六一作文常用[9篇]
在平平淡淡的学习、工作、生活中,大家都不可避免地要接触到作文吧,借助作文可以提高我们的语言组织能力。怎么写作文才能避免踩雷呢?以下是小编为大家整理的六一作文9篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
![六一作文常用[9篇]](/pic/00/c1f9d2bb02_5fbf7f2b0cb71.jpg)
六一作文 篇1
今天是我们的节日——“六一”儿童节。我早早地起了床,洗漱好后,穿上新衣服,美滋滋地往学校赶。
到了学校,许多同学和家长都已经在等候了。小伙伴们都穿的格外漂亮,脸上堆满了笑容。学校特意搭建了一个舞台,给同学们表演节目用。此时的老师们和将要登台表演的同学们各自忙开了:化妆、换衣服、梳发型、背台词……我可以从他们脸上看到期待的表情。
全校同学们在班主任的带领下,整齐有序地入座了,随行的'家长也静静地站在观众台后,我怀着焦急的心情等着节目的到来。太阳公公也好像很着急,爬得更快了。时间慢慢过去了,6点整,欢乐的“六一”汇演开始了。
校领导面带微笑依次在主席台上坐下,他们精神饱满,好像也回到了童年。校长首先代表讲话了,他祝我们节日快乐,对我们充满了关切和希望。接下来是文明学生、“三好”学生表彰和少先队员入队仪式,整个过程井然有序。
接下来是同学们大展风采的时刻了。每个班都有出演节目,有相声“吹牛大王”、双簧“生活趣事”、小品“大拇指和食指”,有民乐、打鼓、三句半,还有歌舞“飞呀飞”、“皮筋舞”……最让我感动的是手语“感恩的心”,这个节目代表了我们全校学生的心声,表达了我们对老师的敬爱和感激,在这里,我想对老师们说:“老师您辛苦了!谢谢您对我们的培育,我们一定好好成长,请您放心!”
整整一上午,我们都沉醉在节目的欢乐中,大家忘记了六月当头阳光的酷热,只有欢呼声和掌声在头顶回旋。
啊,难忘的今天,难忘的20xx年的“六一”儿童节。
六一作文 篇2
我现在是五年级,已经 “奔六”了,“六一” 儿童节也所剩无几——只有两次可以过啦!所以,这次“六一”我要挑战以前在游乐场里从来不敢坐的项目——过山车!虽然想想好多大人都因为这个害怕的发抖,但我还是壮壮胆子,走进了排队的队伍。
我坐的是东部华侨城的“木质过山车”。刚开始妈妈安慰我说:“这个过山车是木质的,肯定不会太恐怖。”于是我放心了,不再害怕。可是当我听见坐在过山车上的`人正发出惨不忍睹的尖叫时,我又开始紧张了……
等排到我的时候,我怀着忐忑不安的心情走上台阶,在位子上坐好,扣好安全带,等待开始。“叮叮”的铃声响起,过山车缓缓启动。 一开始,过山车的速度不是很快,慢慢地驶向“爬坡”段。“咯噔”“咯噔”的声音传出,过山车慢慢的向上“爬”,越来越高。我看了看旁边——已经快高到到山顶了。周围的楼房、街道已经变得很小很小。放眼望去,隐隐约约能看见高耸入云的“云海谷”。过山车已经到最高处——此时来了一个七十度的大陡坡!我忍不住尖叫起来,嗓子都喊到没声音了。然后是一个速度极快的超级急弯旋转“下降”,吓得我“魂飞魄散”,紧紧地闭着双眼,只顾尖叫。我的耳边只剩下呼呼的风声和尖叫声,我全程紧闭着眼,只感觉一会上天,一会入地,我的心脏都快跳出我的身体了!此时我只有一个念头:老天啊!快救我!让我快点脱离苦海啊!!
