【精】六一作文4篇
在日常的学习、工作、生活中，大家都不可避免地要接触到作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。那么一般作文是怎么写的呢？下面是小编整理的六一作文4篇，欢迎大家分享。
六一作文 篇1
六一是一支歌，舞动着欢乐的音符；六一是一首诗，充满着梦想和远景；六一是欢乐的海洋，感受着童年的纯真。今年六一，我们学校举行了丰富多彩的游园活动。
每个教室张灯结彩，大家用彩带、气球、窗花等，把教室打扮得漂漂亮亮。看，昔日书声朗朗的校园都变成了一个处处有乐趣、处处有惊喜的游乐园。
游园活动开始了，整个校园顿时沸腾起来，同学们三个一伙，五个一群玩起了自己喜欢的游戏，我和小伙伴拿着得分登记表，兴致勃勃地来到“混水摸鱼馆”，难道是教室里来了可爱的小鱼吗？哈哈，只有圆溜溜的弹珠而已，说白了就是水里夹弹珠。比赛规则是一分钟内看谁夹出了弹珠多谁就取胜。只能用筷子，不能用手指捡，不能碰到盆壁。我想这还不是张飞吃豆芽——小菜一碟吗？队伍排得老长老长，我耐心地等待着，嗯，先看看别人怎么玩吧！有的同学夹了一颗又一颗，非常顺利。有的同学非常着急，弹珠总是夹了又滑，夹了又滑，一分钟内，一颗也没夹出。队伍缓缓向前流动着，快要轮到我了，我不免紧张起来，心里砰砰直跳，像怀了一只小鹿，怕自己夹不成多丢脸啊，小伙伴拍拍我的.肩膀，安慰我不要紧张，他还悄悄告诉我几个秘诀！
说时迟，那时快。终于轮到我上场了，老师一声令下，我们几个飞快地夹了起来。只听见筷子和弹珠摩擦发出清脆的声音。我盯住一个弹珠，可是它像一个顽皮的孩子，老往外滑。好不容易夹起来，中途又掉了，真是心急吃不了热豆腐啊！怎么办？我突然想起刚才小伙伴告诉我的秘诀——快！准！狠！我找准目标，两根筷子平行去夹，夹住弹珠的中间，匀速往上提，我一下子来了信心，用同样的方法夹了一颗又一颗。“最后十秒钟了”，老师提醒道，“十、九、八……三、二、一！”在这关键时刻，我又夹了两颗，哇，我数了数一共有12颗，老师给我记了五分。同学们都向我投来羡慕的目光。看来，做任何事，都要讲究方法，全神贯注才能成功。
后来我又玩了过独木桥、穿越火线、雅歌投壶等，得了许多积分，之后我们就去领奖品处领了许多奖品：糖、橡皮、本子等。
这个六一节，因快乐的游园而意义非凡。
六一作文 篇2
这学期因受新冠肺炎的疫情影响，我们5月12日才正式进学校上课，转眼间又到了一年一度的“六一”儿童节。老师说，由于今年情况特殊，“六一”节庆祝活动就不搞全校性活动了，在自己的班级举办吧！话音刚落，全班同学高兴得齐声欢呼起来。
6月1日这一天，我一大早就起床，穿上新衣服，系上鲜艳的红领巾，一路上哼着歌，高高兴兴地往学校走去，此刻小树仿佛向我们微笑，花儿向我们招手：“六一快乐！六一快乐！”
走进节日的教室，充满着欢乐的气氛，五颜六色的气球在跳着，各式各样的花在笑着。参加表演的同学都已化了妆，脸上都挂着欣喜、快乐的笑容。表演开始了！首先上场的是《我和你》手势舞！这首歌曾经我们唱过：“我和你飞到蓝蓝的`天边，我和你送上满满的花园……。在音乐的伴凑下那悠扬的歌声仿佛把我带入意境，还没缓过神来呢！那热烈的掌声就响起来了。接下来是《数字比心》六个女同学在优美的旋律下，队形新颖独特、造型别致、整齐划一。之后是《小宇宙》舞蹈，小演员们和着音乐的节奏，载歌载舞，动作流畅协调、井然有序！正当老师说：下个节目女声独唱时，校长陪着钟宜国市长等市领导来到教室和同学们观看表演，交流互动，共庆节日。
最后大家饱含深情地齐声唱《听我说谢谢你》“送给你小心心，送你花一朵，你在我生命中太多的感动，你是我的天使，一路指引我……”送给即将退休的王老师，祝愿敬爱的老师身体健康、天天开心！
