反思的作文

时间:2026-01-27 04:04:26 反思 我要投稿

[优]实用的反思的作文9篇

  在日常生活或是工作学习中,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。如何写一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小编为大家整理的反思的作文9篇,欢迎大家分享。

[优]实用的反思的作文9篇

反思的作文 篇1

  《阿凡达》,一部很成功反映出人的贪欲的电影。这部电影讲的是未来的某一天,我们赖以生存的的地球已经难以生存,于是便来到了一颗明叫”潘多拉”的星球,那是一颗树木茂盛的星球,上面有着各种各样的生物,还住着类似人类的智能生物,人们把他叫做”纳威人”,他们比人高大,骨骼精奇,而”阿凡达”就是人类利用他们的基因创造出来的。“纳威人”世世代代围绕一颗叫世界树的参天大树居住,十分和睦,可人类的到来打破了这里的宁静,因为人类发现他们的世界树底下,埋藏着丰富的资源,出于利益的驱使,人类就派出军队去与纳威人”协商”,而”阿凡达”就是用来协商的工具,电影中的主角驱使着自己的阿凡达,深入当地人的部落打探消息,不久就深得当地人的信任,可后来人类的军队等不及了,派军队攻击当地人,于是主角就带领当地部落,同人类展开战斗……。

  这部电影,有着震撼的视觉效果,可是当我们在享受视觉震撼的同时,你是否在想,这部片在反映什么?自然?人类?资源?太空?未知世界?这些或许都有,但我认为实在反映人的本性。

  首先,人的贪欲。

  人类为了一种优质的矿产资源,和谈不成,就不惜动用军队,不惜以士兵们的鲜血来换取所谓的利益,这种把利益放在第一位的人,真应该唾弃。

  其次,人的占有欲。

  人类自己的家园地球已经被破坏,难以生存,就要去强占他人的家园,不惜弄得他人家破人亡,完全无视其他生物生存的权力,好像自己就是上帝,可以主载一切,所有的好东西,都要装进自己的腰包。

  晶莹明亮的灵魂树是圣母爱娃的事物,一根根水晶条般的枝条,真得很纯洁,很美丽。水晶般的枝条发出一道道魔法般的紫光,让灵魂树显得更加神秘。一棵高大的家园树,高大壮观,是纳威人温暖的家。在他们眼里家园树是最高大的树,是最温暖的树屋!

  桔黄色的如同海螺一样的含羞草,就像一位亭亭玉立的小姑娘,一碰她就害羞的把脸一下缩到衣服里,可好玩了!还有嫩绿的小草、美丽的花朵、可爱的野兽……

  在一个神秘的未来世界里,人类为了取得潘多拉星球的巨大资源,开启了可怕的阿凡达计划。以人类与纳威人的DNA混血,培养出身高三米的`阿凡达,以便在潘多拉星球生存并寻找1公斤2千万美金的矿产输送回地球。受伤后以轮椅代步的前海军队员杰克自愿接受试验,并以他的阿凡达来到美丽的潘多拉星球。

  阿凡达像一个高大的巨人一样,和他相比人类就像一个个小蚂蚁。阿凡达的身体是蓝色的,吓人的眼睛瞪得那么大,高高地鼻子上有很多像星星钻石一样的小亮点,厚厚的嘴唇紧闭着,不知道阿凡达的人还以为阿凡达是个怪兽呢!

  杰克的阿凡达叫做“杰克。萨利”是个急性子,勇敢、坦诚、睿智、善良。因为他的坦诚取得了纳威人的信任,同时灾难也开始了!

  人类贪婪的欲望没有实现,更增加了人类对潘多拉星球的渴望,没有办法,只好来硬的。黑心的上校驾驶着无数架飞机开始轰炸潘多拉梦幻般的森林。纳威人只能拿着那些用竹子木头做的弓箭去拼杀,然而却伤亡惨重。正义的英雄杰克。萨利驾驶着他心爱的飞鸟,腾空一跃跳到了空中国王的背上,从此杰克。萨利成了纳威人信仰崇拜的“妙影骑士”,开始了他拯救纳威人的旅程,正义助人的旅程!影片中的纳威人,发展程度远不及人类,只能用些冷兵器攻击,于是人类便不把他们放在眼里,肆意破坏他门的家园,这正反映了人们喜欢欺负弱小的心理

