快乐的六一的作文【通用4篇】
在日常生活或是工作学习中,大家最不陌生的就是作文了吧,借助作文可以提高我们的语言组织能力。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧,下面是小编精心整理的快乐的六一的作文4篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

快乐的六一的作文 篇1
六一国际儿童节是我们最快乐的日子。因为在这一天我们可以看节目,吃零食,进行各种各样的活动,我们都期盼这一天的到来。终于让我们盼来了。
早上,阳光明媚,像在庆祝这个快乐的节日。我早到了学校,教室里只有老师一个人,我赶快拿起拖把拖起来,呀!怎么今天拖地也不累,好奇怪,应该是高兴的吧!同学们陆陆续续的来了。我们来到西操场整队,在老师的带领下,我的心情万分激动。来到实验礼堂在8点半开唱了“快乐的节日”这首歌,我们齐唱:“小鸟在前面带路,风儿吹向我们,我们好像小鸟一样,来到花园里,来到草地……同我们一起过呀过这快乐的节日。”杨丰硕等四个主持人……时间这样过去了,我们无比的开心。
看完节目我们一起回班里,老师请我们吃了可口的冰淇淋,好开心。下午我们一起吃零食……老师也有不少吃的,还有带西瓜,甜瓜的.呢!
这一天让我感到了童年的快乐。
快乐的六一的作文 篇2
醒来,看着悠悠飘在蓝天上的几缕白云,是一个个甜甜的微笑;望着远处飞走的小鸟,是一个个活跃的身影;俯视一排排小草,是一个个稚嫩的'童声……今天,在小学的倒数第二个“六一”,又会是以怎样的姿态拉开帷幕?
令我印象深刻的还是那个充满趣味性的游园会。随着时间的悄然而至,同学们一群接着一群,三三两两地涌出教室,争相去别的班看看游戏的难度系数。
只见校园里的欢声笑语一阵接着一阵地传来,闹嚷嚷的。同学们有的扭曲着自己的五官,只为努力吃掉一块饼干,却贡献出了一大堆表情包;有的戴着眼罩,迷迷糊糊地转三圈,东倒西歪的去摸鹿鼻子,摘下眼罩却哈哈大笑,原来折腾半天,不是摸到的是嘴,就是耳朵;还有的用筷子从水中夹出玻璃球,快要成功了,玻璃球却调皮地落了下去……
说了这么多,我到底在哪呢?哈哈,我正在五(5)班和酒瓶斗智斗勇呢!
“啊!难死了,这个游戏是什么鬼呀?”不用听就知道肯定是我又遇到什么大难题了!我跪在地上,一只手拿着筷子,对准酒瓶瓶口,松开手,啊!没掉进去,没事,还有两次机会。准备,一,二,三!放!呃,怎么还没掉进去,我有些着急了。只剩最后一次机会了,我屏息凝神,双眼快眯成了一条缝,对准瓶口,放!只见筷子快速地掉落,只听“乒乓”一声,筷子掉进了瓶子。“耶!”我欢呼道:“终于过了!”
“六一”是孩子们的狂欢节,这一天每个孩子都会收到无尽的快乐,每个孩子都会有一个甜甜的梦……
快乐的六一的作文 篇3
“六一”是国际儿童节。今年,我校按教育局规定放假一天。
“六一”节这天早上,我打电话约我的好友丁维本下午一起去东湖公园。我上午在家认真地写作业,吃过饭中午休息好了。到了下午3点,我先和本本的妈妈通话后,约好在东湖公园的大门旁边雪橇娱乐点等我。我和妈妈就出发向东湖公园迈步走去。十分钟我们到达目的地。我们互相喊着对方的名字。好朋友见面特别高兴。我们手拉手一起去游乐园,妈妈和阿姨拉着手边聊边走。我们先排队购票,因为是“六一”节公园人山人海,父母带着孩子一起来感受一下欢乐的节日气氛。
我们首先玩碰碰车,按规定排队进入,我们排了半个小时后,轮到我们玩了,我是第一次玩碰碰车。我和本本同一辆车是黄色的5号车,当然安全第一,我们先系好安全带后,车子由本本驾驶,我坐在车上看着本本熟练的驾驶碰碰车与其他车辆相碰真有趣,一会儿碰到红色的`12号车,一会儿碰到6号的小女孩开的车,我们一起相碰后,大家都高兴地笑了。我们在碰碰车那里玩了三个回合后。我们离开了碰碰车,去玩青蛙跳、飞碟机、海陆空、投篮等。
我们开心的玩了许许多多的游玩项目,太阳下山了,我们依依不舍地离开了东湖公园。今天我和本本一起度过一个快乐的“六一”假期。
快乐的六一的作文 篇4
盼望着,盼望着,儿童节的脚步近了。我们班的“六一”联欢会也拉开了帷幕。
首先,老师发给我们每人一张小纸条,让我们在纸上写上姓名和表演的节目名称,并折好放在一个杯子里。只见小主持人洪欣熠面带微笑地走上讲台,大声宣布:“‘六一’联欢会现在开始。”洪欣熠从杯子里抽了一张纸条,哈哈,种“头彩”的`人居然是张浩。他讲了一个笑话,虽然我有点听不懂,但我还是予以掌声。接着的表演越来越精彩:包灵敏的歌声优美动听;叶高明、陈麟等人合作表演的小品幽默有趣;叶陈怡的字谜让大家绞尽脑汁;陈泽伟的单人相声令我们捧腹大笑……最后,到了本次联欢会的压轴表演了,就是谢莎莎、徐司星等人表演的《快乐女孩》。首先,她们排成“一”字队形,齐声朗诵了一首《五彩的六一》。接着,她们就开始表演舞蹈。录音机播放出欢快的节奏,将全场的气氛带到xx。演员们做着优美的动作,不断变化着队形,仿佛沉浸在音乐的海洋中。她们还不时做一些高难度动作:一人劈叉,其余两人各站在她的一脚上,成一个“山”字形;两人各有一脚并拢,成“丫”状,上面站一个人。她们的精彩表演引来了我们的阵阵掌声。我们沉浸在欢乐中。
今天这节课,我真是永远也不会忘记。
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