当所有节目表演完毕时，老师又给我们颁发许多的六一纪念品。
快乐的时光总是短暂的，我们依依不舍地离开这个给我们带来快乐的地方——学校。
六一作文 篇3
在“六一”儿童节的时候，我们都兴高采烈地欢度着自己的节日。那一张张可爱的笑脸，一阵阵欢快的歌声，多么幸福啊…… 在属于自己的节日里，妈妈陪着我来到了福利院。刚进院门就听见一阵银铃般的笑声，我迫不及待地跑了进去，可看到的却是一个个身有残疾的他们，我被惊触了，久久的站在原地，直到福利院的阿姨们热情的把我迎进屋里。
看着他们拿到糖果时高兴的样子，我也不由自主的笑了。我一向都很容易和小朋友相处，但今天自己却不知怎么了，似乎被一种情感牵拌住了。突然间，我感觉他们失去了好多好多，他们失去了家庭的温暖，不能像我们一样有自己的玩具，自己的房间，和自己应有的母爱与父爱。有一个小孩，他只有5岁，虽然他身体上有残疾，但他同样需要爱，他用自己的双臂乞求着我们去抱他，乞求我们能让他感受温暖的爱。多么强烈的渴望啊！有的小孩更是自卑，他们因为自身的残疾害怕和他人相处，将自己埋在黑暗的角落里……一幕幕让人心酸的画面让我第一次从心底里感动得哭了。
他们，同样是祖国的花朵，同样是阳光下的小草，为何失去了那么多？还好，福利院的阿姨们将他们当作自己的孩子细心照顾着，日日夜夜的陪伴着失去太多的他们，就连大过年都不曾离去。那是妈妈般的爱啊！早上，阿姨们早早的起床，为他们做好早饭，晚上阿姨们更是时常起来看看他们的被子盖好没，饿了不？白天就无时无刻的在他们的身边。有时候看见孩子生病了，没衣服穿了，还拿出自己仅有的'工资来为他们买。多么伟大的爱啊，那不仅仅是出于职业的道德，更是那妈妈对自己孩子的爱，不，那远远胜过了爱自己的孩子啊！ 可他们呢？那些把自己孩子遗弃在外的父母们呢？他们可曾想到这些？想到自己的孩子没有家庭的温暖会怎么样？如果没有像福利院阿姨们一样的“妈妈”自己的孩子又会怎样？难道他们就为自己而让本该天真可爱的孩子在自卑的阴影中长大或死去吗？那我到是要气愤地问一句，没有亲情的你们还是人吗？还是那有着美丽心灵的地球人吗？我们，永远的朋友，永远的亲人，永远的伙伴。让我们每天省下5脚钱来为他们买一份应有的快乐，让我们用自己内心最真诚的爱塑造一座爱的城堡 海南省杨浦第一小学五年级：梁昌腾
六一作文 篇4
“怎么还没到六·一！”同桌抱怨道。从5月20日，同桌就开始埋怨六·一来得太慢。想想也是，这次过“六·一”是最后一个儿童节了，过完这个节日，以后上初中就不适合过“六·一”而得改过“五·四”了。同学们盼星星盼月亮，数着指头熬过了10多天，“六·一”终于姗姗而来了！
凑钱买彩带，买拉花，吹气球，备“道具”。好不热闹！
1.捉弄老师
一切都准备就绪。“老师还没来？我们想个计策捉弄一下老师好吗？”最多事的谢俊晖说。
嗯！这倒是个好办法。不过捉弄“聪明过人”的黄老师，恐怕有点难度。姚世橼脑筋一转，拿起Apple的粉红喷彩，大声说：“哈！有法子了！用粉红喷彩喷老师！老师肯定始料不及的！今天是六·一，老师不会批评我们的！”对，真是个好计策。谢俊晖、姚世橼、刘文、张朝辉各拿了一瓶喷彩，站在教室门口等候老师的“光临”。“老师来了！——”有人喊起来。他们四个立即喷起了喷彩。粉红、橙黄、淡紫、天蓝，四种灿烂颜色纷飞，清新的味道飘荡。老师果然“聪明”，一进来糟到“突然袭击”，连忙往后退。可他们四个闭上双眼，不停地喷。“哈哈哈哈哈……”我们大笑。老师也在门外苦笑了一阵。因为是六·一嘛，儿童的节日，他老师能骂我们么？呵呵，这个计策出得真好！
2.同学表演
我们又端坐在座位上。等待着同学的表演。黄琳早就透露给我们听了：六·一这天，要请几位同学表演自选节目。我已猜到了会表演什么，当然是调皮大王李超表演自学的“街舞”，搞不好，还要他的好友刘冲搭档。他们跳的“街舞”肯定不比真正的街舞好，但总比没人跳好啦。
