反思的作文

时间:2026-04-08 20:28:18 反思

反思的作文7篇(通用)

  在日常学习、工作和生活中,许多人都写过作文吧,作文要求篇章结构完整,一定要避免无结尾作文的出现。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧,以下是小编帮大家整理的反思的作文7篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

反思的作文7篇(通用)

反思的作文 篇1

  今天,老师把我们测验成绩公布出来了,我的心情很激动生怕考不好,我居然考好了,就数学没有考好。语文91,英语88,数学65。5。我要在努力一把!争取都在90分以上,尤其是数学要好好努力,我错的都是计算题和应用题,计算题是算错了,应用题有的读不懂,有的.马虎。

  英语是多背单词和句子,不要小看英语里的句子,有很多都学过,我就是没认真写出来,总想偷点懒。

  语文阅读错了2个字,一个错了一分,选择题错的都是简单的,就是因为我太马虎了,没看清题,写出人多的词语,我错了一个,这个根本就不应该错,我还是错了,是因为我没有认真背着写词语,才错的。

  下次我一定要努力,争取到90分以上!

反思的作文 篇2

  感谢所有欺骗你,骂你,打你的人,因为他们使你更加警觉,不断超越自我,痛恨所有帮你写作业,帮你拿东西的人,因为他们使你更加懒惰,更加不能自理。走进这个弱肉强食的社会之前,你要努力学习,只有这样,你才能更上一层楼。

  成功就在对岸,而有的人却站在海边打咳嗽——望洋兴叹,不努力学习,你只图到了一时偷懒的快乐,而后几十年的幸福美满,却化为乌有。人生就像一场戏,你若以光辉灿烂的出场,光彩夺目的落幕,台下观众便会为你掌声雷动,欢声雀跃,你若恰恰相反,你只会一败涂地。对于任何努力学习的人来讲,勤奋就是成功之母,而对于偷奸取巧的人来说,懒惰便是荣耀之母。不经历一番寒彻骨,哪得梅花扑鼻香?只要我们寒窗苦读十二年,换来的事以后几十年的安居乐业。之前的我认为,班中第一的宝座永远是叶礼齐的,最后一名的垃圾堆永远是张洪基的,可是,我想错了,如今的荣耀宝座归属刘欣悦,倒数第一的坟墓是张月的,从这我觉得:世事难料,如果你付出比别人多出十倍的努力,换来的是十倍的'荣誉,如果你自甘堕落,更加骄傲,失败的怀抱便会向你张开。

  时间,也是学习不可缺少的必需品,只有用更多的时间来弥补你知识的空缺,才会进步,正如一句话:对时间付出,你的辉煌时刻将会来临,浪费时间,你的天下即将毁灭。

反思的作文 篇3

  英语语言学习的外延和生活的外延相等。平时学生怕写作文,是因为话题与生活实际联系不够紧密,而本次习作,让学生在不受空间、金钱等的限制下自由想象作文。学生根据生活实际谈自己的梦想,徐徐道来,构思奇特,颇具匠心。

  写作是一个由浅入深、由易到难、由简到繁的训练过程,任何一个环节出问题都会影响学生写作能力的培养。因此,盲目的训练往往多做无用功,我们必须在平时就十分注重方法与技巧。

  1、注意多种训练方法相结合

  与任务(task)相结合。目标明确, 如写“我的梦中小屋”,有目的的引导学生画画、描述、说明想要的小屋。调动学生的积极性,所以在培养学生这方面的能力时,我尽量与教学的'多种任务相结合,而不是纯粹布置一篇作文。贯穿这节写作课的也是一系列的任务。

  2、平时注重解题技巧的养成

  1)准备工作 ①.仔细审题,明确要求 ②.紧扣要点,寻求思路。

  2)写作之中 ①.开门见山,紧扣主题。②.语言正确,规范地道。尽量使用学过的、最熟悉也最有把握的句型、结构,应尽量避免中国式英语。要养成正确运用标点符号的好习惯,切忌一点到底的错误方法。③.重短轻长, 就易避难。④.过渡自然,表达流畅。注意前后句、上下文尽量过渡自然,正确使用and, or, but, because, so, then, after等词,保持行文的流畅。不重复使用可置换的词,如描述“我的梦中小屋”时,可以用firstly, secondly, then, after that等表示先后的序列词。

