实用的难忘六一作文
在学习、工作、生活中，大家都经常看到作文的身影吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。你所见过的作文是什么样的呢？以下是小编整理的难忘六一作文9篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
难忘六一作文 篇1
每一个节日都会带来一次欢笑和精彩，每个节日都会过的很难忘。每一个节日都会体现出美好的愿望，每一个节日都像一朵灿烂的小花，正当你面对一个自己难忘的节日的时候，你的心中一定会响起一支美妙又快乐的歌曲。
早晨我早早的起床，心中充满了激动和快乐。走在上学的路上，鸟儿为我们欢歌，白杨树向我们伸出手，花儿用灿烂的笑脸向我们点头，太阳公公向我们洒下闪亮的光粉，仿佛在祝贺我们节日快乐呢！
校园里，到处洋溢着欢乐的节日气氛，到处充满了欢笑，到处散发这迷人的芳香。我带着欢乐的心情，走进那充满生机充满希望的校园，这里飞翔着我们心头的喜悦，这里有我们敬爱的老师，因为我们天天见到的同学。在这欢乐的节日里，我们要尽情欢歌，激动人心的校园里彩旗飘舞，鼓号阵阵。
在这次六一活动中，我是一位小主持人。我心里有些激动，也有一些紧张，生怕读错了字，因为我面对的是全校的`老师和同学。我和三位同学走上舞台开始了艺术节的主持：第一个节目是……随着我们的报幕，艺术节，有条不紊的进行着。到最后两个节目了，一个是《大手拉小手》，一个是《大合唱》。表演《大手拉小手》的同学们走上了舞台，虽然他们都是一二年级的小朋友，但千万不要小看他们，他们可都是尤克里里小能手，他们那美妙的歌声，将我心中的紧张彻底打破了。终于到最后一个节目啦，合唱社团的小朋友们走上了舞台，他们用嘹亮的歌声唱出了他们快乐的心声，这次艺术节就在这歌声中结束了。
时间过得太快啦，这个让我难忘的六一就这样结束了，我以最美好的心情期待着下一次美好的六一。
难忘六一作文 篇2
时光飞逝，转眼间，我们马上就要小学毕业了，今天，我们迎来了小学生涯中最后一个“六一”儿童节。
大家排序陆续进场，在宽广的操场上，阵阵音乐响起，真让人舒畅！在阳光的照耀下，祖光的花朵们正在为汇演做准备，看着同学们优美的舞姿，听着他们的欢声笑语，我心中不禁泛起一股酸涩，马上就要离开母校，进入中学了，何时才能再过上一个“六一”再与同学们相聚？
我目不转睛地看着同学们跳舞，那阵阵欢声笑语和整齐的动作，优美的.身姿，无不给我留下深刻的印象。这时，我幻想着：要是每年“六一”我们都能来母校相聚，与老师们一起漾起优美的舞姿，把自己最精彩一面展现给大家，让别人深深的记住我们，那该多好啊！我多美希望时间就停在这一刻不走了，我多么希望我们留在优美的舞姿中不走了！
“六一”儿童节是美好的，是幸福的。在这专属于我们的节日里，我们度过了最开心的一天。
难忘六一作文 篇3
啊！我亲爱的六一儿童节，我盼星星，盼月亮，终于把你给盼来了。你知道我有多想你吗？随着你脚步的临近，我又想起了，令我最高兴的一年级时的六一儿童节。
记得那天，学校里举行了好多活动：钓鱼、猜谜语、吹蜡烛、抢凳子等，其中我最喜欢的.就要数“吹蜡烛”了。
老师先拿几根蜡烛，放在一张桌子上，然后拿起打火机，点燃了蜡烛的“小辫子”，再拿红粉笔在地上画一条红线，让同学们站在红线后面，吹灭蜡烛，吹灭了几根，就有几个糖果。 同学们一听，个个都摩拳擦掌，跃跃欲试，一副准备上战场的样子。大家迅速排好了队，哇！真像一条长龙啊！ 等了好久，终于轮到我了。 我先站在红线上，用嘴轻轻一吹，那几个火苗动了动，结果没吹灭。我心想：哼！你们这些可恶的蜡烛，待会儿看我怎么把你们一支支全部吹灭！想着，我又排到了队伍的后面。 这时候，我看到有一个小男生，他鼓着腮帮了，憋足了气，然后用力一吹，全部蜡烛都灭了，旁边的同学都为他鼓掌，还连声叫“好”呢！
终于又轮到我了，我也学着他那儿样用力吹，尽管没有全吹灭，但是也吹灭了几根，我拿到了几个糖果，心中别提有多高兴了！ 接着，我人还玩了抢凳子、吹气球、踩气球、钓鱼几个游戏呢！大家玩得都很高兴。同学们的鼻尖上闪着豆在的汗珠，也不去擦一擦。 “哈哈”的笑声依然在校园里徘徊着，整个校园都沉浸在快乐的气氛中。这真是一个既高兴，又难忘的“六一儿童节”啊！
