难忘六一的作文

时间：2025-10-31 09:36:00 儿童节

难忘六一的作文[优秀9篇]

　　在平平淡淡的日常中，大家都不可避免地会接触到作文吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。你所见过的作文是什么样的呢？以下是小编收集整理的难忘六一的作文9篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

难忘六一的作文[优秀9篇]

难忘六一的作文篇1

　　盼望着，六一儿童节终于来到了。这天中午，同学们兴高采烈地来到圆厅参加六一联欢会。

　　一进会场，首先映入眼帘的是一排排整齐的桌椅，这是观众席。观众席前有一大块空地，这就是我们的舞台。舞台的后面有两块红幕背景墙，背景墙上挂着五颜六色的彩旗和彩带。背景墙的前面站立着由气球组成的笑脸娃娃。舞台的左侧放着一架钢琴，后侧摆放着一套架子鼓。

　　演出开始了，在所有的节目中，我最喜欢徐寅皓表演的架子鼓《直到世界尽头》。只见他充满自信地走上台，深吸了一口气开始演奏。“咚哒哒，咚哒哒，”随着一阵强有力的节奏声，所有人的目光都被他吸引到舞台上。他拿着鼓棒，有节奏地敲打着嗵鼓，脚配合着手有力地踩着底鼓。如此强烈的节奏让我们的心跳加快，热血沸腾。徐寅皓帅气的表演实在是太精彩了！

　　我最难忘的节目是自己参与的.合唱表演。我昂首挺胸地站在舞台上，心里一点也不紧张，声音宏亮地把练得滚瓜烂熟的歌曲唱了出来，清脆嘹亮的歌声响彻了整个圆厅。

　　整场联欢会的节目丰富多彩，吹拉弹唱，话剧舞蹈，游戏魔术，诗词比赛，各领风骚，各有千秋。同学们平时勤学苦练，在舞台上自信满满，表现出色。整场演出在朗朗的《将进酒》配乐诗朗诵中拉下了帷幕。

　　这是我们入学以来的第一个六一儿童节。在这个属于我们的节日里，尽情地玩耍，尽情地歌唱，释放我们的心情。在老师和家长们的陪伴下，我们度过了一个精彩而难忘的六一儿童节。

难忘六一的作文篇2

　　六一节到来的钟声准时响起，我们伴随着欢乐的笑语走进了中山影城，和班级同学们一起庆六一。

　　影院里人山人海，所有的老师、班级同学们的脸上都带着幸福的微笑，整个影城就像一个欢乐的海洋。

　　庆六一的联欢会在我们的.盼望中拉开了帷幕，首先上台的是校钢管乐队，只见他们身穿红色衣服，白色裤子，就像一个个精神焕发的士兵，奏乐开始了，只见指挥老师双手一挥，立即吹起了《美丽的鲜花在开放》，乐声时而高昂，时而低沉，我特地看了一下我们班的蔡亚轩，她满脸严肃，聚精会神的吹着圆号，接着他们又吹了一曲《小主人》，大家都被这美丽的音乐陶醉了。

　　欢快的舞蹈，好听的歌曲，搞笑的相声，富有感情的诗歌朗诵，精彩节目一个接一个，最后轮到我们的健美操《behappy》表演，我一上舞台便紧张极了，心里就像只小兔子怦怦乱跳，美妙的音乐响起，我随着音乐的节拍跳了起来，慢慢的我忘记了一切，忘记了台下的观众，完全投入到舞蹈里，直到舞蹈结束，台下立刻爆发出了雷鸣般的掌声。

　　六一联欢会在大合唱《留给我》的歌声中落下了帷幕。

　　阳光是灿烂的，河水是清清的，蓝天是浩瀚的，我们是快乐的，六一是难忘的！

难忘六一的作文篇3

　　那是五月底美丽的一天，南京的天气暖洋洋的，不冷也不热。天空像蓝玻璃一样，飘着一朵朵洁白的云朵。

　　我和桂华还没睡醒就出门去玄武饭店采访南京三桥、四桥总设计师崔冰大帅锅。我们一路走一路说，搞什么嘛，明明他跟我们一样都住在北京，为什么上头非要我们在南京出差采访他。崔冰迟到了几分钟，一再地向我们道歉。我心里想，如果你请我们喝果汁我们就原谅你。他果然就请我们喝果汁了，哈哈。桂华要了一杯木瓜汁，我要了一杯果蔬汁，崔冰喝依云，还不要冰的。我们采访结束后，我在拍照，桂华还装作要抢着付钱，我偷偷笑，因为我知道她没带钱钱。当然崔冰不会让她掏钱啦。