不知道过了多久,过山车终于停下来了。我睁开眼睛,看过山车还在动,便紧张的问妈妈:“停了吗?不会还有一圈吧?”妈妈安慰我说:“ 到站了,放心吧!瞧你怕成那样,我还怕你哭鼻子呢!”“拜托,不可能的好不好。”我很无语。我扶着栏杆,晕乎乎地走下台阶,脚底下轻飘飘的,好像踩着棉花。
坐完过山车后,我又去看了6D电影、砸了沙包,还看了表演。由于砸沙包砸了很多,所以得到了一个奖品——“愤怒的小鸟”公仔!我可爱不释手了。后来妈妈又请我吃必胜客“压了压惊”,让之前的“惊吓”一扫而光。
今年的“六一”儿童节不仅有开心,还有“惊吓”——就因为我坐了我太过低估的过山车。可明年的“六一”要怎么过呢?我还得好好想想。嗯——再挑战点有难度的。
六一作文 篇3
一年一度的儿童节终于来到了,我们十分高兴,因为今天学校开展的是“厉害了,我的'国——白云娃带你游中华”这个活动。每个班都设立了不同的民族,进行不同的游戏。
“活动开始啦!”老师喊道。我走出教室,去了六一班维吾尔族馆,一进入教室就看到5到6个人围着椅子转,还有音乐在伴奏。突然音乐停了,他们几个人抢着坐椅子,最后没有几个坐到椅子。然后除了坐着的人,其他都被淘汰了,坐到椅子的人得到了美味的零食。我被别人拉进来,他说轮到我了,我只好和其他人一起围着椅子转。突然音乐又停了,我不管三七二十一,直接坐下,我明明坐下去了,但一不小心,被别人挤出椅子了,这使我很沮丧,哎!没事,反正还有这么多个章可以盖呢,继续玩吧。
我又走到二二班羌族馆,一进门,我就被水果大军给迷惑了。有个人偷偷告诉我这个羌族馆只要盖完章就可以吃到那些美味的水果,我一听到美味的水果,就直接冲进去盖章了。盖过章之后,我便选择了一种水果——西瓜,我狼吞虎咽地吃了了起来。我又带着快乐来到了各种族馆……很快,我的章就盖得差不多了。
活动马上就要结束,但我仍然是很开心!真盼望下一次的儿童节快快到来呀!
六一作文 篇4
在“六一”节的下午,如果有人来我们学校,那他一定刚进校门就会感到有股热闹的气氛迎面而来,因为那天我们全校师生在庆祝“六一”。
那一天,我们有钓鱼、赶小猪、投球、保龄馆等八个游戏,我兴奋极了。首先,向我最想去玩的保龄馆跑去。进了那间教室后,我知道了规则,就是用篮球撞倒灌着水的瓶子。刚开始,我还挺自信的,拿起一个篮球就扔,可是我仍得太重了,球弹了一下,一个瓶子也没撞倒。第二次,我好好地瞄准了一下,可这次扔偏了,但是,球撞到墙壁反弹过来,正好撞倒一个管理员放歪的瓶子,那个瓶子又撞倒了另一个瓶子,我很高兴,马上就拿起最后一个球扔了过去,只听“乒”的.一声,瓶子一个也没倒,对面的桌子反而倒了。这次我只得了一颗星。
盖好了星星,我又跑到了进游戏的教室里,我扫视了一下四周,一下就知道是把乒乓球滚进洞里,最右边的无效。我又看了一会儿,就拿起一个球扔出去,可老天不作美啊,进去的球一下就弹了出来,滚进了最右边的洞里,第二次,我想:难度太大了。便懒洋洋地扔了一下,没想到这次歪打正着,进了第二个洞。第三次,我仔细瞄准了一翻,马上仍了过去,“进了!”我大喊着,这次我得了两颗星……
在这次庆“六一”活动中,我懂得了不能把自己的能力估计得太高,不然就会成事不足,败事有余。
六一作文 篇5
我在六一的前一天晚上,我做了一个六一的梦,梦见有我许多想要的玩具,妈妈突然跳出来,吓了我一跳,妈妈说:“今天是属于你们的.节日。”今天我就给大家介绍我的六一。
到了早上,我早早的起了床,我急忙洗了脸、刷了牙,我就急忙去学校了,我到了教室看见黑板上写着9个大字,是祝全班同学六一快乐。我才知道今天是一年一度的国际儿童节,我还听一位小朋友说是班长写的字。过了一会我们拿起板凳去操场上看表演。到了操场我们看了许多表演,每个表演都精彩万分。其中最后一个特别精彩,我们又拿起板凳回教室了,老师说:“祝同学们节日快乐!”然后老师发了一些水果,我们拿到水果后过了一会我就回家了。
这就是难忘的六一,我和全班小朋友度过了快乐的六一,我还懂得了这个来之不易的金色童年,我觉得还快了无比。
评语:苟翔同学的这篇文章写出了自己在六一所经历的一些事,写出了六一的快乐,写出了六一的难忘,还不错,望继续加油!
