大家都好无奈。
不过,向我们组这样的组还有很多,大部分的小组的风筝,都飞不上天空,最多五、六米就掉了下来,唯独一个老鹰风筝一直在天空中飞翔,线已经放到了尽头,我们看到了可真羡慕啊!
于是,我们请了刘嘉洵过来帮忙,结果半天没有飞上天,后来我们知道了,原来是我们的风筝不好,有一些偏,所以不好放。过了一会,王明辰又来帮忙,当风筝快要飞上天的时候,王明辰竟然摔倒了,风筝挂在了树上,卡住了,怎么也弄不下来,我们只好用力向下拉线,风筝杆掉了下来,紧接着风筝线有拽断了,但是风筝还是在上面,真是惨啊,王明辰真是越帮越忙!
虽然放风筝没有成功,还有这样一个滑稽的结局,但我们还是很开心。
通过这次放风筝,我明白了合作的重要性,明白了从实践中获得快乐,我爱放风筝!
三年级分享作文 篇2
春天到了,春姑娘把大地装点得一片翠绿。这正是放风筝的最好时机,我们学生们个个跃跃欲试,我们老师好像看透了我们的心似的选了一个好日子让我们来放风筝。
星期五下午的第二节订,我们在汤我们老师的带领下,来到了大操场上,只见大操场上放风筝的人已经很多了,天空被一只只美丽的风筝点缀得五颜六色,好像一匹五彩缤纷的花布。风筝各种各样的,有的是勇猛凶恶的“老鹰”,有的是胖乎乎的“哆来A梦”……
我拿起我的蝙蝠风筝放了起来。“咦,怎么放不高?”我在心里想,后来,有一位男同学看了看我的风筝说:“你的风筝不对呀,对了,是这根棒应该从这边的'小洞里穿过去的呀!”说着就指点给我看。我立马纠正了我的错误,又重新“披甲上陈”,我拿起风筝,顺着风势,又跑了起来,嘿,风筝被风吹和真急,我立马放线,才保住了那根风筝线断掉,我一直朝着南面跑去,眼前没了路,我回头一看,我的风筝已经飞得比教学楼还高了,周围的人见了,都称赞起来,我高兴极了……
我们的风筝带着美好的愿望越飞越高,越尺越高……
三年级分享作文 篇3
今天是个热闹的日子,大家早读课时就盯着讲台上的大号蛋糕,那蛋糕是孙一凡妈妈带来的,因为今天是孙一凡的生日。大家都很期待,那蛋糕什么样子?味道怎么样?
终于分蛋糕了!只见老师打开蛋糕盒,哇!棕色的巧克力棒、栩栩如生的骏马、晶莹剔透的水果、五颜六色用奶油做的'花花草草……我忍不住咽了一下口水。
切蛋糕了!吵闹的人群立即安静了下来,大家坐得笔直的,那是为了能早一点拿到一块,或多拿一些水果。那些还未拿到的同学有的可怜巴巴地看着别人吃,有的虎视眈眈盯着蛋糕,心想:什么时候轮到我呢?
开吃了,孔令璇盯着王雨轩那一小块蛋糕,打着什么坏主意,王雨轩刚和别人说话,孔令璇趁其不备,把王雨轩的文具盒压在他的蛋糕上,上面部分不能吃了,王雨轩很无奈。只好舔着盘子上剩下来的奶油,还舔得津津有味。
再看看,戴柏杨拿起盒子上向脸上一盖,哈哈!“化妆”后的戴柏杨可真有趣,像个白胡子的圣诞老人。他吃完蛋糕,觉得意犹未尽,又去舔盘子底部的奶油,一点也不浪费,“啪”一声,咦?怎么了?哦原来盘子被他舔破了。我环顾四周,哈哈!同学们都成了“花脸猫”。
吃蛋糕,哦不,是在教室里和大家一起吃蛋糕,比自已一个人在家吃要香很多!因为快乐是要和大家一起分享的!