　　我们出门以后，顺便就去逛了逛附近的`玄武湖。刚走进公园，我就看到门口有个老太太在卖棉花糖，我那叫一个高兴啊。我对桂华说，我请你吃棉花糖吧；桂华开心地说好吧。于是我成功地把棉花糖从两块钱砍到了一块五，买了两个，我们一人一个。桂华吃着棉花糖，别提多美了，你看她没出息的样儿。

难忘六一的作文篇4

　　听着风的思绪，迎着花的芬芳，听着鸟儿的欢唱，我们不由地迎来了“六一”儿童节。

　　“六一”给孩子们带来了无穷的快乐;“六一”是孩子们表演自我的舞台;“六一”是孩子们自由呼吸的一天;“六一”……

　　孩子们梦寐以求的“六一”儿童节到了!学校组织我们参加“游园”活动(玩游戏)，项目多种多样：有套圈、有运球、有夹弹珠……我们班的活动是抢椅子。游戏规则是：在教室中间放五把椅子，然后由老师放音乐，六个人绕着五把椅子走，当音乐一停下来，六个人马上抢做位子，没坐在椅子上的人被淘汰，每玩一局就减掉一把椅子。

　　xx赛开始了!我怀着一颗激动的心情参加了。我和五位同学站在椅子旁，虎视眈眈的`盯着椅子。等到音乐一开始，同学们慢悠悠地绕着五把椅子走，我也不例外，心想：就算没抢到椅子，也没关系，大家一起快乐快乐嘛!心里虽然这样想，但是两眼目不转睛地盯着这五把椅子，生怕会在自己不防备时，被其他同学抢走了。再看看同学们，他们个个神情严肃，聚精会神地盯着五把椅子，不愧有包青天的风度，有的紧皱眉头，仿佛在思考着什么，额头上呈现出一个“川”字;有的却眼珠一转，随后东张西望，好像在心里打着如意算盘，两个字“狡猾”;还有的……有许多围观的同学不禁为我们鼓劲，瞧!他们激动得直跺脚，那一声声：“加油!加油……”的喝彩声一直萦绕在我耳边，使我鼓足了勇气。正当这时候，音乐戛然而止，幸亏我眼疾手快，一屁股坐在了椅子上，翘起了二郎腿，一副胜利者的姿态。当我面临最后一关时，我的对手竟然是一位男同学。我们随着音乐绕着这把椅子团团转，我们彼此都全神贯注地盯着这把椅子，生怕它会在一瞬间溜走。刹那间，我已转得头晕眼花，而放音乐的老师却和我作对似的，偏偏在这个时候让音乐停了下来，我们朝着椅子一拥而上，仿佛如获至宝，而我被那位男同学挤得摔了个四脚朝天。这时，围观的同学都笑得前腹后仰，老师也打趣道：“王艺兰，你的屁股太小了!”我也忍不住笑了……

　　“六一”使我们在欢乐中度过了一天;“六一”使我们一个个都成了阳光女孩;“六一”使我们改变了平日的文静。

难忘六一的作文篇5

　　六一节到来的钟声准时响起，我们伴随着欢乐的笑语走进了汶源讲堂，和同学们一起庆六一。

　　讲堂里人山人海，所有的老师、同学们的脸上都带着幸福的微笑，整个汶源讲堂就像一个欢乐的海洋。

　　庆六一的联欢会在我们的盼望中拉开了幕布，“亲爱的同学们，大家好……”随着主持人的报幕声，表演开始了，首先是开场表演只见他们身穿校服，拿着葵花，就像一个个精神焕发的士兵，在高傲的表演者，随后，又有一个个节目在我么的.眼前表演，其中，最令我难忘不过的，是众音乐老师表演的乐器合奏，音乐老师有的拿笛子，有的弹古筝有的拉二胡，还有一个小朋友在敲架子鼓（敲架子鼓是为了打节拍），他们的表演分别是《大头儿子小头爸爸》、《别看我只是一只羊》、《采蘑菇的小姑娘》和《爸爸去哪儿》，虽然这些歌听起来幼稚，歌声却时而高昂，时而低沉，令人沉浸在这音乐的世界里，本节目结束后，这个汶源讲堂回想起一片掌声，大家都非常心潮澎湃，为这些音乐老师而鼓舞。