果然，老师亲自出面请李超出来跳。李超拗不过这么大一群女生和一个老师，只好顺从地出来表演了一段自学的“街舞”，虽然没有音乐，但也算过得去。他在扭屁股时，我们一直笑称他在表演“迪士科”，要叫何少梅和他一起跳。哈！
男孩子派了代表出去表演，也该叫女孩子吧。老师的眉眼骨碌碌地转了一下，接着全班轰动：“叶筱筱！叶筱筱！……”呵，谁叫她是班长，老师的“宠物”。她很惨地笑了一下，看来她不表演是不行了。正巧这时，李超说要何少梅表演唱《星愿》！哈哈，这么老的歌也拿出来唱，真不知怎么想的。“呤呤——”该死的开始铃，偏偏现在打了。罢，不表演也行。
3.分发礼物
老师说还有礼物。不用说，最后一个六·一没礼物真是太无人道了。李可娟说那可能是一只毛毛熊。就想啦，谁肯拿这么贵的东西来送！
黄琳说大概是糖果和饼干。有道理。一团团鼓鼓的`，不是饼干或糖果是什么呢？“希望能好吃一点的。”我祈祷着。
真的分发礼物了。唉，猜得不错，是糖果和饼干。不过也太少了，就每人一块小饼干，两颗廉价糖。外面两毛钱一颗的都有。
这么低档的礼物！哎。“有你礼物送算好了，还嫌差……”黎清清说，“好比以前一点都没！”
也对。算了，再去玩游戏抓一把。
4.参加游戏
自老师一宣布“解散”时，我们便想脱了缰的马，冲下楼去看六（1）、六（2）的装饰及游戏。六（1）、六（2）真没品位，用星星……吐死。都没我班好看。游戏呢，不过是玩玩篮球。我们还是硬扯了两块饼干。“真划算。”
六（5）的还不错。不过按照以前五（5）的。游戏有钓“鱼”和“投手”。“鱼”挺难“钓”的。好容易钩了半天才“钓”了一条小“鱼”，线还没拉上来，“鱼”就“扑通”掉下去了。我还是喊他们拿了5颗糖给我。“不好吃也可以拿去给小孩子炫耀，大不了送他们。”我想。
6班的还更糟糕。不过游戏有点好玩。即画鼻子。很简单啦，我蒙上眼睛，对准位置就“画”上去。半秒钟不到我就扯下布。“哈，画中了！”我又得到了10颗糖。
该进自己班搞搞了。哇，戴老师也在啊！她在套圈圈。还不错啦，老师很厉害哦，连套中4个圈，得到的饼干都分派给大家了。好棒哦！
5.大开吃界
老师派的礼物太少了，“款婆”黎清清答应请我们吃“牛杂煲”。好啊好啊，反正不用自己掏腰包，管它谁请谁呢，“We are sister Who and who”啊！ 10点九我们就“逃”了出去准备大吃一场。我跑到牛杂小店，喊了5煲牛杂，我、黎清清、杨薇、李可娟坐一桌吃一煲，我连吃了3碗。不得了，近五个月没碰辣椒的我开始大开吃界。我猛喝牛杂汤，那汤香香辣辣的，真好喝！我又夹了几块萝卜浸入汁里吃。还有海带，上面倒满了辣椒粉，吃起来可带劲了。我们四人合吃掉了一煲牛杂，辣得我们直流眼泪。黎清清好人做到底，干脆又请我们喝了两杯冰可乐。冰凉的饮料让我不禁又想吃麻辣。黎清清又给每人买了两大片麻辣片，我知道那种很辣。我和李可娟一点一点地吃都辣得眼泪直流。反正这一天我们就吃了许多辣椒下肚，肚子都热辣辣的了！ 6.学织链子 吃饱了牛杂，正要返家，突然杨薇对路旁那个卖色彩彩绳的人来了兴趣，一把选了110多根颜色各异的彩绳，兴致勃勃地想织一条“链子”。卖彩绳的人便手把手教她，她进步神速，不一会就织好了一条完整的、“独一无二”的“杨薇柔软色彩链”。这样一条手工彩链，没有坠子更不好看。于是她又买了几条透明色的彩绳拿来织坠子“拖鞋”。也真够笨的，那个阿姨织给她几遍了，还是一头雾水。“我来我来！”我“自告奋勇”。哈，织一小双“拖鞋”还真简单。下次筹多点钱来，织一双可以穿的大拖鞋，那才叫派上用场了呢！ …… …… 六一就这么过去了，像在演一出精彩的童话。
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