[优秀]快乐的六一的作文9篇
无论是在学校还是在社会中,大家都尝试过写作文吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。你知道作文怎样才能写的好吗?以下是小编精心整理的快乐的六一的作文9篇,欢迎阅读与收藏。
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快乐的六一的作文 篇1
国际儿童节又称“儿童节”。每当“六一”国际儿童节的时候,孩子们都兴高采烈地欢度着自己的节日,那一张张笑脸,一阵阵掌声,都充满了幸福和快乐。
这一天我们来到教室,想为教室这位姑娘打扮打扮。来到教室,教室里人山人海,热闹极了,每一个同学脸上都有美丽的笑容。我们花了半个小时的时间打扮 好了教室这位姑娘,开始的游戏这一次游戏的名称叫:“上情下达”。 主持人把游戏规则告诉了我们。这次游戏叫做“上情下达”,我认为李珑儿小组表演的最好,他们抽到词语是“兔子”,李珑儿把手放在头上,做成了兔子耳朵形, 蹲了下来微笑的跳了跳传给李建彬看,李建彬传又给潘学锟看。在这时,台下的同学们猜出了答案,大叫道:“是兔子,兔子!”何一丹一看完,就脱口而出一句: “兔子!”何子歆对何一丹一边笑着一边说道:“正确!”最后教室里响起了雷鸣般的'掌声!!!!时间过得真快,马上就到我们组了我的心像兔子在跳一样“砰、 砰、砰”潘潇抽到了高尔夫,她比了一个打高尔夫的动作。我传给了龚云涛这,时我的默默的在心了说到:快想,快想。过了一会儿龚云涛说道:“高尔夫。”何子 歆说:“恭喜你正确。”这时别提我心了有多高兴了。
这一天我过了一个幸福和快乐的“六一”国际儿童节。
快乐的六一的作文 篇2
这个星期,我们日盼夜盼,终于盼来了星期五,为什么要盼星期五呢?因为那天下午我们要举行大型的庆祝活动——新区小镇嘟嘟乐园。
星期五下午,我急不可待地来到了学校,活动便热烈地拉开了帷幕。
首先,我爬上了三楼,来到小法庭,试试当小法官的滋味,经过半个小时当陪审员后,5元校币来到了我的口袋里,看到第一笔收入,我的心里美滋滋的`。
接着,我又来到了牙科小医院,看完一段小视频,老师让我们给假牙刷一下牙,一番梳理后,就带着5元校币凯旋而归。哈哈,十元钱喽!我高兴地叫道。
嗯,好香,什么东西这么香?曲奇饼!我三步并作两步来到厨房,开始做起了饼干。打鸡蛋,拌面粉,十分钟后,曲奇饼便出炉了,我不忘带上几块,带回家后慢慢享用。
离开厨房,我又上了T台,当上了时装小模特,上了抢救室救护病人慢慢地,天色晚了,黄昏也临近了,我才恋恋不舍地回到了家。
这个六一,我过得十分快乐,因为我感受到了生活的魅力。
快乐的六一的作文 篇3
今天我起得很早,穿好整洁的校服,戴上妈妈为我准备的太阳帽,怀着激动兴奋的心情来到我们花园式的学校。
7:30分,我们拿着板凳,排着整齐有序的队伍来到了大舞台前就坐,先由我们学校的李校长讲话,接着就是表彰优秀班集体和优秀少先队员,紧接着就开始表演精彩的节目了。节目既多又好看,有百人乐队合奏、合唱、双簧、独唱、三句半、诗歌朗诵和吟诵、舞蹈等各种节目,精彩纷呈,赢得了阵阵掌声。
最后一个节目是《明天会更好》。有一位女老师在前面领唱,有六名学生在舞台中间拿着花束,就像一只只美丽的花蝴蝶正在翩翩起舞,舞台后方的学生合唱,久久回荡。伴着优美的乐曲,那位女老师和她的学生们配合默契,最后围成了一个团结牢固、美丽动人的大花环——— 象征着我们是祖国的花朵、祖国的未来,我们的`明天会更加美好!
今天精彩的节目令我难以忘怀,我很快乐!