  在后来的日子里,纳威人在杰克。萨利的感召下,凑齐了几万人,妙影骑士奋力拼搏,根本不顾个人安危。对于杰克。萨利来说,保护纳威人比自己的生命更重要。激战开始了。杰克。萨利。奈蒂莉和大家全副武装,经过了生死搏斗,纳威人伤亡惨重,就在千钧一发之时,几十只像犀牛一样的大力士跑过来了,如风驰电掣般的消灭了战斗机器人,把敌人打得落花流水,满地找牙!之所以这些大力士来帮助我们就是因为平时我们不去伤害它们,它们关键时候才会出手相救。只要团结一致,就能战胜困难!真情一定会在困难中出现!周记大全

  人间有真情,人间有真爱,只要用心体会,用心发现,就一定感觉得到!团结一致战胜困难,想想他人的感受再去做有好处。有时间一定要去看看阿凡达,会有意想不到的收获!

  美丽梦幻的潘多拉,神奇善良的阿凡达!

反思的作文 篇2

  当上完了“学写读后感”这堂作文课后,我没有半点兴奋和激动,听到同级组的老师说很好,我有些许欣慰。因为我所上的这节课是超常态的课,是普通得不能再普通的课。

  当我们六年级语文组确定了《探讨小学高年级学生作文难对策的行动研究》作为本年级组研究的这个小课题后,我们就立即分工合作了。我很享受这个合作的过程,也非常乐意承担公开课的任务。

  我之所以选择上“学写读后感”那是有原因(哈哈,根据需要而上吧)。开学初,学生们交上来的读后感,不是原文的缩写,就是满纸都是大道理,满肚子的大话、空话。概括一下学生出现的主要问题有:

  第一、“读”和“感”分离。有些同学写读后感,只写“读”而不写“感”,成了这本书或这篇文章的“内容简介”。也有同学写读后感,只写“感”而不写“读”,成为无根底无病呻吟。

  第二、“读”和“感”在文章之中两分天下,前边的“读”实际上是写文章内容简介,后边发一通感慨就算了事。

  第三、选不好感受点,不会结合实际,感想很空泛。

  看来,学生们还没有掌握写读后感的方法,于是我便针对他们出现的问题,就选择了教“学写读后感”。

  为了利用好课堂这一主阵地,我设计了这一教学过程:首先让学生给“读后感”下定义(写读后感,就是在读过一篇文章或一本书之后,把获得的感受、体会以及受到的教育、启迪等写下来。),明确本节课学习的内容及方向。然后通过范文《勤能补拙——〈爱因斯坦成功的秘诀〉读后感》引路,让学生通过读、思、议等形式,老师作适当的点拨和引导,使学生领悟并归纳出写读后感的方法——读是基础,感是重点;联系实际,有感而发;观点明确,叙议结合;格式正确,过渡自然。接着给学生提供一些优美词汇,要求达到读准确,读流利;懂意思,快速记,恰当地运用到自己的文章来,这里也是教会学生积累和运用。然后在学生掌握了写读后感的方法与步骤的基础上,让学生读《流沙岁月》这个故事,讨论并解决解决两个问题:

  一,故事主要讲了什么?你想到了什么?

  二、你觉得自己是一只正在酝酿“珍珠”的河蚌,还是一只贪玩的河蚌?最后让学生拟题习作。

  课上完了,我觉得自己能按预期的计划完成,如果接下来用一节课的时间让学生动笔,老师能在学生的习作过程作及时指导,并对作品进行及时点评,可能收效更大。

  其实,学生要写好读后感,首先做到对给出的文章用心地读,用情地读;其次要选好“感受点”,一篇好的.文章或一本好书,可写的感受点很多,我们只能根据自己的实际或身边的实际选择一个自己最善于写的来写;最后要联系实际,有感而发,因为没有情感的读后感是苍白无力的,是不能感染人的。

  总之,不管上什么课,一定要简简单单,实实在在,确定学生掌握的知识就要落到实处,绝不能蜻蜓点水。若果我们在确定教学内容及内容的重难点后,能根据内容精心设计教学过程,做到思路清晰,突破重难点,过渡自然,随机应变,在善于激发学生参与课堂的同时,善于倾听学生的回答,并对学生的回答做出中肯的评价,正确引导学生掌握好的学习方法,我看这节课就算成功了。记住:“授之以鱼不如授之以渔”,“教是为了不教”。