　　我们依次回到了教室，而迎接我们的是我们班组织的联欢会，刚刚静下来的我们又沉浸在欢歌笑语之中……欢快的舞蹈，好听的歌曲，搞笑的相声，富有感情的诗歌朗诵，精彩节目一个接一个，我也准备了两个节目：《兄弟抱一下》和《奔跑》。我们激情的演唱回响在这个班级，我们都兴奋的跳了起来，欢呼声一浪高过一浪，尤其是《倍儿爽》与我的《奔跑》，让大家心潮澎湃，高声欢笑以及响亮的掌声……

　　六一儿童节是一个多么有童真、欢乐的节日，我真喜欢六一儿童节啊！

难忘六一的作文篇6

　　今年的六一，是我最难忘的，因为我们学校组织全校师生和家长代表参观了学校社团活动。

　　首先，我们欣赏了同学们自己表演的精彩的节目，那动听的歌声，那美妙的舞蹈，真令人陶醉。我们不停地欢呼、大笑，把节日的'气氛一下子就推到了高潮！

　　接着，更令人兴奋的活动来啦！那就是令我们最最期待的参观社团活动了。同学们排着整齐的队伍，每到一个展区，都认真听解说员的讲解。

　　我是线描社团的解说员，我带着笑容详细地介绍了我们社团的情况，还向“游客”问了一些小问题，又在他们的惊讶中让他们重复我的提问，虽然这些“游客”们都是低年级同学，可表现都很不错，我给了他们一个醒目的“5”分，表示都有机会当个小小解说员，他们脸上露出了灿烂的笑容，兴高采烈地离开了我们的线描社团。

　　当然，还有其他许多社团，如陶艺、沙画、硬笔书法和玩转科学等等，都是各有特色，它们有统一的共同点，就是好玩和有趣，我都十分喜欢。

　　这次活动展示的内容丰富、精彩纷呈，不但让我了解了许多有用的知识，更让我度过了一个难忘的快乐而有价值的“六？一”节。

难忘六一的作文篇7

　　再过几天，六一儿童节就到了。这让我想起了两年前令我难忘的儿童节。

　　记得那天早上，阳光明媚，小鸟也好像在庆祝儿童节，吱吱喳喳地叫个不停。我满心欢喜地来到学校，因为今天我将会成为一位光荣的少先队员。我坐在椅子上，目不转睛地盯着挂钟，焦急地等待着，真希望时间能过快点，好让我早点戴上那鲜艳的红领巾。学校里已经来了不少同学，有的津津乐道，有的紧张排练，还有的`激动地坐在椅子上扭来扭去。

　　游园会终于开始了，老师带领着我们来到体育馆。首先，第一个节目是《新少先队员入队仪式》。全校同学唱起了队歌：“我们是中华民族接班人，是革命鲜血的光荣传统。……”一群新少先队员伴着那响亮的歌声光荣地走上舞台，右手握拳，朗诵着少先队员的誓词，大哥哥大姐姐为我们戴上了红领巾。同学们向我们投来羡慕的目光，我感到无比的激动和自豪。这时，我看到老师深情地凝视着我，仿佛亲切地说：“咏欣，努力吧!老师相信你一定能行!”我看着胸前鲜艳的红领巾，眼睛情不自禁地湿润了。我默默地在心里说：“老师，您放心吧!我一定会把您的教诲铭记在心中。好好学习，天天向上，不辜负老师的期望!”