快乐的六一的作文 篇4
时间过得非常快,不允许停留,如今已是5年级了,是倒数第二个可以过六一的前一天。
老师仍旧上着课,看起来没有什么特别的变化。引起大家注意的是最后一堂课的`最后一秒,老师走进教室门,神神秘秘地对我们说:“明天就是六一儿童节,你们明天就要放假,所以老师准备给你们举行一个小型的六一party。”“下午的时候,大家可以不用拘束,可以带来自己想带的东西,和同学们一起分享,感受六一的快乐。”
在老师说完最后一句话的时候,大家愣了一会儿,就不约而同的欢呼起来“耶~”。
下午的时候,大家都早早的来到学校,有的画起了庆祝六一黑板报、有的带来了彩带、带来了气球、带来了糖果。
老师走进教室,让我们把教室里布置一下。等所有都布置好了之后,老师让我们移动了各自的根据地,搬到了一旁。
接下来的各种游戏中,大家玩得不亦乐乎,一会儿,放学铃响起,大家依依惜别的告别了教室。
快乐的六一的作文 篇5
今年六一真快乐。
六一这天,我们在教室里唱歌、跳舞,还有的同学朗诵诗歌、表演课本剧,我们还一起看了卡通剧《侠岚》。快放学时,老师还发给我们电影票了呢,周末可以约上小朋友一起去看电影了。真高兴!
放学后,更大的惊喜登场了——爸爸妈妈带我去买书了。好多书都是我想要的,最后我挑了《昆虫记》、《古墓宝藏》和《历史名人全知道》和《十万个为什么 》。《十万个为什么 》还是全集呢!这些书都是我盼望好久的,好多不明白的问题都可以查一查,又可以学到很多知识了。这是我最喜欢的'礼物。
我真希望天天过六一。
快乐的六一的作文 篇6
“六一”儿童节要到了,学校给我们每人发了一些“奥利奥”。老师刚把饼干搬进教室,同学们随即发出了震耳欲聋的欢呼声,争先恐后地伸出手,恨不得一下子吃进嘴里。饼干发下去后,有的自己一个人大口大口地吃起来,有的和好朋友交换着吃,有的舍不得吃,小心翼翼地包好放进书包,还有的用饼干来吸水喝(因为有的饼干是空心的像一根吸管)……
老师在讲台上微笑着看着我们,我们则在下面惬意地吃着,大家谈笑风声,边吃边哈哈大笑,笑声中还掺杂着吃饼干的“咔擦”声,真热闹!要放学了,可我们却都没有平时着急要走的`样子,排路队时,有人还边走边吃,一幅意犹未尽的模样。
今天真是快乐的一天,真希望每年的“六一”都能这样开开心心地度过!
快乐的六一的作文 篇7
有人可能认为,过六一应该是快乐才对呀,怎么是悲惨呢?就算有悲惨,为什么快乐又与它并存呢?那就让我来给你解释解释吧!
是这样的,昨天上午快放学时,我们全班同学一起问老师:“老师,下午过六一吗?”本来我们都希望有好的结果,可是没有想到,老师却冷冷的说:“不过!”全班同学垂头丧气地排着队伍回家了,心中既有惋惜又有不满:老师为什么这样!
没想到,坏运来了好运也来了,语文老师在上课之前说如果我们表现好,这周作业就留得少一点,不过要是不听话,就会留得多一点!我们仿佛又看到了希望,在老师讲课时,认真看书,没有一个同学搞小动作,这可这有点儿不像我们班平常的风范!在老师提问时,全班同学都积极举手,老师都叫不过来了!一节课很快就过去了,老师果然说话算数,留得作业超少,把我们高兴坏了。于是就抓紧写作业(其实就是为了周末多玩会儿),在上数学课时,没想到老师说为了让我们过一个快乐的'六一,这周末不留作业了。“耶!”全班同学欢呼起来。于是我们有等待英语老师的到来,叶希望老师不要留作业。可是左等右等老师就是不来,最后,数学老师代英语老师转告我们:“英语这周..........没作业!”“耶..耶!”我们欢腾的像一只自由飞翔的小鸟,欢呼着,雀跃着,好久才停止这欢快的气氛。
这回你明白了吧,这就是“六一”的悲惨与快乐,虽然没有开联欢会,但是我们却比开联欢会还高兴!
