分享六年级作文

时间:2026-01-17 04:11:27 分享

分享六年级作文15篇

  在日复一日的学习、工作或生活中,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,根据写作命题的特点,作文可以分为命题作文和非命题作文。如何写一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小编帮大家整理的分享六年级作文,仅供参考,欢迎大家阅读。

分享六年级作文15篇

分享六年级作文1

  有人会问:“分享究竟是什么?其实分享就是当你有快乐的事时,你会想把它告诉别人;分享就是当你有好吃的时,你会和他一起吃;分享就是当你有好玩的时候,你会想和他一起玩;分享就是让你获得更多快乐的一种途径,一种快捷途径;分享就是幸福。

  在刚看的.“分享”二字的时候,我的脑袋瞬间顿住了,分享,该如何表达呢?分享就像爱情,友情,亲情一样,明明懂,明明很简单,却不知如何表达。就在现在,我的姐姐向我伸出了一只手说:“猜猜,这是什么?啦啦,看,你最喜欢吃的糖,我的同学给我的,你先吃一颗吧!啊。”姐姐边说,便把糖纸剥开,将糖喂进我的嘴巴“嗯~~”我幸福的看了一眼姐姐“真好吃!”我们俩的脸上充满了笑颜。“在写什么呢?”姐姐突然看向了电脑,“《懂得分享》有人说······分享就是当你有好吃的时,你会和他一起吃;分享就是······哎呦,写的不错嘛!”姐姐摸了摸我的头,瞬间,我茅塞顿开,分享是什么?分享不就是姐姐对我的这一番行动吗?不就是如我刚才说的这一切吗?分享就是快乐,分享就是幸福。

  分享其实不需要语言来表达,也不需要怎样刻意的去假装,分享它就在我们的身边,它不处不在,它经常出没,所以在不知不觉间,我们就已经分享,就已经快乐,就已经幸福。在我们发现的时候,它就已经做到了一切。

  学会分享,领悟分享,让我们做一个真正懂得分享的人吧!

分享六年级作文2

  何为分享?子曰:分享乃别人有两个面包,他给你一个;你只有一个樱桃,却分他一半;他有一个汉堡,你也朝他要一半;吃完一顿饭,把剩菜剩饭送给小猫小狗,让它们也分享分享。你明白了吗?

  分享有许多许多种。在的某一天,偶老妈从单位拿回来一大摞书,我翻呀翻呀,无意间看到一本已经掉了色的《童话世界》,我又看呀看呀,从此,偶变身为童迷。可惜的是,老妈从才开始订。后来,我把《童》借给老师和几个同学,他们也都成了童迷,也许,这就叫做分享吧。

  我对吃的'老感兴趣了。在寒假补习班的最后一天,张老师让我们自带午餐,我把我老妈做的牙签肉串带去了,一开始,他们都不知道是个啥子家伙,到后来,他们居然吃上瘾了,直到最后一个肉串被吃掉,我可就吃上一个呀!呜呜呜!我的肉串啊!不过,分享的感觉,真好!

  我经常大脑短路。记得有一次,我出门忘记了带钥匙,就从我邻居家翻过去,再从窗户进去,拿出钥匙又从窗户出去,再翻回去用钥匙打开门再进去,整个过程没觉得有什么不妥之处。每当我把这件事讲给别人,他们或很困惑,没听明白,或者捧腹大笑,从椅子上掉下去,这也是一种分享,isn it?

  分享有什么好处呢?分享会让人心情舒畅,让人头脑清醒。lets体会分享的快乐吧!必须的!

分享六年级作文3

  百灵啼声婉转,麻雀扑打着翅膀,鸟儿在同一片蓝天飞翔;小草青葱,树木成荫,草木在同一片土地呼吸;行人匆匆,游人闲适,人们在一片土地生活。分享——一个具有魔力的词语,给我们以无尽的财富与收获。

  记得一个下雨天,由于工作原因,爸爸和妈妈没来接我。唉!只得自己回家了!我自己打着雨伞,走在回家的路上。

  这时,我突然看见同学小红头上顶着书包,快步地跑着。我连忙跑过去,把雨伞向她的头上倾斜过去。她抬起头,用感激的眼神看着我。我冲她笑了笑,说:“我送你回家吧!”她听了,脸上顿时露出了惊喜的神色,可随时又暗淡了下去,小声地说:“可是,我家离你家很远啊!送完我,你怎么回去呀!”我想了一下,说:“没事,我能自己回去!”