　　接着，是舞蹈队表演：“鱼儿乐”。看!那一条条“鱼儿”摆着尾巴，一会儿在快乐地玩耍，一会儿好奇地探出脑袋，活灵活现，真惹人喜爱!最后，游园活动开始了。我一连玩了好几个游戏，得到了许多丰富的奖品，兴高采烈地满载而归了。

　　这个六一节真让我难忘!希望今年的六一节更有意义!

难忘六一的作文篇8

　　我今年已经十一岁了，过了好几个六一儿童节，每年六一儿童节我都很开心，但最令我难忘的是今年的六一儿童节。

　　今天一大早，爸爸妈妈说今天是六一儿童节，要带我出去玩，我早早的就把作业完成了。妈妈问我想去哪里玩，我想了想说：“想去人民公园坐过山车。”妈妈同意了，我高兴地蹦了起来！

　　我们全家欢快的来到了人民公园，爸爸拉着我的手，我们走到了玩过山车的地方，我兴奋地问谁敢和我一起做过山车，结果爸爸、妈妈没有一个敢坐的，妈妈说：“我和爸爸坐完后头晕，所以你要自己去。”虽然我盼望了很久想要坐过山车，但是自己去坐还是有点害怕的，又不能让爸爸妈妈头晕不舒服，只好自己去了。妈妈带我去了检票处，检完票后，我自己一个人上了过山车，我惶恐的望着妈妈，妈妈鼓励我说：“若羽，不要害怕，你是一个勇敢的.孩子，加油！”过山车要开了，刚开始是慢慢的上，到了最顶端后，hun?sham车飞快的滑了下来，我紧闭着眼睛大声的尖叫起来，整个人像是失重了一般往下坠落，接着又像是快速飞了起来，转了几圈之后，最后终于缓缓地停了下来，太刺激了！一下车，感觉自己连东南西北都分不出了，两条腿颤抖着走向爸爸妈妈。爸爸说我是个勇敢的孩子。

　　我们还玩了很多刺激的游乐设施，比如碰碰车、海盗船、摩天轮等，我们全家玩得很开心。这真是令我难忘的一个六一儿童节！

难忘六一的作文篇9

　　伴随着日日夜夜的奏鸣曲，我们迎来了快乐的“六?一”儿童节。虽然还是儿童节，但对我们的意义早就不一样了。里面包含着留恋、珍惜……

　　六一的早晨，太阳早就被同学们的热情所感染，也跟着快乐起来，让这一大早的，光线就顺着窗户缝隙进到房间来，直射我的脸上。我极不情愿地起来，忽然想起今天是六一，赶紧起床来到学校。

　　老师带领我们做了一个非常好玩的游戏。名叫“心有灵犀”。游戏规则是这样的.：老师先叫一位同学上台，老师给那位同学看了一张纸，纸上写了什么?大家都不知道，只有那位同学知道，那位同学用动作告诉我们是什么，我们大家来猜成语。

　　游戏开始了，老师叫了一位赵跃同学上台第一个表演。只见他张大嘴巴，瞪圆他那大大的眼睛，一副很吃惊的样子。我心里想：到底会是什么成语呢?这时，老师提示说：“大家看，他这是什么表情?”大家都恍然大悟。只见老师叫了一位女同学，那位女同学脱口而出是“目瞪口呆”。老师高高竖起了大拇指。老师又叫了一位胡海若同学，老师先问他：“你知不知道什么意思?”那位同学摇了摇头，一脸茫然。老师说：“我到外面教你。”只见老师对他耳语一番，面授机宜。接着这位同学来了，他骑着马，还喊着“驾，驾”的声音呢!忽然，扑通一声摔倒在了地上。大家都哈哈大笑起来，有的人拍桌子;有的人拍着肚子;还有的人脸笑得像开花似的，大家猜，这又是什么成语呢?有的人抓耳挠腮，有的人高高的举起了自己的双手，嘴里说：“老师，老师，让我来，让我来吧!”老师请了一位男同学，那位男同学大声地说到是“人仰马翻”老师笑了笑说：“对了。”

　　夕阳的出现，就意味着六一的结束。大家都是不舍得，不舍得着快乐的节日，但是，天下没有不散的宴席，留下的，只是留恋、珍惜……

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