（精品）实用的发现的作文3篇
在学习、工作、生活中，大家都经常看到作文的身影吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，下面是小编为大家整理的发现的作文3篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
发现的作文 篇1
校园之美，美在何处？需要你用心去发现，去体会，去探索。
校园之美分三种；风景美，书香美还有心灵之美。
下完雨之后的清晨，走进校园，你会发现那些被春雨洗刷过的花草树木仿佛一夜间焕然一新。花园里的小草探出绣花针似的小脑袋，绿油油的，厚实得像绒毯；那不知名的小花也格外娇艳，花瓣姹紫嫣红，随风摇曳。微风拂过，校园里替溢满花香、草香与泥土的芬芳。多么生机勃勃的校园！
课时的校园，总能听闻朗朗的读书声，那声音或稚嫩、或轻越、或智慧，却总是透着朝气。低年级的同学们依然不改对这个五彩世界的好奇与孩时的童真，学习之余总是放肆地嬉戏打闹，高年级的却变得成熟，教室里时而有他们为一道题激烈的争执声、时而又有解开一道谜团时的爽朗的笑声。操场上也有他们矫健的身影、树荫下更有他们求知的苦读。深嗅着书的芬芳，吮吸着知识的营养……困了，眯眼打一个盹，累了，鸟儿婉转的鸣唱就是解乏良方。多么求知上进的集体！
喧闹的校园里，每天总发生着许许多多的故事，有师生间的.关爱与尊重，有同学们的互助与友谊。这里没有向交通社会上那样的纠纷、没有像在小区单元楼中的争吵、没有想在宫廷剧中的勾心斗角，只留下几多童年时纯真的欢笑、几多少年时微笑 着的包容、几多纯洁的情谊。点点滴滴的故事，总给人以丝丝温暖与感动。多么和谐美满的校园！
发现的作文 篇2
一个阳光明媚的早晨，和同伴在嫩绿的草丛中捉蝴蝶。
忽然，一只绿色的螳螂飞到了我的手上，它的手就像刀一样的锋利，割到了一定会很疼，这时它从我的手上跳了出去，好奇的.跟上去仔细的观察，发现它的手上还有刺，捕捉昆虫的时候能把对方的心刺破，然后把它吃下去。
回到家后，翻书查找有关螳螂的资料，书上说：螳螂天生具有攻击性，几乎捕食世界上所有的昆虫，因此被人们誉为昆虫世界的“食人族”，它还是伪装高手 ，能装扮成树枝、树叶、绿草、石头、蚂蚁等的形状。
螳螂的头部是三角形的，可以前后左右转动，容易找食物。
螳螂的眼睛长在大脑门上，白天为草绿色，晚上由于色素作用变成黑色，对活动的物体比校敏感，所以螳螂一般只吃活物。
螳螂的前肢，折起来像斧头，张开来像镰刀，遇敌人时就会挥舞前肢威胁敌人，上面的小刺对捕食很有帮助。
昆虫世界真是神奇，它们都有保护自己和威胁敌人的的本领，很多动物还具有伪装的本领呢。
发现的作文 篇3
成长的路，是我们每个人都一定会经过的，那么，走在成长的路上，我们有发现过生命吗？
十六年前的一个傍晚，伴着阵阵的哭闹声，一个小生命诞生了。第一次睁开眼，看到这新奇的世界，看到陌生又熟悉的亲人，拥抱蔚蓝的天空，感受生命的充实与美好。那是，我是幸运的，一出生就被快乐和温馨所包围。
慢慢地，我大了点，但由于身体素质较差，经常生病。因此，爸爸妈妈对我更是关爱有加，一直都是“捧在手心怕掉了，含在口中怕化了”那是我简直觉得我受到了幸运女神的青睐，让我降临在一个充满爱与关心的家庭中。让我从未缺失过父爱与母爱。
树木的年轮增加了一圈又一圈，墙上的钟表也不知疲倦的走啊走，走了一圈又一圈。转眼间，我到了上学的年龄，在学校里一切都是那么新鲜：和蔼的老师，有趣的同学。我们在一起学习，在一起玩耍，享受着其乐融融的乐趣，享受着超越家庭亲情以外的另一种情感。我觉得我是幸运的有这么好的学习环境可以任我在知识的海洋中遨游，让我过着有滋有味的生活。
然而，生活的道路是曲折的，没有永远的一帆风顺，总要有些高峰需要去攀爬，每当这时侯我就在想：为什么我没有出生在“名门豪族”，为什么我不是什么“富家子弟”他们的的'生活是多么的逍遥自在，我想那才是我所向往的生活吧。然而，随着阅历的逐渐丰富，我发现我错了，我只是一味的将我的痛苦放大到千倍万倍却忽视了有更多的的快乐等着我去品味。至少，我有健全的四肢，我有完整的家庭，有爱我的亲人，还有懂我的朋友。
风风雨雨十六年，我学就会了坚强和忍耐，学会了自信与坦然。回首过去的日子，一点一滴，一脚一步都是充实的，哭过笑过，我想，生活之所以叫生活也正是因为如此。
朋友们，“生活中从不缺少美，只是缺少发现美的眼睛”因此，乐观起来吧，相信自己是幸福的，有实际的行动去谱写我们光明的未来。
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