快乐的六一的作文 篇8
今天,是每个小朋友都喜欢的节日——六一儿童节。
下午,同学们早早的来到学校。有的同学买了‘飞雪’心灵手巧的同学在家自己叠了千纸鹤、彩带来装扮教师。大家同心协力的把教师黑板装扮的漂漂亮亮的。有些调皮的男同学在走廊上尽情地喷‘飞雪’其中有位同学的头上、脸上、胳膊处满处都是‘飞雪’我站在教师门口不敢过去,怕他们反过来喷我就完了。终于,教师黑板装扮完毕了,看着上面花花绿绿地装饰品和四个醒目的打字‘六一快乐’。
一会儿,参加童话剧的同学来了,脸上还画着妆。这位同学画的妆并不是很浓。看着办公室里面的足球表演同学,个个都画的浓妆。有位男同学说这是群女鬼。腰鼓大多同学以素颜出镜。
随着一首轻快悦耳的.歌曲,同学们依次整齐的进入场地观看表演,老师、家长们都前来观看。主持人念开场白,李校长致词。表演就正式开始。
一年级的小朋友可爱小巧玲珑,在舞台上优美的跳着舞蹈,三年级中的爵士舞很炫酷。之后是各年级带来的舞蹈节目﹕青花瓷、春晓、拉丁、武术、跆拳道等。还有五年级表演的腰鼓、足球操、童话剧。其中令我印象最深刻的是童话剧,主人公小洁因父母外出工作,没有时间陪她过六一。父母在电话中为她唱完生日歌后。老师、同学来为她庆祝生日。这是多么令人感人的故事啊!《让留守儿童不再孤单》我相信现场很多同学已经就热泪夺眶了吧。
今年的六一很快乐,我们书法班的同学虽然没有上台表演,但是我们的作品展出在展板上,大家一定要来看看哟。在这里,祝各位老师、同学六一快乐!
快乐的六一的作文 篇9
一年一度的“六·一”儿童节到了,班里举行了一次“欢庆六一,讲历史故事比赛”。我可得好好准备准备!
回忆一下昨天晚上准备的情况,那可是很不理想的:刚开始,我一直都是死记硬背,可妈妈却说:“心急是吃不了热豆腐的,先一遍一遍的读熟,理解了故事的意思,在用自己的'话说出来,就很简单啦!一定要学会自己找窍门!”我听了妈妈的话,懵懵懂懂的点了点头。
可是妈妈的话好像没有奏效,我还是看一句说一句,而且动作、神态也不是很新颖。“加油啊!妈妈还等着我的出色表现呢!”我在心里暗暗说道。
“把什么事招贴皇榜来着?”随即,我翻了翻书,“一个不三不四的人,叫什么来着?”接着,我又翻了一下书…………就这样,我不知翻了多少下书?
“哎呀!不说了,不说了!什么都记不住,这篇故事怎么这么长啊?”我气愤的大喊大叫。没有了耐心的支撑,我只得“散架”了。好歹的试了五、六遍,我就要让妈妈给我检查,妈妈问:“我都跟你说过了,心急等不得人,性急钓不得鱼。不论做什么事,都要熟练,这才多长时间啊?你确定练好了吗?”我低着头见了猫就怕——胆小如鼠的说:“算是吧!”“行!咱们开始,满分一百分啊!如果不及格,继续练。”妈妈不耐烦地说。
说到一半了,我的坎坷的路程也就开始了。“嗯?嗯?……”“有一个不三不四的人。”“哦……”
哈!终于说完了,最后,妈妈说我最多得了六十分,这让我对明天的故事大赛更没信心了。
可是,今天却意外的出乎了我的意料:同学们抓阄时,我竟然抓到了第一个,“噢!天哪!是第一个讲耶!我该怎么控制自己呢?一定讲不好。”我自言自语道。
比赛开始,我战战兢兢的走上了讲台,望着坐着的同学们,我的历史故事开始了。
不知过了多长时间,故事讲完了。我只记得,中间有很多断开的地方,不过,又陆陆续续的接上了。
最后,评分,我竟然和彭欣悦讲的那么流利的得的分数一样——17分,我、石珂蔚还有彭欣悦,我们三个都是一等奖,真是太令我受宠若惊了!
以后有什么活动,我一定要好好的准备,也许这次是瞎猫碰上死耗子——蒙上的一等奖,也许是无意中精心准备的。总之,有什么活动,都要尝试一下,体会一下其中的乐趣。
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