  我们俩同打一把伞,走在雨中,雨水打在伞上,发出清脆的`声音,之后从伞顶流下来,滴在我的裤子上。好冷啊!我不禁拽了拽衣服。小红感觉到了,紧紧地握着我的手。我们相视一笑,感觉不那么冷了。

  还好,不一会儿就把小红送到了家。小红非常感动,连忙请我进屋暖和暖和。我着急回家,跟她匆匆道别,举着雨伞,向家跑去。雨水打在我的脸上,冷冷的,可是我的心里却很温暖,因为我又帮助了一个朋友。我和她分享雨伞,她和我分享友情。这个世界因为分享而更美好,也许,这就是分享的快乐吧?

  分享,会让我们幸福;分享,会让我们快乐;分享,会让我们与朋友的友情更近一步。让我们学会分享吧!分享这世界上的美好!

分享六年级作文4

  生活中,只有那些善于生存、会自我保护的人才算得上是主宰生活的强者。学会生存,使咱们日常生活中一种不可或缺的本领。

  生存说简单也不简单,说艰难也不艰难,对于那些会生存、善于生存的人来说,无论在怎样的情况下,生存好像一场游戏。在遇到偶发事件、危险以及灾难时,咱们要学会不惊慌失措,积极开动自己的.大脑,用之前在生活中所积累的经验和知识来使自己化险为夷,转危为安。

  记得以前妈妈给我讲过这样一个故事:一个小男孩上四年级,一天中午放学后走回家的路上,一拐卖小孩的骗子截住了这个小男孩的去路,说:“小朋友,去哪呀!”说着骗子拿出了一盒哈根达斯,来引诱这个小孩跟着他们走,孩经不起诱惑跟着拐卖犯上了车。走了一会小孩感觉出来有什么不对劲,他想了想对拐卖犯说:“叔叔我饿了。”“好,你在车上等着,别乱跑。”于是,拐卖饭下车给小孩买饭,小孩趁这个时间跑下车,看见一对老人开了药铺,他飞奔着跑的两位老人旁边,说清楚了事情的来龙去脉,老人非常同情他并让他先到床底下躲一躲。骗子回来后找不到孩子,非常着急四处寻找,老人看着他沮丧地走了以后,让小男孩出来报了警,警察把他安全的带回了家。

  这件事告诉我一个道理,不要吃陌生人的食物,当遇见坏人时,要保持冷静,正确运用自己的智慧与坏人周旋,以做到自我保护的目的。

分享六年级作文5

  哈哈,又开学了。今天,是开学的第一天,我怀着喜悦的心情,背着崭新的书包,穿着整齐的校服,高高兴兴地迈着稳健的步伐去校园。我已经升入五年级了。两个月的暑假假期生活一晃就过去了,虽说暑假假期里也多姿多彩,玩游戏,看电视,到亲戚家串门,到处游山玩水………但我的心里还是盼望着能早点开学。开学了,意味着假期结束了;开学了,意味着又可以见到久违的同学们了;开学了,意味着又要进入一个忙碌的新学期了。

  踏入学校门口的那一刻,看到校园的新环境,校园里面非常整洁、干净,我的心无比的激动。马上又要与同学见面了!踏上楼梯的那一刻,望着周围的墙壁与楼梯扶手,所有新的一切,我感到惊奇与喜悦;踏进教室的'一刻,我看见教室里沸沸腾腾,只见同学们正在七嘴八舌地讲着自己的假期趣事,你一言。我一语,笑声此起彼伏。

