【优】快乐六一的作文3篇
无论在学习、工作或是生活中,大家一定都接触过作文吧,作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。那么,怎么去写作文呢?以下是小编帮大家整理的快乐六一的作文3篇,欢迎大家分享。

快乐六一的作文 篇1
今天是个大喜的日子,就是我们全校的“六一儿童节。”
吃完了早饭,我们全校就开始了典礼活动。张建斌校长宣布:“六一儿童节游园活动,现在开始!”全校的师生用掌声表示心里的激情。
到了指定地点解散之后,我们就马上玩起了各班的游戏,玩游戏赢了以后,就可以有奖券,有了奖券就可以换吃的。
六一的游戏丰富多彩,有贴鼻子、保龄球、套圈……数都数不清。最终,我获得了十张奖券,换了一袋辣条,剩下的九张准备最后换。
谁知兑换零食的地方已经爆满。里面的人挤不进去,挤不出来。所以就不让换了,九张奖券就白白的挣了。
到了教室,老师让我们打开电脑玩游戏,这使我们很高兴。过了一会儿,还让我们看电影。
下午是师生同乐晚会,老师们和同学们表演的非常精彩。有快与慢、双簧、钢琴演奏《致爱丽丝》……丰富多彩。最有趣的'就是快与慢,常常然我们捧腹大笑。
最后就是看电影了,我们收看的电影是《愤怒的小孩》,特别的搞笑。到了黑夜,也可以看一看天空,我看到了北斗七星和北极星,偶尔还可以看到流星呢。
这一次的六一儿童节可真快乐,希望下一次的六一儿童节快快来到。
快乐六一的作文 篇2
今天,是六一儿童节,是属于我们小朋友的节日。
上午,妈妈送我了一个乐高拼装积木,作为六一儿童的礼物。拿到礼物后,我就迫不及待地拆开了包装。零散的小器件哗的`一声全部散落到地上。看着地上这一堆小器件,我不知从哪下手可难坏了我。就在这时,爸爸走过来了,指着地上的两本小册子说:“这不是说明书吗?”哈哈!这一下我的难题就解决了。说明书上详细介绍了这个拼装积木的构成,拼装方法。我看了一下,总共有三百多块小器件,但是这难不到我。按照说明书上的步骤,我开始瓶装了。拼装的过程中发现比我想象的要困难很多,经过反复的拆装,很快一个海蓝色的雄伟战车呈现在我的眼前。
感谢妈妈送给我的这个礼物,通过这次拼装,既锻炼了我的动手能力,又提高了我的专注力。这真是一个有意义的六一儿童节。
快乐六一的作文 篇3
盼星星,盼月亮,终于盼到了一年一度的六一儿童节。说到六一儿童节,我的心就扑通扑通地跳,特别兴奋,因为我们班跳舞的人为了这次六一付出了很多努力,就盼望着六一这天能大显身手。
五月三十一日早上,我们早早地来到学校化妆,化完妆,全校同学依次把椅子搬到操场的指定位置上,按扇形摆开。7:30活动正式开始了,首先升国旗奏国歌。伴随着嘹亮的国歌,我们的心情也越来越激动。
文艺汇演正式开始,第一个上场的'班级是二年一班,她们穿着金色的裙子,在阳光的照耀下,金光闪闪。女孩子们的脸上洋溢着幸福,像一个个花仙子,在花丛中翩翩起舞……紧接着还有许多节目:架子鼓、诗歌朗诵、拉丁舞,街舞等等,真是丰富多彩!
终于轮到我班的节目了,我们早已迫不及待。我们都面带微笑,踏着欢快的乐曲登上舞台。一开始我有些紧张,但随着乐曲节奏一步步地跳着,我的心渐渐平静下来,我们真正的把快乐传递给了每个观众。随着乐曲结束,台下响起了热烈的掌声。
这次的六一童节真是太开心了!活动进行了三个多小时,同学们都十分希望以后的六一儿童节也都这样快快乐乐地度过。在这里,我也祝全世界的小朋友们六一儿童节快乐!
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