  3)成文之后鼓励学生学会批改自己的习作。

  1)一般语法项目的检查——英语中的人称、时态、单复数、习惯用法等都是非常重要的,即使在朗读中好像全理解,但在动笔的实践中就往往出错。如我们这篇作文多用一般现在时,第一人称。

  2)注意语序——英语中的疑问句、感叹句和宾语从句都是通过语序的变化来构成和体现的,不注意会出现错误和意义上混淆。本篇作文要注意感叹句的语序。

  3)书写规范,卷面整洁。卷面不整洁,使人无法看清你写的究竟是什么,那么就可能按错处理。所以在写时,我让学生一定要先打草稿。

反思的作文 篇4

  又是一个新的学期开始了,转眼间,我已上初一年级了。再过三年就要上高中了,争取努力考上重点中学——我向往已久的义乌中学。所以,我要投入紧张的学习当中,可我却还时不时地想起暑假里的快乐生活……

  开学近两个星期了,我也比以前更加懂事了。我不仅要上课认真听讲,还应积极举手发言,作业认真完成,而且在课余时间将多做课外习题,好让我的基础知识更加扎实,阅读能力逐渐稳步提高,写作水平比以前飞速进步,学习成绩更上一层楼!

  新的学期,要有新的计划,我必须说到做到。好好学习,天天向上!

  新学期,我应该给自己制定详细的学习要求,新计划如下:

  1、上课认真听讲;

  2、积极举手发言;

  3、作业认真完成;

  4、多做课外习题;

  5、多参加学校集体活动;

  6、多和老师们沟通交流;

  7、乐于助人努力做好事;

  8、……

  9、……

  正当我挖空心思,在填空着以上“新计划”条款时,爸爸不知何时出现在了我面前,一把夺过我的作文本,嘴里直呼“幼稚,幼稚!”

  看样子,爸爸要把我的作文本吃掉似的,吓得我一时懵住了,这可是老师布置的作文啊!

  许久,爸爸才指着我的鼻子说:“真没想到,你毫无长进!都已上初中了,还停留在小学生的思想水平,你这篇《新学期新计划》的文章,纯粹还是小学理念,简直就是糊弄人,太幼稚了!你着实该好好反思……”

  是吗?这可是我的一片心血呀,也是我搜肠刮肚,才写成的,第一篇中学文章啊!

  我百思不得其解,我和爸爸的理念差距太悬殊了!也许爸爸是一夜间用成人的眼光来看待我升入初中,只几天就完全以“质的飞越”来衡量我,自然就以全新的思维来要求我进步啦;而我是一直来用小孩的'眼光来看待自己升入初中,只几天不可能有“质的飞越”来改变自己,当然仍以原有的思维来要求自己进步咯?!我和爸爸的思想代沟肯定很遥远呐!

  其实,我的这篇文章早就写好了结尾:“……新的学期,新的状态,我将更加努力学习,创造美好的明天!”

  没想到,爸爸看完结尾,就更来气了,虎里虎气地吼了一句:“你还想拿这样幼稚和糟糕的文章去发表,让热心的读者看完蒙羞啊!写文章时作者千万不要去糊弄读者,千万不要让别人读完文章后,有被欺骗和被忽悠的感觉,你该好好反思反思……”

  看来,今天的这篇文章是没法写下去了,也不知该怎么写了。不得已,我只好把原先的文题《新学期新计划》,硬生生地改成了现今的《反思?》而草草了事……

  反思?也许是该反思了!该反思如何虚度了童年时光,该反思如何辜负了父母期望,该反思为何我胸无点墨,该反思为何我胸无大志……

反思的作文 篇5

  动物诉苦录

  牛:(悲哀地)人们总是一边赞美我们十分勤劳,一边闪着贪婪的目光再我们面前磨刀霍霍``````

  貂:(感慨地)昨天有一人对着我们大谈保护,不久又忍不住夸耀一番他那件价格不菲的貂皮大衣``````

  狼:(愤愤地)我们捕捉动物是为了生存,因此背上了‘残忍’的黑锅。而人们捕杀动物只是为了一饱口福,却无人谴责。没见他们样样通吃吗?