  不知不觉,上课铃声打响了,我们静静的等着老师的到来。

  班主任老师换了,换了一位新的老师。老师做了自我介绍,然后收了我们的假期作业,最后下楼拿书。

  苏联作家高尔基说得好:书籍是人类进步的阶梯。这个学期,我下定决心要好好读书,让我的文学知识得到进步。这个学期我要抓紧、努力学习,毕竟是最后一年了。

  夕阳西下,开学第一天即将结束,同学们只好恋恋不舍地离开教室,但同学们永远不会忘记这开学第一天。

分享六年级作文6

  开学了,也许是因为假期太长了,我在开学前一天的晚上醒来过三次,走到阳台上向外看看,发现天还没亮,便又倒在床上呼呼睡去……

  到了校园,才发现一切都变了:树长高了;校园展栏里空空如也;而且到处都是灰尘,这和往日我熟悉的校园完全不一样,我大失所望。可一进教室,气氛就大不一样了,同学们有的在谈论假期里的`事;有的在向好朋友问长问短;还有的在拥抱久别的友人。教室里好不热闹。

  我刚一进教室,就被好朋友帆帆拉倒一边问:“轩儿,这些天你跑到哪去了,我到处找你都找不到,你要是再不出现,我就贴寻人启事去找你了!”我刚要回答,又被昕昕和阳阳两姐妹扯了过去,昕昕擂了我一拳,问道:"苏苏,寒假里你怎么总不在线呀?害的我们天天等你!"我抱歉的笑了笑,说:"其实我……"说到这儿,不知谁喊了一声:"老师来了!"教师里立刻恢复了安静。我也赶快回到了座位。

  望着老师和同学们,我这才发现,这个班级体已经溶入我的血液,我不能离开它。

  此时,我想高呼:"我爱我的班级体!"

分享六年级作文7

  人们都说:快乐是可以分享的,只要你把快乐分享给别人,你就会得到双倍的快乐。

  但是,快乐可以分享,悲伤有也可以分享。

  分享悲伤?你听后一定会非常奇怪,悲伤不是一种负面情绪吗?为什么要分享呢?可是你看,据美国的调查机构显示,人有五大种情绪:喜、怒、哀、惧、厌,这里面有四种是负面的,所以,我相信负面情绪也有它的魅力。

  记得有一次,我在写作业,突然,旁边一个同学来问我题目,看着她求助的眼神,我开始滔滔不绝地讲起题目来,完全忘记是在课堂上。

  “喂,你在干嘛呢?又去打扰同学!”今日班长大叫道:“记名字!”“哎?不是!我……唉!”我无奈地叹了口气。“这是个误会啊!”我嘀咕道,“唉……回去又要挨骂了”我原本想去辩解,但是又知道这样无济于事,我不是第一次碰到这种事了,想到这儿,一股悲伤与委屈涌上了心头。

  晚饭后,妈妈一看到今日班长发来的名单,立刻发怒道:“怎么又上榜了?还去打扰同学?”“不是的,你听我解释!”我就把今天发生的事告诉了她,并向她诉说了我的`委屈,我越说越伤心,讲到最后都快哭了。

  “好了,没事了,下次注意一点方法就是了。”妈妈安慰我道。顿时,我的心情好了许多,也十分开心能有人理解我。

  由此可见,你把自己的悲伤与委屈与别人分享,会得到别人的安慰与理解,心情也会好很多;而别人看到你开心了,也会因帮助了你而感到开心。这不是两全其美的事吗?

分享六年级作文8

  俗话说得好:“赠人玫瑰,手有余香。”分享的物品,它可以是一把尺子,也可以是一张纸,任何一件小物品等都可以分享。

  大家都知道孔融让梨吧!讲的就是孔融分梨,他把大梨分给别人,把最小的梨留给了自己。在现在这样的人可不多呀!可偏偏在我的朋友中,就有这样一位“孔融。”

