六一作文

六一作文精华[3篇]

　　在日常生活或是工作学习中，大家都跟作文打过交道吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？以下是小编为大家整理的六一作文3篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。

六一作文 篇1

　　啊！扳着指头数日子的心情真是既兴奋又开心，好像度日如年一般！不过更多的是渴望！渴望六一节早点到来，渴望六一节变长一点。

　　我渴望每天都是六一节。每天轻松读书，上课举手发言，作业每天都得优，作业也可以自己设计，想起来就美！我可以设计美术的作业，或工笔细描，或挥笔速写，画家乡山水，画生活中精彩瞬间。可以设计一项科学实验，作观察笔记，和同学们分享思考与结果。还可以画一张地图，把我们美丽的连江永远记载下来，还可以去郊外寻宝呢！

　　我渴望每天都是六一节。在学校，都有开心的`活动，可以在草地上翻跟头、竖蜻蜓，还有摔跤比赛，草地柔软而有弹性，比体育馆的垫子还要强，这简直是一个天然的运动场！可以举行手工模型比赛，同学们都大展身手，有小飞机模型、小汽车模型。更酷的是，还有同学的小轮船真的在水面上滑行呢！好像一只小鸭子在划水！可以再举行跳蚤小书市活动，将自己看过了的书低价卖给同学，当然也可以买自己喜欢的好书。我们还可以把好书捐给灾区的小伙伴，让我们在蓝天下共同读书成长。

　　我渴望每天都是六一节。在班级，也有令人振奋的活动和游戏，什么三只脚、套圈圈、背夹篮球等。让班级成为我们节日的舞台，成长的乐园。

　　啊！我多么渴望每天都是六一儿童节啊！

六一作文 篇2

　　一年一度的儿童节又到了，我好开心，因为今年的礼物非常特别，老师还让我们演戏，真是棒极了。

　　今年的儿童节活动非常不一样，老师安排我们先演戏，再玩儿童节的.礼物。首先，是乙班表演的黄狗生蛋，他们演得手忙脚乱，我们看得目瞪口呆，笑得人仰马翻。接着，是丙班的表演，活泼有趣的小动物们，更是令人大开眼界，想多看一遍。最后，是我们班的精釆演出，我们班为了要与众不同，特别多了一只可爱的猫咪演出，在大家同心协力的演出下，我们获得了许多掌声，但是老师说：“总之，今天大家演得不分轩轾，表现棒极了！”

　　看完表演，终于可以开始玩玩具了。今年的儿童节礼物非常丰富，有我最爱玩的黏板接球玩具。我和同学玩得非常疯，黏球丢来丢去，真有趣。我们一下子丢太远，接不到；一下子又太小力，满天飞来飞去的球，早已分不清是谁的球了，我只好随手一捡，就开始玩。虽然我跑得很累，却越玩越开心，好希望一直玩下去。

　　时间过得很快，一转眼，我们就要结束这快乐的活动。我虽然非常舍不得，却希望明年的儿童节能够更丰富、更精釆！

六一作文 篇3

　　想起六一节，我就高兴，因为六一节我可以在学校里玩贴鼻子的游戏。去年的那个六一，我获得了很大的收获。

　　这一天，我早早地来到了学校，校园里一片欢乐，有的扔气球，有的在玩捉人的游戏……我一进我的班级，啊！她们都在玩贴鼻子的游戏。你看！赖珍珍把鼻子都贴在眼睛边了，同学们看了哈哈大笑。

　　我看了赶紧放下书包，也来参加她们的'游戏。章老师先说游戏规则：“你们男生排一队，女生排一队，由吴康妮来分发奖品，先拿出一条红领巾，再蒙上别人的眼睛。最后，转上5圈走上去，只要鼻子贴得准就有奖品。”

　　第一个上场的是陈诗霖，她在原地转了5圈。然后走上去，她走上去时像喝了酒似的，然后用手摸了摸就是一直摸不到粉笔。大概摸了2,3分钟才摸到。她又摸了摸黑板，好像在想：在哪呢？应该就是这了。一贴，哈哈哈哈，她把鼻子贴到……贴到了……头发上了。没得到奖的陈诗霖，低着头，下去了。

　　第二个上场的是我，我也在原地转了5圈，然后走上去，我刚开始走上去时也像喝了酒，但到了半路就不会了，我稳稳当当的走上去，一下子就摸到了粉笔。然后又摸了摸黑板，一贴，呵，我贴到了中间，哈哈我得到了一个铅笔盒。

　　接着我连续上去都得到了奖品，我想：“今天我真是“大丰收”啊！

　　呵呵，想起这事，我到现在还记得呢！因为那一年是我过得最快乐的一个六一节，而且我还“大丰收”哦！

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