  蛇:(谦虚地)人们长说我们的嘴可以吞下埃及的金字塔,但是比起人们见钱就吞的大嘴,我也是望尘莫及啊!

  狐:(鄙视地)别把狡猾的.人比做狐狸,但我们很少欺负我们的同伴。

  兔:(不满地)人们常说我们弱小无能,遇到危险只会逃,可危险的时候,人的逃跑速度竟能打破兔运会的速跑记录!

  马:(失望地)千里马还需伯乐识,可问题在于,那发现我的伯乐在何方?

  狗:(委屈地)人心叵测,我算是体会到了。前几天有一个又憨又土的乡下人走进院子,我没理睬,之后,让主人数落一番。下回我冲哪个西装革履的人大吼特吼,竟遭到主人的一顿猛K。唉,我到底那里做错了呢?

  不知各位听了有何感想?

反思的作文 篇6

  本周是我们全体绍平工作室跟岗培训学员的公开展示课,今天听了一节邹幸梅老师的写作课。平时自己上写作课,总觉得上的不是很得心应手,听了邹老师的课后,让我茅塞顿开。她有效地组织教学,轻松快乐的教学方法,层层深入,使学生在不知不觉中掌握了什么样的作文才是好作文。

  这节课是高三的写作课,邹老师巧妙地向学生引出如何把两个简单句用连接词连在一起,使句子变得更加漂亮。讲练过程中自然地复习了以前学过的许多语法知识和许多连接词的'用法,对定语从句,分词短语,介词短语等有了更加清晰的认识。通过把两个句子合并成一句,到把几个句子变成一段文章,循序渐进,层层深入。通过对同一个文章的几种不同写法的展示,让学生很自然地了解了英语作文中什么样的句子才能拿高分,学会了怎样把句子加工,润色,使之更加完美。课堂还做了大量的练习,让学生能够举一反三,记忆深刻。最后还教会了学生每段文章都要有主题句,如何寻找主题句,每个主题句都要由句子做支撑,这样不仅对学生的写作有好处,对阅读理解题也有很大帮助。

  总体来说,这是一节非常务实的写作课,给我的体会是:课堂要注重“理解-练习-记忆”三步骤。不能流于形式上的“作秀”,应该给予学生以广阔的空间。通过这节课学生真正能掌握一些好的写作方法,这才是高效课堂。

反思的作文 篇7

  转眼间开学已经两个星期了,时间过得可真快,真是光阴似箭,日月如梭。可开学以来,我一直没有进入学习状态中,作业马马虎虎做完了,便开始尽情地玩,后来作业错了一大堆,订正的时间都快有写作业的时间长了,真是捡了芝麻丢了西瓜,下面我就来做个自我反思。

  先拿英语来说吧,英语是我的强项,可我最近的学习一点也不认真,骄傲自大是我最大的弱点,它就像一枚定时炸弹时刻威胁着我,每次考试它便出奇不异地爆炸,使我把“人外有人,天外有天,山外有山”这几个词早就被我抛到九霄云外去了,使我经常夸下海口,考试时我却丝毫不认真,这次考试又因为我的粗心病犯了,所以才只考了94分,排在第二,王昕晔则以98分稳坐在第一名的宝座上。

  近来我的.数学家庭作业写得一踏胡涂,没有一次得的是100分,连90分的边都没沾到,使得每一张试卷的分数都很低,试卷上每隔几题便会出现一个红叉。如果哪次作业写得是特别地马虎,那么很有可能得了一个50分,那样我的试卷上便会红又多,红勾少,红勾勾用放大镜才能看到一些。

  开学以来我的字退步了许多,急的时候字写得可以说是乱七八糟,龙飞凤舞,不像个字。

  最近我的态度一定要改一改了呀!

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