  “分蛋糕了,分蛋糕啦!”每一个“六一”儿童节我们班都要吃蛋糕。你一块,我一块,最后蛋糕没了,每个人都在开心地用餐。可是,平嘉旋却大叫起来:“我没有蛋糕,我要吃蛋糕,你把蛋糕给我!”有暴力倾向的平嘉旋开始抢他同桌的蛋糕。“孔融”马上去制止了平嘉旋,还把自己仅有的.一点蛋糕给了他,并问大家:“谁的蛋糕没有吃完,可不可以分给他一点?”他的话音刚消失,一群人冲了过来,把蛋糕放到了平嘉旋碗里,最后平嘉旋碗里的蛋糕都快涌出来了,他把蛋糕又分给了“孔融”一半。

  “孔融”走上讲台,对大家说道:“刚刚平嘉旋和他同桌的做法都是不对的。如果平嘉旋不去抢他同桌的,他能得到更多蛋糕。可是,同桌的做法也是不对的,她应该懂得分享,分给平嘉旋,总之我们应该懂得分享,学会分享,多多分享。”多亏了“孔融”,我们班出现了一大群“孔融,”成为了名不虚传的“孔融”班。

  分享是美好的,是幸福的,也是快乐的,我们应该学会分享!

分享六年级作文9

  春季,是最美好的季节,今天,就让我们一起,去到春季的深处,去领略春季的美丽与美好吧!

  春季的田野,映入眼帘的是绿油油的秧苗,好似一片绿色的海洋,金色的麦田在阳光的照耀下也变得格外显眼;农民伯伯的身影在麦田间隐约闪现,一滴滴辛勤的汗水滴落田间,使得秧苗更加容光焕发。参观完了春季的田野,我们再去果园看看吧!

  来到了生机勃勃的果园,各式各样的`果树像高大的战士一样保卫着自己这独一无二的家园;又大又红的果子高高地挂在枝头,让人看见就口水直流;一群可爱的孩子在果园里游戏,他们追逐嬉戏,欢笑声在果园里游荡。

  我们又来到了美丽的校园。教学楼中,到处是孩子们朗朗的读书声;操场上,孩子们在快乐地玩耍,把一切不愉快抛在了脑后,脸上露出了那天真无邪的笑容,是那么甜美,那么自然……这一切构成了一副美丽的画卷。

  去过了欢乐的校园,我们再去花田看看吧!

  到了美丽的花田,一眼望去,是那五颜六色的花海,五彩斑斓,有火红的玫瑰,雪白的百合,高贵的郁金香以及粉红粉红的牡丹花;美丽的蝴蝶在空中飞舞,可爱的小鸟在树枝唱歌,各种动物在花田奔跑,玩耍;一阵微风拂过,花朵在风中起舞,昆虫在风中歌唱,好似仙境一般。

  这就是美丽的春季,一个充满生机的季节,她就像一位美丽的仙子,给大地换上了新的一面,是不是很美丽呢吧?如果你还想去别的地方,欢迎下次你再来找我哦!再见!

分享六年级作文10

  理想是大海中的风向标,理想是高山上的雪莲,理想是风浪中的小船,载着我驶向胜利的彼岸。

  我的'理想虽然不受万人瞩目,不能红遍大江南北。但是,我还是觉得这个理想很崇高,很有意义,那就是---做一个普普通通的人民教师,好好教导同学们。

  每堂课上课时,我都要为同学讲一位伟人的故事,让他们学习这些伟人身上的崇高品质,从小就培养热爱祖国的精神,从小就树立远大而崇高的理想。

  下课的时候,我要让同学们开开心心地度过这课间的十分钟。我会领导着同学们一起来猜谜语、脑筋急转弯,还会给他们讲讲笑话,让他们玩玩成语接龙。这样既让

  他们的大脑得到了放松,又让他们度过了开心的十分钟,还让同学们玩得很有意义,没有做有危险的游戏,这真是一举三得啊!

