六一的作文

六一的作文[实用3篇]

　　在现实生活或工作学习中，许多人都写过作文吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。你所见过的作文是什么样的呢？以下是小编为大家收集的六一的作文3篇，欢迎阅读与收藏。

六一的作文 篇1

　　一年一度的儿童节又到了，我好开心，因为今年的礼物非常特别，老师还让我们演戏，真是棒极了。

　　今年的儿童节活动非常不一样，老师安排我们先演戏，再玩儿童节的礼物。首先，是乙班表演的黄狗生蛋，他们演得手忙脚乱，我们看得目瞪口呆，笑得人仰马翻。接着，是丙班的表演，活泼有趣的小动物们，更是令人大开眼界，想多看一遍。最后，是我们班的精釆演出，我们班为了要与众不同，特别多了一只可爱的猫咪演出，在大家同心协力的.演出下，我们获得了许多掌声，但是老师说：“总之，今天大家演得不分轩轾，表现棒极了！”

　　看完表演，终于可以开始玩玩具了。今年的儿童节礼物非常丰富，有我最爱玩的黏板接球玩具。我和同学玩得非常疯，黏球丢来丢去，真有趣。我们一下子丢太远，接不到；一下子又太小力，满天飞来飞去的球，早已分不清是谁的球了，我只好随手一捡，就开始玩。虽然我跑得很累，却越玩越开心，好希望一直玩下去。

　　时间过得很快，一转眼，我们就要结束这快乐的活动。我虽然非常舍不得，却希望明年的儿童节能够更丰富、更精釆！

六一的作文 篇2

　　一年有365天，我最快了的一天要数六一儿童节了。那天，同学们都非常高兴。我们在操场上开了一个联欢会。我还参加了一项比赛呢!就是过桥游戏比赛。快到第二项比赛的时候，老师还给我颁发了奖品。时间过的`真快。我们在欢乐声中结束了比赛。

　　我盼望着下一次六一儿童节的快快到来。

六一的作文 篇3

　　妈妈还是像往常一样的问我：“你喜欢什么玩具?妈妈给你买。”我说：“妈妈我不要玩具，我要自己做手工。”妈妈惊讶的问：“你为什么不要玩具?你这么乖，妈妈给你买吧。”我抢着说：”我知道您和爸爸挣钱很辛苦，做手工虽然很困难，但成功之后就会很快乐，因为这是我自己做的呀。”妈妈听完我讲的话，紧紧地抱着我，说我是个懂事的好孩子。

　　这件事告诉我们，过节不一定要买礼物，自己动手做也很好，既省钱，又可以从中得到乐趣，这不是更好吗!

　　宝贝，睡吧，天，已经黑了，很黑

　　闪电撕开的口子，已经缝好了，

　　不用担心雨闯进来。不用

　　我守在你梦的边缘，用我的根护住你

　　我的和黑夜的。唯一的蜡烛

　　冰凉的手你的床明净如波，风把云藏得很好。

　　明天来和你游戏在深深的水里，

　　睡吧，宝贝，已经应声而落，门环上旧油漆

　　虹桥，还湖里饮水，这么多年后

　　我又见到你，这个深秋岸边，

　　宝贝，我抱着你河水抱着游泳鱼

　　我心象伦敦五月云

　　阳光起舞雾散后

　　河流给芳草让路，一如当初我放你，出走

　　你圆润脸庞面对着整个秋天发呆，

　　就象我面对着，你发呆

　　闭上眼睛我都能想起，那个午后传达芬芳，

　　细雨，午后，你涨红了脸

　　阳光恣意手呵你盛开湖上

　　而今夜月光已经有些凉了，隔着垂柳，所以，

　　回忆有些长，也有些忧伤，宝贝

　　睡吧，我莲用你睡，透明睡

　　美丽睡让我睡和你一样，让云蓝一点

　　让鸟回到自己巢让干裂唇再次柔润

　　宝贝睡吧，宝贝，睡吧，睡吧!

　　在回家的路上，我心想：今天真快乐!

　　金色的童年，美丽的鲜花，我和全世界的小朋友一起迎来了20xx年的“六一”儿童节。

　　5月30日早上，高老师让我们排好队，去大操场集合。

　　联欢会开始，第一项是一年级小同学的入队仪式。他们在队旗下宣誓，一定要好好学习，好好工作，於校长还讲了一些祝福词。接下来是文艺汇演。两个小主持人宣布文艺汇演正式开始。首先是五年级的诗朗诵。内容是：一位男青年教师，在地震之时，用自己的血肉之躯，救出了四名学生。朗颂时，他们饱含深情，在场的'同学都泪流满面。然后是四年级的小合唱。在地震后，死了多少同胞，同学们站成一个心形，手举千纸鹤，嘴里唱着歌曲《生死不离》，催人泪下，就连树上的小鸟也深受感动，停在大树上，欣赏这深沉而又哀婉的歌声。

　　接着，三中的大哥哥还有大姐姐给我们表演了传统的黄梅戏和时尚的街舞。

　　最后，幼儿园的小朋友表演了精彩的“我是小小足球员”

　　文艺汇演结束了，可是同学们还沉浸在欢乐的气氛中。

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