【荐】六一作文3篇
在学习、工作、生活中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。那么，怎么去写作文呢？下面是小编收集整理的六一作文3篇，欢迎阅读与收藏。
六一作文 篇1
童年啊！是真中的梦，是梦中的真，是回忆时含泪的微笑！是啊！尤其是像我们这些六年级快毕业的学生，怎么会不留恋我们的童年生活，尤其这是属于我们最后的六一。
六一是孩子们的节日，孩子们在这一天是最开心的。但对于我们这群毕业生来说这最后的节日我们并不是那么开心，因为我们知道这“最后六一”的意义。
当然节目也是要看的，虽然这次节目没有我，但我也很欣慰，不仅如此，在这一天我还认识了一些新事物。
我见识了古人总说的琴、棋、书、画中的琴，它还有另一个美丽的名字——古筝。唐婉璐同学她弹得非常优雅，充满了古典风韵，而且她演奏的这首歌是《童年》，这一曲是对我们童年生活最好的理解和赞美。
接下来的节目是赞美老师的歌曲《每当我轻轻走过你窗前》。是啊！这六年间老师们是多么的辛苦，她们为我们操心，关心我们的一切，在我们低落时增强我们的信心，在我们受伤时不断地安慰我们。所以我认为这是一首对老师们表达感谢的歌！
还有那首我们每节音乐课都能听到的《感恩的心》，没错，我们应该报着一颗感恩的`心对父母、对老师，不应该总惹他们生气。
不知不觉节目已经表演完了，真是留恋，也真是难忘。这“最后的六一”一晃就逝去了，我们要收拾行囊准备进入青年时代，我们也要告别我们的孩子气，进入大人的世界。最后的六一，最后的孩子气……再见啦！我的童年！
六一作文 篇2
正当芍药盛开，燕子归来樱桃熟了。这是一个特殊的日子，那就是同学们最向往的节日——“六一”儿童节。
在今天这是属于自己的节日，学校上午举行了一个活动，让我们把自己家里不用的东西拿出来，同学们再来买。我们班进行轮流制度，先让一批同学买东西，以此类推。我负责举小黑板和吆喝。我想了想，但没有想出什么好的“广告词”。突然，我浑身一激灵，想出了一条“走过路过千万不要错过，本班有最好的玩具，最精美的'画纸，最耐用的文具，生活用品等，都来看一看啊！”我一边举牌子，一边吆喝，一些低年级的同学都被吸引来了，同学都夸我吆喝的好，我沾沾自喜。到了我买东西了我拿着我带来的15元钱，迫不及待地来到4楼六年级处买东西。“哇，东西好多啊”！我不禁惊讶起来。我先来到了六（3）班的教室，可爱的玩具狗，精美的贴画都映入了我的眼帘。我被这些玩具们吸引住了，迫不及待地买了一个会跳的玩具狗，才3元钱，真是物美价廉。我刚出来，就被一个同学带到了五（3）班，我又买了一本贴画。之后，我又到每个班上都看了一遍，最后满载而归。
在今天这个特殊的日子，购物的游戏让我们体验了生活，这是一个难忘的“六一”儿童节。同学们，祝你们儿童节快乐！
六一作文 篇3
说到精彩，当然是去年的“儿童节表演比赛”最为精彩，那次活动真叫人拍案叫绝啊!
那是晴朗的早上，大家都汇集在学校的操场上，而摆在大家面前的是一座精致美观的舞台。再看看表演者们都已经准备好了!随着主持人的开场白，活动开始了。
首先出场的是二年级学妹们表演的《虫儿飞》舞蹈。她们随着音乐的节奏跳出优美的动作，每个动作都很到位。一首优美的舞蹈结束后，全场都欢呼着。
二年级学妹们的表演固然精彩!但下面这个表演真的让人拍案叫绝!
主持人说：“接下来让我们欢迎5年级的郑文浩同学，给我们带来杂技，大家掌声欢迎!”他登上了台，拿了3个苹果，连续抛，再接住，形成了一个圆形，大家欢呼起来!接着他又给我们表演了“缩骨功”，他拿出一个极小的笼子，然后慢慢地缩进去，最后关上门。全场爆发出雷鸣般的掌声，有的人还在欢呼，高兴地叫好
但我们六年级出场了，我们穿着各色各样的衣服，因为我们演的是话剧，每个人演的角色不一样。这次我们选取了《甄嬛传》里的`经典片段。郑卓城饰演皇上，班花饰演皇后，其他人则饰演太监或宫女。皇后抓着皇上说：“臣妾做不到啊!”演的漓淋尽致，全场的观众都心醉神迷。
还有几个节目，如：老师们的合唱《明天会更好》，一年级学弟的演讲《生活是多么广阔》等。
最后校长宣布名次，第一名肯定是5年级郑文浩的“杂技”，第二名是我们班的话剧，第三名是一年级的演讲。名次固然不重要，重要的是我们享受这个过程。
这真是一场精彩的表演啊!
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