反思的作文 篇3

  随着我国工业化进程的推进,水质量安全问题引起人们的普遍关注。尤其是近年来,饮水安全问题频发,全球有十几亿人口无法喝到安全健康的饮用水,在非洲和亚太地区该现象尤为严重。即使是在发达国家,人们也同样面临这一难题。

  水污染造成生命重创事故引起我们的反思

  众所周知,水是我们的生命之源,无时无处不需要。我们体重的65%为水,它直接关乎我们的身体健康和社会的可持续发展。不知是否还记得广州白云区白沙村村民食用受污染的水而集体中毒的事件;不知是否还记得湖南怀化因饮水问题千人中毒事件;不知是否还记得九江市某公司工地建筑工人因饮水而引起的食物中毒事件;不知是否还记的辽宁阜新小区发生的.自来水千人中毒事件,一个个如此无辜的生命遭受重重的伤害,这些血淋淋的事件让我们不得不对饮用水多加一层防护设施来保证家人及朋友的健康。

  保护水环境,你我共同努力

  保护水环境,势在必行,需要你我他的共同努力营造。点点滴滴的生活,一个小小的细节即可, 即使是关一下水龙头;即使是少倒掉一杯水;即使是少往河中扔一块垃圾;即使是多栽一棵树,多种一株花来多吸收一些二氧化碳,为我们的生活增添一些绿色和生机;即使是是在校园中少踩一次草坪。

  保护大自然的健康,保护饮水安全,从点滴开始。

反思的作文 篇4

  你今天反思过了吗?反思,只要一小会儿时间,可是就是这些时间,却能让人深刻的感受到自己做的事情的对错,能让人清楚明白自己做错某件事情的原因。

  冬令营已经开始倒计时了,在前几天中,我虽然得到了快乐,却失去了一些必不可少的东西。在我们的.颠球活动刚开始时,我并没有认真地数数,而是在草地上自娱自乐,忘记了团队的存在,不再尊重同学们的努力成果。过了一会儿,我看见大家颠球正颠的起劲,忽然意识到自己也是团队中的一分子,不应该这么散漫。于是,我向自己的小组走去,为大家加油!可是,才过了一会儿,我就变得没有耐心了,与旁边的同学聊起天来,连自己的小组输了都没有发觉。

  从这个活动中,我明白了:尊重别人是我们人生道路上最最重要的一个环节,每个人在世界上都需要尊重。如果你不会尊重别人,那别人凭什么要来尊重你呢?这样,你的灵魂便会身处在一个灰暗的生活中。有人会问:“为什么要这么说呢?”没错,这一切的一切都是因为你没有尊重别人。如果你没有得到别人的尊重,那么,在你被他人冷落时,你还会像之前一样盛气凌人吗?答案是不会。

  虽然在之前我也有曾去尊重过他人,可就坚持了那么一小会儿就放弃了。这可不是一个小问题。如果我再独立后也是这么三心二意的话,我以后的生活那将是灰暗无比的。

  所以,从那次颠球后,我痛改前非,开始学会如何去尊重别人。我在宿舍的地都拖干净时,即使时间再紧,我也会换拖鞋进去;我在遇到困难,并向别人请教时,就是来不及我也会耐心听完;我在吃饭时,其实菜是我不喜欢的,可我也会一口一口的把菜吃完。

  反思过后的尊重让我不再有先前的那种罪恶感,反思以后的尊重让我迈出了做人的第一步。所以让我们学会反思开始反思吧!它可以让你改正自己以前的各种不正确。

反思的作文 篇5

  在20XX.12.25圣诞节这一天下午,我们班上精心准备了一个小小的圣诞节Party,我们可以说是从上午就一直期待这下午,对着这个Party有着很多美好的幻想,可是,幻想总是美好的,现实却总是残酷的,这个Party的结果,说真的,有点令人失望.在活动中,我们班上的纪律简直的烂透了,老师三番五次的'提醒,却总是不长记性,不仅搞坏了气氛,还更加的惹怒了老师。

  在圣诞Party中,每个小组都精心的准备了各种各样的节目,都下了好大的功夫,可在表演的时候却没有得到大家的认真倾听,给我的感觉就像是小丑在上面耍杂技一样,得到的都只是大家的无视和嘲笑...活动中那些该积极的人不积极,不该积极的人却像疯了一样的兴奋。