  每天放学后,我还会和同学门一起打扫卫生,带领着他们体会:劳动是多么快乐,多么光荣!劳动创造了人类的一切,不仅要热爱学习,而且要热爱劳动。

  教师宛如一枝蜡烛,燃烧自己,照亮别人;教师好象一位园丁,不顾自己,哺育花朵;教师还似一个春蚕,奉献自己,装饰别人……

  如果我当上了人民教师,我一定要尽自己最大的努力把每一位学生都培养成国家的栋梁,让他们长大后都来为自己的祖国贡献出自己的一份力量,把祖国建设地更加强大,更加富饶。

分享六年级作文11

  春季是个美丽的季节。

  春季,小草绿了,像披上了一件绿油油的新装。小草细细的,春草如丝,遍布在大地的每个角落上,合在一片,像给大地穿上了一件柔柔的绿毛绒衣,又像一张绿色的地毯。一簇簇绿草随风飘动,美极了!小草的颜色很多,有青色的、绿色的、翠色的',多极了。

  春季,柳树发芽了,抽出一条条嫩枝。枝条细细的,呈嫩绿色,迎风飘荡。柳条被风吹起来,柳条在风中摆动,轻轻擦过湖面,像美丽的姑娘对着湖面梳理长发。春季来了,细雨如丝,桂花树贪婪的吮吸着春季的甘露,也慢慢地抽出了嫩红的新芽,像一朵朵红花开放在万绿丛中。

  春季,万物复苏,白花争艳。花儿五颜六色,金黄的油菜花,雪白的梨花,粉红的桃花,洁白的李花,纯白的迎春花,乳白的苹果花,火红的一品红,鲜红的山茶花,成了一片花海了,茫茫汇在一起,成了一个多彩的世界。真是花色迷人!有人到了这个地方,肯定会被花的芬芳和红红绿绿的花儿陶醉得流连忘返。

  春季,冰雪融化了。小河哗哗地流着;睡了一个冬天的青蛙也苏醒了,从洞里跳了出来,在花丛中跳舞,在田野边歌唱;小燕子也从南方赶来,来参加这个春季的派队。

  春姑娘来到人间不是永久的,是非常短暂的;春姑娘悄悄地走了,但这幅美丽的画卷却永久地刻在我的脑海里。

分享六年级作文12

  小时候,我不懂事,看见爸爸妈妈看书我就觉得很无聊,很烦。可是,慢慢地我知道了书的好处。有一件令我终身难忘。分享的作文精选4篇

  那时我才刚上一年级,老师给我们布置了一个作业,可我不会做。我问妈妈,可是她却说:“你自己找书吧!书是知识的海洋,我帮你找一本书,你自己查阅一下吧!”我很不情愿地点了点头。我一翻开书,就被一些美丽的插图吸收住,突然间,我觉得我已经爱上了书。我终于明白大家为什么都那么喜欢读书了!我耐心地、一页一页地看下去。看着看着,我忘记了时间,忘了身边的一切。过了很久,妈妈拿开了我的书,我才知道现在已经8点了!妈妈说:“不赶快做作业,就不能早点睡了!”

  “刷,刷——”,我和作业本“大战”了一个多小时之后,终于把它“制服”了。我高兴地想:我又可以继续看下去啦!这时妈妈却催我快点睡觉。我对妈妈说:“让我继续看下去嘛!你不是说‘书是知识的海洋’吗,而且高尔基先生也说过‘书籍是人类进步的阶梯’呀!”最终妈妈拗不过我,答应让我看书了!我再次拿起书,看的如醉如痴完全沉浸在书的画面里,就连妈妈叫我我也不知道。过了一个半小时,我终于看完书了。我回到房里,躺在床上,回忆着刚才读书的.内容,美美地睡着了。

  从小时候的不喜欢读书变成了现在的“书呆一族”,我觉得很高兴,因为书——能带给我快乐,带给我知识。大家何尝不是一下博览群书呢?让我们一起向“不说话的老师”出发吧!

