风的作文

时间:2026-04-22 14:12:22

风的作文常用5篇

  在日常学习、工作或生活中,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。作文的注意事项有许多,你确定会写吗?下面是小编精心整理的风的作文5篇,希望能够帮助到大家。

风的作文常用5篇

风的作文 篇1

  一年四季,风无所不在,每个季节的风都有不同的作用。

  春风

  瞧,春风来了。她从地下擦过,唤醒了小草,小草好奇地从地上探出脑袋,伸了个腰,仿佛在说:“好舒服。”她从湖面上掠过,冰碎了,水一圈一圈地荡漾起来,美丽极了;她从“扫帚”上经过,芽苞长出来了;她从花上飘过,花儿争奇斗艳;她从人们的房前屋后走过,人们立即拿起锄头去种田;她从......一切都是那么生机勃勃。

  夏风

  人们正拿着蒲扇在树荫下乘凉,孩子们正在水中嬉戏,蝉在树上叫着“知了、知了”。在这夏日炎炎的天气,他来了--夏风。几秒过后,人们不热了,跑回家呼呼大睡,蝉不叫了,站在枝头一动不动。夏风--他又来了。几分钟过后,天空中电闪雷鸣,不一会儿,乒乒乓乓下起倾盆大雨。人们高兴极了。

  秋风

  秋风--她迈着轻快的脚步来了。他从桔子园走过,桔子笑得咧开了嘴;他从田地里走过高粱涨红了脸;他从枫叶上走过,叶子一片一片往下掉。秋天真好。

  冬风

  “呼呼”,冬风爷爷来了,他还带了一个神秘的.礼物--雪花。他手一挥,一片片“鹅毛”飞下来,不一会儿,就布满了地上、房上、树上,这时,孩子们都跑出来玩。冬风爷爷看了高兴地笑了。

  啊,我喜欢风!

风的作文 篇2

  我跌落山谷,不招人喜欢,也没有伙伴。望着夜空,星星在我飘然的身体里游荡,我不知道在这儿待了多久,草儿和山崖更加依稀可见。

  夜幕垂下后,耀眼的繁星让万物的轮廓更加清晰,使它们在美好中渐渐沉睡。我必须克制自己,不能惊醒了它们。嘘!听,还有人在说话,会是谁呢?

  我悄悄地向传来声音的地方望去,用一块岩石挡住自己,这并不是为了不让他们发现,只是害怕惊扰了他们。看!是人类的一个男孩,他在念叨什么呢?那紧张的神情到底是为了面对什么呢?我还没反应过来,又看见一个女孩走到他身旁停了下来,他们说话的声音很轻,就像我平日里听到的花木之间的交流一样,但我还是能清楚地感受到,他们之间有着别样的情愫。

  果不其然,男孩是在對自己心仪的女孩告白呢!那羞涩的模样让我有些想笑。我虽也常游历人间,但作为生于自然的生灵来说,实在不明白,为何这样幽静又带些凄凉的地界会被选为告白之地。

  在我陷入自己的沉思时,男孩已经引领着女孩走到另一块青草地上了。我加紧跟上他们的步伐,但也一直保持着很大一段距离。从我的视角来看,他们似乎聊得很开心,女孩时不时捂嘴轻笑,想必是男孩为她准备了什么特别的礼物,但我实在看不清,除了青草以外,还有什么别的东西可以当作礼物。

  我带着自己的好奇心走近了他们。哦,我终于看清了,那是满地的蒲公英,还真是盛大呢!比起一大片玫瑰花海,这片蒲公英更让人陶醉,不会让人觉得眼花缭乱,反而给人清新脱俗的感觉。

  哦不,窥探之余,我竟发现自己干了件特别愚蠢的事——我怎么能走近他们呢!作为一阵风,悄悄地靠近这些娇弱的蒲公英,都会让它们不再是一朵完整的花,女孩看见被风吹得光秃秃的根茎,一定会伤心透了吧!

  咦,是我听错了吗?这个爽朗的笑声居然来自这个女孩!我再三确认,女孩的'声音又在我的耳畔响起:“好美啊!”

  “是啊,万万没想到,我是如此幸运,万事俱备,真的让我等来了东风。”男孩回应着,话语中掩饰不住内心的激动。

  他们说的东风难道就是我吗?我这才注意到,那些被我吹散的蒲公英在漫天飞舞着,在夜幕的衬托与星星的照耀下格外生动,一点儿也不亚于冬日飞雪。在这晴空中看见如此良辰美景,却也是别样的心情。我想,他的告白一定成功了吧!

  刚刚还沉浸在被孤立的失落情绪中的人仿佛不是我自己,此时我的内心十分骄傲。原来,我并不是总给人家惹来麻烦,遭人抱怨,我也能给人带来快乐,给人幸福。我终于明白,人们常说的“事物都有两面性”,我该好好地利用自己的力量,让自己踏上需要风的土地,这也正是我诞生的意义。

  我若成风,若不成风,终有归属我的地方。

风的作文 篇3

  有人说,父亲就像一棵大树,高大挺拔;有人说,父亲就像一片大海,宽阔无限;而我说,父亲就如一阵风,拂去燥热。

  小学四年级转到城里来读书,那时的我,在乡下玩的野了,又因为老师的讲课方式不同,总不能跟上老师的进度,我写的字就如鬼画符一般,语文老师都不知道撕掉我多少个本子,三天两头被叫进办公室“喝茶”,为此,爸爸没少被喊进学校,爸爸经常问我,是我读书呢还是他读。