六一作文 篇6
今天,我们盼望已久的“六一”儿童节到了,为了庆祝我们自己的节日,学校安排下午第一节课各班组织联欢会。
联欢会开始了,同学们有的唱歌,有的跳舞,有的朗颂诗歌;有的吹口风琴,吹出的乐曲优美动听;有的`同学讲笑话,逗得同学们捧腹大笑;还有的同学讲起了故事,讲得有声有色。
同学们还带来了许许多多的零食,我们大家都尽情地吃着,就像一只只贪吃的小老鼠。我们整个教室简直沸腾起来了。
时间过得真是太快了,转眼,联欢会结束了,教室里逐渐平静下来,我真希望把这美好的时刻留下来。
我盼望着下一个“六一”的到来!
六一作文 篇7
六一儿童节的那一天,我和妈妈一起去游乐场玩。
我们到了售票厅,我想玩一些刺激的游戏就买了一张过山车的票和一张松林飞鼠的票,我就去玩了,我先去玩松林飞鼠,坐上车之后我系好安全带就开始了,刚开始上坡时速度很慢但下滑时速度太快了,我总是左冲右闯,过了一会停了下来,妈妈已经给我录好像了。
到了过山车,我遇到了陈卓文,他和他姐姐坐在前面。我表面是不怕其实心里冬冬直跳,我把眼镜放下刚开始车还挺温顺的,可到了下坡极速车“飞”了起来,到了转圈车像豹子一样狂奔,我都感觉要掉下去,到了原点我已经腿软了。
我又买了一张激流勇进的`票,开始玩了。这个游戏除了上坡是用轮子以外,其他的都是漂流移动的,下坡时只有一丁点飞的感觉,无聊死了。
今天我玩好之后就去上海咖啡吃牛排去了。
六一作文 篇8
今天,5月27日星期一,学校组织了在越秀公园举行"活力东风西共圆中国梦,亲子活动", 学校这一次活动让我知道不管在什么地方,不能只依靠大人来帮我们指路,我自己也要学会为自己找到正确和安全的路线来找到目的地。我一定不能在遇到困难时就退缩!要看好身边的指示牌来认路。这一次活动让我自己放开胆子来找到规定的三个景点.
首先我和爸爸选择了走南门进入公园,我们先到了地图路标处,查看清楚路线。我们决定先到“五羊石像”这较近的一站。很快高大的“五羊石像”出现在我的眼前。有好多同学家长已经到了,非常热闹,我找到学校的老师盖章,并叫爸爸帮我拍照留影。我们抓紧时间马上向下一个目标"北秀歌舞台"出发!路可真远,我可累坏了.在路上我看见很多熟悉地方,是爸爸妈妈以前带我来过的',记起了好多快乐美好的回忆。到达了"北秀歌舞台"这里的学生和家长最多,大家都很高兴气氛热烈,我找到老师盖了章,拍了照。和爸爸休息了一会继续出发。我一边走一边唱歌,忽然在我身边出现了一个熟悉的身影,是我的好朋友李芷茵,我们到了“五层楼”拍照留影,非常高兴。找到谭老师,领到了奖品。终于在时间内完成了活动的要求到达了三个景点,也达到了活动的目的,同学们和家长们都很开心愉快。
六一作文 篇9
“六一”儿童节又来了,这是我们茅校三(3)班同学期待已久的日子。
同学们积极参加了学校组织的“红领巾相约中国梦,好少年共展才艺秀”六一庆祝活动。首先,我们来到操场上,参加学校的颁奖活动,我班的朱悠悠获得第三届猫茅校十佳少年“勤俭少年”称号;飞翔小队获得“桥”科考实践活动一等奖,帝释天小队获得二等奖;“环保青龙小队、飞翔小队在低碳(科技)实践活动报告评比中获得二等奖。我班在“桥”科考实践活动获得优秀组织奖。
随后到了教室,每位同学的课桌成了小小的`展台,上面摆放着各类手工制作让人目不暇接:葛霖熹同学带来了课余绘画作品,引得大家啧啧称赞;徐子烨制作的“跨海大桥”运用了废旧材料,做得精美逼真,……同学们各展风采,一声声赞叹声,展现了茅校少年的聪明才智。
当同学们收到学校为大家准备的蛋糕时,教室里立刻沸腾起来。同学小心翼翼地接过礼物,有的迫不及待地吃了起来,有的准备拿回家与家人一起分享。
这次“六一”活动圆满结束。
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