三年级分享作文 篇4
其实,在我的生活中,我本是一个丝毫不懂分享的人,甚至有些自私。直到这次回老家之后,我4岁的堂弟嘉嘉帮我洗涤了身上的自私,才让我明白了分享的幸福。
一到家,我就很郁闷;这个小魔头怎么也跟着大伯来了?算了,人不犯我,我不犯人,就随他自个儿闹去吧,我看我的电视。这般一想,心便也静了下来。随即便将全身心都投入在电视中,对嘉嘉置之不理。可令我愤怒的是,他见我不去理他,竟主动出来惹我,立马乐呵呵地把电视关了,要知道,我可正看在兴头上。我在此时恨不得立马学得降龙十八掌,将这家伙送去宇宙一日游!可当我冲到他面前时,他却给了我一个纯洁的、毫无心机的微笑,我觉得自己心中的火被一阵无名的风吹灭了,被一盆无名的水浇灭了。我想:嘉嘉只不过是一个4岁的小孩子,而我已经13岁了,比他足足多活了9年,这9年我比他多收获了多少道理呀,我应该宽容他、理解他,与他一起分享才是,而不是与他生气,对他置之不理。我又想起了嘉嘉最喜欢看的'喜羊羊,便将电视换到了《喜羊羊与灰太狼》,与嘉嘉一起津津有味地看了起来,渐渐地,我心中竟涌现出一种幸福的味道。这种味道,既不是苦尽甘来后特别甜蜜的味道,也不是遭受惊喜,心中猛然大喜的甜蜜,更不是苦中作乐的苦涩味道,仿佛是一种正能量,令你、令我、令他都能感受到它的芬芳,传递在你我之间,体味到它的快乐……
分享,是那么奇特,奇特得令你能随时感到它的快乐;分享,是那么的幸福,可以令周围的人们都欢快愉悦;分享,又是那么平凡,平凡得在你身边,你都发现不了,可又会突然带给你一个大大的惊喜!
分享,有百益而无一害,我们何乐而不为呢?
三年级分享作文 篇5
一个万里无云的下午,我穿着新买的溜冰鞋在小区内溜冰。因为我是新手,所以溜得磕磕绊绊。
正当我扶着墙前进时,好朋友弗雪儿跑了过来,兴冲冲地说:“哇,你的溜冰鞋好漂亮,能借我玩一下吗?”我一愣,心想:新买的.溜冰鞋已经添了好几道伤痕,给她穿,岂不雪上加霜?还是不要借她吧!可她毕竟是我的好朋友呢!我踌躇着,支支吾吾没有回答。
弗雪儿见我犹豫不决,仿佛知道了我心中所想,于是笑着拍拍我的肩膀,说:“没关系,那我看着你滑吧!”见她眼中闪过的一丝失落,我一咬牙,脱下溜冰鞋递给了弗雪儿。
弗雪儿似乎有些吃惊,拿着溜冰鞋半天没动静。我故意揉揉脚腕,说道:“哎呀!滑得太久了,脚有些痛,借你玩吧!不要太久喽!”我朝弗雪儿做了个鬼脸。弗雪儿笑着说了声“谢谢”,穿着溜冰鞋滑起来。
没想到弗雪儿竟是个溜冰高手,滑起来身轻如燕。她把手背在后面,两只脚快速地移动着,在我的眼前穿梭,看得我眼花缭乱。
弗雪儿见我目瞪口呆,便开心地向我传授她的溜冰秘笈。经过几次训练,我也滑得有模有样了。
从此以后,我和弗雪儿经常穿着溜冰鞋在小区内练习,互相交流经验,不但分享了快乐和溜冰的窍门,更增进了我们之间的友谊。分享真好啊!
三年级分享作文 篇6
“温暖的春天在哪里呀,温暖的春天在哪里,温暖的春天在那湖水的倒影里……”,迷人又美丽的温暖的春天究竟藏在哪里呢?四月,春意盎然的季节里,和煦的春风吹拂着大地,沐浴着如丝般暖暖地温意。人们纷纷脱下厚重的冬衣,迫不及待地投入到春的怀抱,去和她亲密接触。充满着童心的我也想要踏着春的足迹,去寻找温暖的春天的乐趣。
于是,在一个阳光明媚的周末,上完英语课的我和妈妈一起来到蟒河东岸的清趣园里去体验春的快感。
沿着斜坡小路奔到公园里,我立刻欢呼雀跃,我看到了,看到了春的颜色。公园里高大的槐树,换上了碧绿碧绿的新衣裳;睡了整整一个冬天的花朵也重新绽开了鲜艳的'笑脸,一朵朵红的,白的,紫色的花儿竞相开放,争先恐后的展现着妩媚的风姿;小草是翠绿色的,从地缝中顽皮的探出头来,对周围的一切怀着一份新鲜的感觉,好奇的瞅着来来往往的游人们;再望向泛起层层涟漪的湖边,柳树刚刚吐出嫩绿的新芽,又细又长的柳枝犹如小姑娘的头发般,在微风中扭动着,跳起了优雅的舞蹈。噢,温暖的春天的颜色是多么的斑斓,多么的鲜艳。
咦?这是什么味道?香香的,甜甜的,我嗅着气味,踩着松软的泥土,来到了花丛中。我又闻到了,闻到了春的气息。四月的桃花有的穿上粉红色的背心,有的披上艳红色的衣裳,散发出淡淡的清香,令人陶醉,引得路人驻足观景;道路对面,那弱不禁风的,淡白色的梨花也不甘示弱,飘出诱人的芳香;被修剪的整整齐齐的冬青树后,一片大红色的串串红那扑鼻的浓香,招来了勤劳的小蜜蜂,嗡嗡的停在娇艳欲滴的花朵上,一撮撮的游人们也融入到花香的味道中去,去品尝她的滋味。
耳朵边突然传来依依呀呀的戏曲声,循声望去,在悠扬的二胡音乐伴奏中,我又感受到了,感受到了春的生命。草丛里的空地上,三五成群的老人们或坐着,或立着,像模像样的演绎着精彩的自己,他们看上去精神矍铄,一个个自得其乐。不时,还有几个淘气的孩子穿梭在戏场中,传来一阵阵咯咯的笑声。
温暖的春天被我找到了,温暖的春天的乐趣尽收眼底,她是那般的绚丽多彩。在这万物复苏的时光中,让我们一起去寻找温暖的春天,播撒希望吧!