分享六年级作文13

  时间过的真快,一晃眼,六年的光阴就要像云烟一样的过去了,我就要毕业了。小学的日常生活是多么令人迷恋而依依不舍,现在我们就要各奔前程了。

  我就要毕业了,在这二千多个日子里,我们就像一珠幼苗,受老师的灌溉。

  似乎在教室里还有我们琅琅的读书声,在操场上还有缭绕着我们的嬉戏声,在校圆里还有我们欢笑的身影。在每一个脚落,我们都曾留下难忘的回忆。

  在学校的教育下,我们得到了许多。我们得到了许多朋友,得到了许多新知识,使我们成为彬彬有礼的学生。我们得到了许多美好的回忆和难忘的往事,更多的得到了今后为人处事的指南针。但是我们现在就要毕业了,蓦然回首,仿佛督促我们的老师,鼓励我们的师长,还有可爱的校园,都要从我们的歌声中消失。而且,不知何时我们已成为校园中的大哥大姐,成为弟妹的榜样。

  如今我们就要毕业了,老师的教诲,我们琅琅的读书声,同学们的欢笑声,都还围绕在耳边,把我最后留校的'几天,看一看可爱的校园,看一看教导我们的师长,看一看鼓励我们的同学,珍惜最后几天相处的日子。

  天下没有不散之筵席,光阴一去不复返,我们永远记住师长的教育,作个有作为的人。

分享六年级作文14

  哈哈,又开学了。今天,是开学的第一天,我怀着喜悦的心情,背着崭新的书包,穿着整齐的校服,高高兴兴地迈着稳健的步伐去学校。我已经升入五年级了。两个月的暑假生活一晃就过去了,虽说暑假里也多姿多彩,玩游戏,看电视,到亲戚家串门,到处游山玩水………但我的心里还是盼望着能早点开学。开学了,意味着假期结束了;开学了,意味着又可以见到久违的朋友们了;开学了,意味着又要进入一个忙碌的新学期了。

  踏入校门的那一刻,看到学校的新环境,学校里面非常整洁、干净,我的心无比的激动。马上又要与朋友见面了!踏上楼梯的那一刻,望着周围的墙壁与楼梯扶手,所有新的一切,我感到惊奇与喜悦;踏进教室的一刻,我看见教室里沸沸腾腾,只见朋友们正在七嘴八舌地讲着自己的假期趣事,你一言。我一语,笑声此起彼伏。

  不知不觉,上课铃声打响了,我们静静的'等着老师的到来。

  班主任老师换了,换了一位新的老师。老师做了自我介绍,然后收了我们的假期作业,最后下楼拿书。

  苏联作家高尔基说得好:书籍是人类进步的阶梯。这个学期,我下定决心要好好读书,让我的文学知识得到进步。这个学期我要抓紧、努力学习,毕竟是最后一年了。

  夕阳西下,开学第一天即将结束,朋友们只好恋恋不舍地离开教室,但朋友们永远不会忘记这开学第一天。

分享六年级作文15

  在人的一生里,有喜悦也有悲伤;有成功也有失败;有挫折也有折磨……但我相信,风雨过后就会有美丽的彩虹出现。让我最记忆犹新的就是几年与同学们一起分享的快乐。几年前,

  一个阳光明媚的下午,我和几个好朋友一起去体育馆的篮球场比赛打篮球。我们的对手是三个比我们高一个级别的`学生,因为我们一共有四个人,所以我们鼓足了勇气向他们发起了挑战。比赛正式开始了,朋友们个个精神抖擞,好像全身充满了无穷的力量。小刚正向对方冲去断球,如一支离弦的箭一般射了出去,他断到球后,我迅速去接应他。由于对方防守我的竹竿粗心大意,小看我的球技,我顺着右方迅速突破,三大步,球进了!比分变成了2:0。因为我的进球极大的鼓舞了士气,我们队的其他三名队员也变得非常的兴奋。比赛进入白热化阶段,比分交替上升,不知不觉中,比分已经变成了28:25,我们队略站上风。一个朋友突然打了个哈欠,我笑着对他说:关键时刻不能感冒啊!比赛终于结束了,我们队以1分的微弱优势险胜对方,我们终于凭借自己的努力战胜了强大的对手,朋友们互相看着对方大汗淋漓的样子,不约而同的笑了起来。

  这时我才真正的体会到,做人一定要勇敢、坚强、自信!只要敢闯、敢拼,就一定能赢。通过了这次比赛,我懂得了要与别人分享自己的快乐

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