  这不,今天爸爸又被老师叫进了办公室,叽里咕噜的说了一大堆,放学后,我一声不吭地跟着爸爸回家,心里就像揣了只兔子,砰砰直跳,这暴风雨前的宁静,让我脚底发软。

  爸爸打开门后,我飞快地窜到自己房间里去打开书包做作业,尽量不去触碰“雷区”,半个多小时后,爸爸来检查我作业,看到他的脸变成黑色,又变成了紫色,我轻手轻脚退出房间,想找到一个避风的港湾。

  “站住”,爸爸的一声河东吼,使我不敢动弹,定定地站在那里,看着爸爸向我走来,一步,两步,更近了,清楚滴看家没了他脸上的怒气。

  “你看看,这么简单的`题你都不会,你脑袋里装着的是豆腐渣吗?”爸爸指着书上的题对我吼道。

  “哪里简单了,这么难”我小声的嘀咕着。

  “你不能动动你的脑子,好好想想吗?快点改,如果再不对,我就新账旧账一起算”我接过爸爸递来的作业,回到书桌前,爸爸从房间里退出来,房间里只有我一人,我盯着作业,趴在桌上发呆。随后,拿起旁边的课外书看的不亦乐乎。

  不知是什么时候,爸爸走到我身后,伸手将我的书夺走“作业做完了吗?”爸爸压低了声音,透出丝丝怒气。我不敢看他的眼睛,把头埋的低低的,看到我的表现,爸爸便知道了结果,他暴跳如雷,扬起了手,我以为他要打我,随后又把手放了下去,为了防止我再贪玩,爸爸就站在我旁边看着我

  汗水一滴一滴地从我头上掉下,窗户打开着,但吹进来的风未让我感到一点凉意;一段时间后,我才悟出一道题,抬头时,爸爸没在房间里了,随后,爸爸又走了进来,手里还拿着一把扇子

  在阵阵凉风下,终于把作业中错误的地方都修改了,爸爸那紧锁没眉头也舒展开了,爸爸满意的点点头。

  屋子里还残留着丝丝凉风,这一丝丝凉风合着爸爸的爱,在我的心湖荡漾......

风的作文 篇4

  我是蒲公英,小小的旅行家,心中也有大大梦想。我一直在等待,经历着大雨,守着那年的约定——只要等到风来,就可以去寻找梦想的“家”。

  她在多远的未来呢?我一直在等待,静静地等待着。撑过风霜的寒冷,抵过骄阳的灼热,扛过大雨的滂沱,守着那年的约定。她会来吗?

  渐渐地变得彷徨,好像她早已遗忘?未来渐变迷茫,我心中是否还有光?天边的星子对我笑,似乎在告诉我,她会来,她在不远的未来!

  微风轻起,轻抚着我的脸颊。风声耳语,是她在呼唤我的.名。我微笑着,心中泛起阵阵波澜。轻盈一跃,展开久违的翅膀,飞向那片蔚蓝的天,告别母亲,去找寻梦的足迹。

  她是梦的引路人,好像一座岛屿上的灯塔,跟着她的脚步,我就能找到方向。一路上经历过强流,她带着我冲破;一路上经历过高山,她带我翻过;一路上经历过汪洋,她带我跨越。

  当有一天,我坠落了……翅膀变得沉重,无力展开。静躺在时光的流里,无法逃脱,她也未曾放弃过我,一直陪伴左右。顺流而下又何妨?前方会是另一片天。看啊,前方是光,一轮红日即将升起!

风的作文 篇5

  在我的心中,风,总是神神秘秘、躲躲藏藏、行踪莫测的。有的时候它会给人们带来快乐,有的时候它却会给人们带来烦恼。

  春天,微风缓缓地吹过大地,吹过田野,嫩绿的小草在地里睡了一觉才醒来,慢慢地把脑袋伸出地面,小树发芽了,它们随着春风翩翩起舞,小鸟快活地在天空飞翔,尽情地歌唱,风儿用手轻轻地抚摸着我胖乎乎的脸,软绵绵的,舒服极了。

  夏天到了,天气总是那么闷热,人们多希望风儿快些到来,而风却变得格外淘气,总是跟人们捉迷藏,好不容易出现一丝风,可还没来得及高兴呢,它又跑的无影无踪了,无论怎样都找不到它了,哎!真拿它没办法啊。

  在秋天来临之际,金风赶来了,它带着丰收的喜悦,带着神奇的色彩,带着清爽的空气,拿着一只大画笔,把树叶染得黄黄的,把田野、果园染上了金黄色,这时一切都变得金灿灿的,给人一种全新的感觉,再加上风儿那优美的舞姿,更是让人快乐无比。

  冬天很快就到了,世界成了白茫茫一片。朔风毫不客气的.窜了过来,它不像春天的风那么温柔而是又快又猛,像是一群饿急了的猛虎从四面八方呼啸而来,将正在玩雪的孩子赶回了家,街上的行人穿的像棉花包似得,弓着身子,低着头,缩着脖子,搓着双手,艰难的行走。出门的人也不多,大家似乎都不敢再跟朔风会面了。不过我想,风儿也许并不是有意的,它可能是太心急,盼望着早日迎来新的春天吧!

  风的神秘尽管有时会给惹我你带来一些烦恼,但这也是它的魅力所在。

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