【精品】六一作文600字三篇
无论在学习、工作或是生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？下面是小编为大家收集的六一作文600字3篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
六一作文600字 篇1
快乐的“六一”儿童节又来了，想知道我们今年有什么活动吗？想知道就往下看吧！
昨天晚上，老师已经通过微信告知了各位家长：明天不用带书包，多买点零食之类的东西，尽量不要重复，让孩子们过一个快乐的六一。正好，妈妈昨天从他们学校拿了一箱零食回来，有饮料、薯片、果冻等。于是，我就从里面挑了些我最喜欢的东西，打算把剩下的拿到学校里和大家分享。但是爸爸妈妈说我这样太自私了，喜欢的东西应该跟大家一起分享才是，所以我又把挑起来的东西放回去了。
早上，我提着两大袋子去了学校。到了校门口，昨天下午和我约好的'同学已经在那里等了。他们边帮我把东西从车上拿下来边忍不住赞叹：“真多啊！”听着这些话，我别提有高兴了，也暗暗为自己昨天的行为感到惭愧。
来到了教室，我才发现我拿的东西其实只不过是冰山一角而已。看着讲台桌上堆成小山的零食，我不禁感叹道：真多啊！我猜想我们班大概是全校零食买得最多的，因为几乎每个同学都有买零食，还有一个同学甚至买了49份汉堡。
老师叫了几位同学帮忙把这些零食平均分给大家，剩下不能平均分的就通过游戏来获得。第一个游戏是抢椅子，参赛的同学有10个人，我也在其中。比赛结束时，我赢了，老师说可以自己挑选一个零食。于是，我就去拿了一瓶雪碧，因为我从家里带来的可乐已经快喝完了。游戏一个接一个地进行，同学们边吃边喝边玩，好不高兴，甚至连课间时间也不放过。直到放学铃声响了，我们才停止了游戏，我也收拾了一大包还没吃完的零食，准备带回去跟家人分享。“呃”我打了个响亮的饱嗝，我打赌今天中午我一定吃不下，因为我实在太饱了。
我知道我们现在的好生活都离不开社会，我们现在应该好好学习，长大后成为一个对祖国有用的人。
六一作文600字 篇2
曾经，趴在窗前掰着手指盼着6月1日，而如今却翻着日历祈求这一天来得慢一点，再慢一点。
6月1日还是到了，这一天，老师看见我们这群初一的娃娃就要说：最后一个“六一”节啦，快乐啊！
班主任开心地买来一个大蛋糕，一下午带着我们出去吃好吃的。从他追你听到最多的话，还是“六一节快乐啊”。好朋友说，明年的今天我们就要带上队徽，去过五一青年节啦，还能放假呢。是啊，但这也意味着，明年今日再也不会有人对我说“六一节快乐”了。
总认为今年的“六一”与众不同，心中便悄悄想着种种计划：
我想一觉到自然醒，让窗外的鸟叫声唤醒我的耳朵，让饱满的阳光轻轻抚摸我的眼皮。平日里从来没有这种感觉，每天早晨唤醒我的，只有那个可怕、可以催毁我一切好梦的闹钟，这个“六一”，我要炒它鱿鱼不让它再为所欲为。
我要独自到繁华而古老的大街上随意闲逛，让来往的路人那欢快的笑声感染我的每一根神经，让店门前一张张“六一快乐”的海报无声地为我祝福。
我要在风和日丽的午后，找一本自己喜欢的小说，端一杯咖啡摆一份牛角面包坐在窗前，让温暖的阳光照射在书本上，让清凉的风吹动我的衣襟，暂时忘记烦恼和忧愁。
我想在黄昏到海边，像小孩子一般光着脚在沙滩上奔跑，和海浪玩着捉迷藏，任海水轻抚我的脚丫。湖汐可以卷走我的脚印，却留下了所有美好的.回忆……
最后一个“六一”节，看着公园里那些快活的孩子，还在他们的爸爸妈妈，我想起了自己曾经拥有的相似的时光，突然，我想对他们说，“六一”节快乐，就像人们曾经对我说的那样。
最后一个“六一”节，就这样不经意间从我手中溜走。
六一作文600字 篇3
“六一啦，六一啦！”我们欢呼着，唱着：“六一！六一！大地穿上花衣……”手里挥舞着缤纷的彩球，准备欢庆“六一”。
一大早，我兴致勃勃地来到学校，操场上早已彩旗飘扬，歌声嘹亮。我脚上像踩着悠悠的云朵幸福地走进教室。教室里，挂着五彩的气球、拉花，贴着“欢庆六一儿童节”的标语，黑板上画着喜庆的板报，同学们说说笑笑热闹极了。
八点整，同学们排着队，有序地走到操场，迅速列成一个个方阵。
要表演节目的同学像花蝴蝶似的.在队伍中忙碌地穿梭着。首先，主席台上的领导发言了，总的意思是预祝我们六一快乐。然后随着奏起的国歌，国旗徐徐上升，同学们瞻仰国旗，行队礼。其次颁奖仪式开始了，我们静静地站在主席台下，聆听着获奖的学生、班级，我的心揪在了一起，终于，听到五一班获得“优秀班集体”的称号！我异常兴奋、激动，这可是我们72位同学共同努力的结果。最后，我们最感兴趣的环节上演了——表演节目。唱歌的，跳舞的，练武的。……同学们各显其能各有各的绝技，各有各的技巧，让我大饱眼福。尤其是一个架子鼓节目，吸引了我的眼球，只见三个帅气的同学一身黑衣黑裤，帽子反戴，一副黑色的墨镜给人一种神秘感。他们有节奏地敲打着架子鼓，身子随着节奏摇动着，头时而抬，时而落。我的内心也跟着荡漾开来，仿佛每一篇旋律，每一个音符都流进我的血液中。不知不觉学校汇演结束了，我们陆陆续续地回到教室。
教室里，同学们载歌载舞，你瞧！代建和岳涛聪做动作猜成语更是别有一番趣味。我们争先恐后地猜着，思绪飞扬。同学们兴奋的手舞足蹈，接下来是手语舞，手臂随着音乐深情地舞动着……教室里传出同学们一阵一阵欢笑声。
“六一，六一”，我们的节日。
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