  其实吧,我自己也要做一个深刻的反思,在看大家的表演中,没有用心的去看,就像看书一样的走马观花的瞄几眼,然后就是一个劲的鼓掌,没有完全的融入进去,甚至到了后面,都有想要睡觉的冲动了,我知道我的这个想法,是对表演着的不尊重,可还是有点控制不住自己的睡意,在活动中还小睡了一会,直到被下一个鼓掌声给惊醒,我知道我这样的行为非常的不对,我也会深刻的反省,下次如果再有这种活动,一定不会再发生这种低级的错误。

  其实吧,我们的Party中,最重要的一点就是大家太不善于表达自己了,这是整个Party无聊最主要的原因,如果我们一起改掉这个害羞的问题,我相信,在下次的活动中,Party应该会更加的圆满,更加的有趣!

反思的作文 篇6

  期中考试考完了,还没等成绩出来,我已经预料到了这次考试的惨败,我认为让这次考试惨败和这几点有关:

  1、考试前没有好好复习

  2、考试的时候心理状态不佳,非常紧张

  3、考试的时候精神状态异常不好,没精打采,根本没有心思考试,只想赶快把题做完,结束考试作文

  4、在考试的时候有部分题目不会做,放在了后面来做,结果后面没有了时间,也忘记了还有这些剩余的题目

  成绩次日就下来了,结果非常令人惊讶,简直不可思议,卷子错误连篇,叉叉随处可见,上次期末222名,这次中期考试竟然409名,直线下降187名,接近翻番,如果在后半期还是这样的`状态,留在宏志班是没有希望、完全不可能的,因为在我后面还有许许多多的人想到宏志班来,而我在后退,他们在前进,所以我在后半期一定要努力,做到这几点:

  1、每天所有的课余时间均拿来学习、做作业、看书,上厕所除外。

  2、提高每次作业质量,包括语文、数学、英语等其它科目,尽自己的力量完成会做的题目。

  3、做作业认真审题,遇到选择题、填空题不乱写乱填,坚决做到先审题再思考最后再答题,不盲目的猜。

  4、回家在没有必要的情况下,不使用电脑,在有关学习的情况下才使用电脑

  5、上课不和同桌及其周围的人讲话,在上课时不理睬与课堂无关的谈论、事件

  6、上课尽量精力集中,不发呆、坐飞机

  7、不在上课的时候睡觉,特别是数学课的时候

  8、不在上课时做与本堂课无关的事情,例如在数学课上做其它科目的作业之类

  9、改变我自暴自弃、破管子破摔的观念

  这9点,我一定要在这在校的四十多天中坚持下去,争取考到前200名,留到这个集体,时间已经不多了,难道在这剩余的四十多天中,我都不能坚持么?

反思的作文 篇7

  今天是我的生日,可是我没蛋糕吃了,因为我最近考试成绩太差了,妈妈说考试卷就像一面镜子,能反映出我各种各样毛病,说明这学期我不努力,不上进,妈妈本答应给我买的生日蛋糕,就这样被取消了。

  小弟弟也马上要过生日了,姑姑跟我说:“你这样下去可不行,你要努力赶上去,表现好一点,下次小弟弟过生日,你也一起过”。姑姑是个当过老师的人,对学习很重视,姑姑还给我立了规矩:一、不准骑自行车,除非放假。二、课外多做些作业,多看些书……我一边听,一边想,心里别提有多难过。

  回想这学期,我上课不专心听讲,爱讲话,不爱看书,造成学习成绩那么差,确实不应该,我静静地坐在椅子上,心里想:我要改掉坏习惯,努力赶上他们,做一个好学生。

反思的`作文 篇8

  时光流逝,九月已接近尾声,十月的交响曲即将鸣奏。

  回头望,一排排可望不可即的脚印,记录着我的懊恼,我的惭愧,我的后悔······

  九月反思——————懊恼。

  上课了,我们的喧哗声代替了铃声,班干部一个劲的喊安静,安静。嗓子喊破都没人理睬。路过我们班的老师,我想他们心里都会说:这班没救了! 呵,老师来了,同学们马上坐得端端正正,教室顿时安静下来了,一根针掉到地上的声音也听得清楚。老师一来还表扬同学们捏,说我们纪侓好。这个当面做人,背后做鬼的功夫也太好了吧! 我深感佩服!