难忘六一作文 篇4
伴着花的芳香，踏着歌的节拍，我们送去五月的芬芳，迎来六月的时光。今年的六一国际儿童节，我们黎苑小学举办了“迎接新时代，追逐新梦想”文艺汇演活动。这一天，对我来说，真是一个快乐而难忘的节日。
“敬爱的老师们！亲爱的同学们！大家好！”上午七点四十分，节目正式开始。我和另外三名主持人走上舞台，这是我第一次担任学校文艺汇演主持，我心里好像装着十五个吊桶——七上八下的，握话筒的手微微出汗。望着台下黑压压的观众，不知怎的，那早已熟记于心的台词忽然间忘得一干二净。怎么办？我焦急的望着台下的观众，两腿不由得瑟瑟发抖。而就在这时，我发现站在旁边的周老师正满脸含笑地看着我，紧张的心情骤然烟消云散。“绚烂的朝霞铺满了广袤的大地，光芒万丈。肥沃的'原野翻滚着金色的麦浪，孕育希望。”那台词竟又准确无误地从我口中吐了出来。台下，我的老师和同学们为我拍手称赞，我仿佛听到了他们的表扬:“那个穿红礼服的主持人，是我们班的刘凌菲，声音真好听，好像一只百灵鸟！”
那一个个精彩的小品都逗得台下观众捧腹大笑，那一首首动听的歌曲使大家连连拍手叫好！我这主持人也情不自禁的陶醉其中，竟忘记报节目了。在老师的提醒下，我又一次挺起了胸膛，大步流星地走上了前台。“将进酒，杯莫停，与君歌一曲，请君为我倾耳听。我们感受过太多唐诗的美，如果把唐诗与现在的舞蹈、音乐结合在一起，那会是一种怎样的情景？有请六年级的同学为我们带来舞蹈《将进酒》!”
“让我们相约20xx年的六一儿童节，祝同学们学习进步，童心常在，黎苑小学20xx年六一儿童节文艺汇演到此结束！”最后一次出场时，我以慷慨激昂的语调抒发了作为主持人的满腔豪情，节目在热烈的掌声和欢呼声中圆满结束了。
难忘六一作文 篇5
“六一”儿童节的那天早上，同学们在爸爸妈妈的陪同下，高高兴兴地来到学校。
天气真好，微风轻轻地吹在小朋友们的身上，不冷也不热。老师带我们来到操场上举行了“六一”庆典的开幕式。不久，我们盼望已久的“六一”特别节目——书香超市开始了。
书香超市是以班级为单位举办的。各个班都搬了几张课桌和椅子在操场上摆开摊位。书香超市的书是同学们家里看过的旧书和学校购进来的新书打折出售。售书员有的是同学，有的是老师，有的是同学的家长。 书香超市的场面真是热闹无比。同学们三三两两结伴而行，去挑各自喜欢的书，有些小同学则跟着家长去选购书本。我也很兴奋地拿着小钱包打算去买书，可是没有想到妈妈帮我买好了。我就又和同学再去逛了一圈书市。这里的书真是儿童的世界，丰富多彩。有中国的四大名著、古今中外的儿童经典童话、趣味脑筋急转弯、科普读物等等,本本书都让人爱不释手。各班摊位前，都围满了人，售书员们手忙脚乱，卖了一本接一本。
当我回到我们班前的位置时，想不到我们班的袁老师真会推销。只见老师拿着一本唐诗书对前来买书的一位家长介绍着：“你看这本唐诗书多新，就是写了一个名字，只卖6元钱，原价十多元呢，多实惠。这些书都是小朋友们家里自己看过了的`，然后拿来交换的。我们卖书不为盈利，只为同学们用最少的钱买到更多更好的好书，看到更多的书，学到更多的知识。”那位家长看了一下说：“哦，唐诗的书，我家有了。”却选了另一本书问了价，就立马付了钱走了。又有一位同学看中了一本书，问：“这本书多少钱？”老师说：“5元钱。”那位同学有点犹豫不决。老师就问：“喜欢吗？4元钱卖给你好啦！”那位同学立即付了4元钱，兴高采烈地走了。老师又拿起了两本适合一、二年级的同学用的书，喊了两位我们班上的同学，对她们说：“快，拿到一、二年级摊位前去买。”没想到一会儿工夫，两位同学就凯旋而归，将售书款交给了老师。我们班上的书就剩零零星星的几本了。有些班的售书员为了快点推销完书，举着书站起来高喊：“买一送一，噢！”书市举行没多久，很多同学们都买到了好多喜欢的书。有些同学还美滋滋地席地而坐看起书来了。我也迫不及待地拿出妈妈给我买的书，津津有味地看了起来。
很快，各个班的书都差不多卖完了，同学们开始陆陆续续地收摊回教室。回到教室，看着心爱的几本书，我想：如果天天都过“六一”就好啦。真期待着下一个书香超市快点到来，我又能买到更多的价廉物美的好书
难忘六一作文 篇6
“六一”儿童节要来了，同学们赶紧背台词，教室里都是声音。