三年级分享作文 篇7
春天来了,天气越来越暖活,到处都洋溢着春天的气息。今天是星期日,外面阳光灿烂,爷爷决定带我到青年广场放风筝。
青年广场上有很多人,有晒太阳的大人,也有和我一样来放风筝的小朋友。因为没有感觉有风,所以爷爷让我牵着风筝的线,边跑边放,不一会儿,由于我跑动带出来的风,让风筝借此飞到了半空中,但由于气温回升,半空里没有什么风,我的风筝慢慢地从半空中飘了下来。
过了一会儿,我的脸上感觉有微风轻轻吹过,于是我赶紧脱掉了外衣,忙着牵着风筝的线跑了起来,借助这股微风,我把风筝放得很高很高,连接风筝的线也几乎放到了头,正在我有一些洋洋得意的'时候,那股微风却停了,我眼看着自己的风筝慢慢地飘落下来,心里很是难受,因为这股微风让我欢喜,也让我失望。
正当我开始慢慢地卷线,准备下次起风再来的时候,我的耳边突然响起了风声,是几乎让我睁不开眼的一股大风,从河面吹来,我那颗因为无风而失望不开心的心,又被这股意外的大风激活了,我选好地方,迎着风而跑,同时搅动着手里的风筝线,把风筝再一次放到了天空中去了,高兴得我满脸都笑开了花。快到吃晚饭的时候,我才不情愿的开始收线,做回家的准备,临要收完线的时候,风筝却出了意外---它的尾巴给树枝挂住了,我好害怕自己会失去它,因为那是我亲手做的新风筝,我一直都很喜欢它的,还好,正好姑姑过来接我们回家,她连忙去找了一根竹竿,才帮我把风筝给拿了下来。
回到家里,我才感觉自己很累,躺在沙发上,喝着开水,我回忆着早上的情形,感觉放风筝,真是一件让我快乐无比的事情!
三年级分享作文 篇8
说起我的童年来,还真是十分有趣呢!实话告诉你吧,说三天三夜也说不完。你可别着急,我马上就讲给你听!
小时候,在我的记忆里,最常陪伴我的就是我的爷爷,小区的后花园和柳树。小时候,我还不懂什么叫玩,反正我只知道“玩”会让我变得很高兴。虽然小区的后花园很小只有些健身器材,但是我每次玩的时候都十分高兴。也不知道哪里来的`那么多高兴。有时,爷爷会陪我一起在后花园里玩。“玩什么呢?正当我纳闷时,花园里来了几个哥哥,最多也就比我大一岁。他们说:“小弟弟跟我们一起玩吧,我知道有个游戏叫“猫捉老鼠”十分好玩”于是,我跟他们玩的生涯开始了,呵呵!直到现在,我还把这个游戏推荐给我的同学玩呢。真是“永垂不朽”啊。
还有我小时候的趣事吧。记得我记忆最深的就是那一次看动画片,那个动画片就是写了几个人下棋的故事,光说下棋,我没有什么兴趣,但是,那个棋盘十分吸引人,因为那个棋盘是虚伪的,就是由光组成的,我觉得那个十分神奇,便被他深深吸引了。又一次,我跟妈妈去超市,我看见了一个跟那个动画片上差不多的玩具。便让妈妈给我买了,后来,我才知道那其实是一个赛车。
呵呵,我的童年是不是十分有趣呢?你的童年是什么样子的呢?快分享给我吧!
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