  懊恼——————每次上课最先听到的应该是铃声,而我们班最先听到的是喧哗声,老师都说:上课铃一响就意味着要学到新的.知识,所以要拿出课本,端端正正的坐着等待老师的到来。 可我们也太放肆了,这点我不知道我们班什么时候才能改好!因此我为之而懊恼。

  九月反思——————惭愧。

  “哈哈哈哈” 不用说,这肯定又是我发出的笑声。虽然说让老师“请”进办公室蛮多次,可我仍然本性不改。每当上课的时候,没有一次上课不讲小话的,没有一次是认真听课的;每当下课的时候,班上就数我喊得最大声,玩的最疯狂。老师一一管制,我还玩的不亦乐乎,继续玩我的,闹我的。高兴的心不可能长久的,某天,“从天而降”的数学测试,让我崩溃了!我居然考了个“不错”的71分,我拿着我试卷,看着那少的可怜的分数,一种酸酸的感觉从我内心迸发出来。早知如此,何必当初!

  惭愧——————“世上无难事,只怕有心人”这句古话说的没错,我之所以考的这么差,就是因为我没有一个好学的心态和勤奋的为人。所以,我决定往后要从我的内心赶走这些毛病。因此我为之而惭愧。

  九月反思——————后悔。

  朋友是我们人生路上最大的帮手,没有朋友就等于没有一切。每当我灰心沮丧的时候,是谁跟我说:这次不行下次努力,下次加油?每当我遇到困难的时候,是谁跟我一起分担,一起度过?每当我得到夸奖的时候,是谁跟我说:不要骄傲,争取得更好?当然,那就是朋友!我是一个完全不懂得珍惜朋友的人,因为曾经有一个朋友经常被我打骂,经常被我指责,经常被我欺负。每当我拿他开玩笑的时候,我们只顾及自己开心的感受,没有顾及他的感受,没有顾及玩笑的度,可能我们在笑,笑得很开心,他却在心里伤心,难过。老师说过:朋友应该一起学习,一起努力,一起进步。我觉得我很对不起那位受我欺负的同学,我会好好珍惜我们的友谊!也希望他能原谅我这个以前对他不是的朋友!

  后悔—————— 朋友,不是说我不高兴就找朋友当沙包似的用来发泄,或是将我的快乐建立在朋友的痛苦之上。更不是说那种用彼此之间朋友的名义为难自己的人,往往不是一个合格的朋友。真正的朋友是在我遇到困难挺身而出,真正的朋友是在我遇到难题帮我一一解答,真正的朋友是在我快乐时一起分享,悲伤时一起分担。

  十月的交响曲已鸣奏,让我们一起仔细欣赏。

反思的作文 篇9

  传统的作文课就是在课堂上利用两节课让学生独立完成,有的甚至硬性规定40分钟完成。开放式作文教学提前一周把作文题告诉学生,让学生在这么长的时间内阅读,观察,积累材料,立意谋篇,写出的文章自然比在课堂上两节课完成的要好。叶圣陶先生说过:“学生经验积聚得多,情感蕴蓄得深,思想钻研得精,才可以写成好文章。”由于有充裕的时间,有的学生还写出了一万字以上的作文。这是开放式作文教学的优势。此外,开放式作文形式多样化。比如可以组织学生走出教室,亲近大自然,写情景作文;学生可写读书笔记、日记、周记、随笔甚至进行专项研究性写作训练;在学校成立文学社,出版文学报刊;组织学生参加各类作文大赛等;利用多媒体方式来作文等等。总之,一切都是为了激发学生的写作兴趣,提供表现个性、展示作品的机会,让学生在作文中体验成功的喜悦。但是,有的老师整个一学期甚至一学年都是课外作文。长期放任自流,是不利于培养学生思维的敏捷性的。令人遗憾的是,学生在课堂上作文的独特风景再也见不到了。我欣赏课堂作文时的安静的气氛,那是等候初生儿降临的产房的`气氛;我欣赏学生课堂作文时的情态变化,时而是“望尽天涯路”的困惑,时而是“蓦然回首灯火阑珊”的惊喜;我欣赏学生笔尖在稿纸上发出的声音,那是悠悠的情丝如小河淌水,那是澎湃的激情如大江汩汩滔滔。所以,开放式课外作文和多样的形式固然需要,但我同时呼唤课堂作文的回归。

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