老师让我们随心所欲地去别的班级玩游戏，我们一听到，就像快乐的.小鸟飞了出去。
操场上到处是欢声笑语，有的同学在成长大门里钻来钻去，每个教室里都有一个游泳项目，如果通过游戏可以得两分，没通过只得一分，同学们飞快地玩好游戏，去换奖品。三年级的老师带着三年级的学生参加活动，别的年级差不多不见踪影了。
三年级活动开始了，回到教室参加班级的活动，我坐在妈妈的腿上看同学们做游戏，表演。这些做完后，家长抬着三个蛋糕，同学们欢呼雀跃。老师，请三个同学吹蜡烛，请全班同学切蛋糕，分给大家吃，还让同学再去旁边教室吃东西，并且分给我们每人一张《三字经》到楼下拍集体照，给我们编号，我分到39号，老师抽到哪一个人的号就可以得一个气球，我也得到了一个气球，我们就回家了。
我们感谢老师和家长为我们的快乐付出那么多，这一次“六一”真难忘！
难忘六一作文 篇7
今天是“六·一”，妈妈带我去了福利院。
我们在去福利院前，来到商场买了许多玩具、食品、头饰等。妈妈说：“这是给孩子们的礼物。”我很纳闷，为什么要给他们这么多礼物。
来到福利院，我看到这里有许多残疾孩子。他们有的不会说话，有的不能看到这个世界上这么美丽的东西，有的不能听到这世上美妙的声音……看着他们我很惊讶，很难过。在这么多的`孩子里，大多数是女孩子，她们的头发都短短的或头上秃秃的。作为一个女孩子没有头发的事实是多么可怕的事情啊！
这里的阿姨每天为孩子们日夜操劳，为他们洗澡、洗头、做饭……并且二十四小时都在这里工作，很是辛苦啊！
我作为一个身体健全的小女孩，感觉多么幸福啊！我要感谢妈妈今天带我来这里，让我的“六·一”这么难忘。
难忘六一作文 篇8
今天，我们要过六一啦！一大早，我就穿上漂亮的表演服，换上雪白雪白的运动鞋，化上英俊潇洒的妆容，嘴里哼着“六一六一，大地穿上花衣……”的歌曲，蹦蹦跳跳地向学校奔去。
校园里焕然一新。操场东面搭起了高高的主席台，主席台后面的背景墙上写着“童心颂祖国，欢乐过六一”几个大字，台前花团锦簇，操场周围彩旗林立。
庆祝大会就要开始了，各年级的同学穿着漂亮的服装，排着整齐的队伍来到了指定位置，站成一个个方阵。伴随着嘹亮的国歌声和冉冉升起的国旗，各年级的'节目也陆续拉开了序幕，有高年级的合唱，有低年级的经典诵读，还有学校的乐队风采展示……其中，让我叹为观止的是校舞蹈队表演的《花木兰》。表演者个个英姿飒爽，动作灵活，身手敏捷，不由得让我想到了花木兰当年女扮男装，替父从军，报效祖国的感人故事。
说到底，还是我们三年级表演的啦啦操最出色。音乐刚响起来，我们就高举花球，欢呼着，如潮水般从四面八方涌向操场中央。同学们的欢呼声震耳欲聋。伴随着欢快的音乐，我们或伸展，或弯曲，或蹦跳；或立，或蹲，或跪……每个动作都做得一丝不苟，整齐划一，标准规范。黄色的花球如蝴蝶般在我们身边忽上忽下，忽左忽右。表演结束后，操场上响起了热烈的掌声和欢呼声。这时，我不禁感慨万千：尽管我们从排练到演出非常辛苦，次次口干舌燥，大汗淋漓，但是却为观众送上了宏伟壮观的场面，也锻炼出了坚韧不拔的毅力，想到这里，我不禁为自己感到骄傲。
难忘六一作文 篇9
盼呀盼，盼呀盼，终于盼到了星期六，我也终于可以来写作文啦！
我一来到作文班就想：今天会玩什么样的游戏呢？我一直想，想到了上课才没有想。下课了，我又开始想，想来想去还是想不到。
过了一小时后，终于可以玩游戏了，我也不用再烦恼的去想。
这一次的游戏名字是——“背夹球”。游戏规则是：两个人背对背，背中间要夹着一个球，不能用手去拿，如果球掉下来的'话就给下一个人，如果没掉下的话就一直往前走，再把一个玻璃球扔进一个矿泉水瓶里，再把球传给下一个人，到后面去排队。
哨声一响，游戏开始了，男女生准备开战，最开始，男生一直在前，我们女生在后。但是，女生慢慢冲前，后面又一个接一个。终于到我了，我心里非常紧张，但我又有些兴奋，我和郭钰淮夹着球，慢慢往前走，到终点了，我把珠子放进了矿泉水瓶里，又飞快把球传给后面的人……
游戏结束了，虽然我们输了，但我还是很开心。
评：盼望游戏的心理，玩游戏时的动作、心理，全场战况交代清楚、生动。书写认真、漂亮。但要改标题。
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