六一的作文7篇（优选）
在学习、工作、生活中，大家都不可避免地会接触到作文吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。为了让您在写作文时更加简单方便，以下是小编整理的六一的作文7篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
六一的作文 篇1
今天是“六一”儿童节，是我小学时期最后一次儿童节。可我一点也高兴不起来，为什么呢?
5月12日14：28：04，汶川发生里氏8.0特大地震。这次地震是无数人的生命让死神夺去了。楼房倒塌的一瞬间，一个个鲜活的生命从世界逝去，一个个美满的家庭变得支离破碎，一张张阳光般的'笑脸失去了光泽一个个梦想化为泡影。
这件事在我心里埋下了深深的种子，连小学的最后一个“六一”也过不好，老是愁眉苦脸的。妈妈看见了，走过来，说：“你不要再愁眉苦脸的了。”我无精打采地回答：“你怎么让我精神的起来嘛!今天是‘六一’，可灾区的小朋友怎麽办呀?”妈妈笑了笑，说：“全国人民到很关心他们!你看电视上，有的地区把灾区的小朋友聚集在一起，为他们开联欢会;有的爱心人士到重灾区去为孩子们带去快乐，带去温暖。虽然他们的力量不大，但孩子们却显得很快乐。再看看你，不是重灾区的孩子，却还没有他们积极、乐观。”
是呀!他们灾区小朋友有十三亿人民的坚强后盾，不用再悲观，我为什么还要这麽沮丧?他们还背负着重建家园的重任，却还显得那麽乐观，生活中又充满阳光，我为什么还要这麽担心?“妈!咱们出去玩吧!”我高兴地对妈妈说。“嗯!这样才对，要快乐些!”
我和妈妈走出家门，阳光温柔地洒在我身上，这生活多么美好!我好像对生活又有了新的认识。不管下面还有多少困难，我相信，我们十三亿人民会手拉着手、心连着心，一起迎接这困难……
六一的作文 篇2
六一儿童节是我们孩子最快乐的时候。
那天，是儿童节的前一天，老师说：＂明天是六一儿童节，我们将会过一个与众不同的'六一儿童节＂。于是我们全班都期盼着。
第二天，我们玩得可开心了，第一项游戏是传果冻，规则是谁要是把果冻接不到或摔破了，就得表演一个节目。传啊传，传啊传，我们班的吴辉龙同学因为没有接到果冻，所以他就讲了一个笑话，我们全班大笑特笑。
第二项游戏是角斗士，规则是谁要是谁要是把所有的对手撞倒就算胜利。于是，游戏开始了。玩着玩着，最后许辉龙同学获得了胜利。
第三项游戏是最精彩，也是最好玩，那就是踩气球，游戏开始了每个同学都互不相让，有的还搞暗中偷袭，最后，许雅萍同学获得了胜利。
六一儿童节永远是我们孩子最快乐的时候。
六一的作文 篇3
快乐的六一儿童节到来啦1中午，我兴高采烈的来到学校。
校园里已经人山人海，彩旗飘扬。舞台上写着几个鲜艳的大字；“跟上时代节拍，放飞梦想翅膀。”校园里到处洋溢着欢乐的节日的气氛。
同学们穿着校服，整齐的坐在舞台下，个个精神十足。
演出开始了，小演员们在舞台上表演者自己的才艺，一个比一个精彩，时时获得热烈的掌声，各个节目令人陶醉，而小观众们则在台下一边吃着美味的零食，一边欣赏着精彩的演出。悠哉悠哉！
终于，轮到我们班的舞蹈《丑小鸭》了。班长张文欣演的是鸭妈妈，她在极力地保护着自己的“孩子”。孔越演的是丑小鸭，其他的鸭子很讨厌她，森林里的动物也不喜欢她，没有人和她做朋友。她孤单极了，伤心透了！在经历了千难万足之后，终于变成了一只美丽的白天鹅。她们个个表演的栩栩如生，赢得了观众们的热烈的掌声。就连蜜蜂也被她们的舞蹈所吸引，好像在为她们呐喊助威！
接下来出场的.是我们体育老师，他一个高空翻翻了出来。台下顿时呐喊声，喝彩声，掌声震耳欲聋！我和旁边几个同学不约而同地喊道：“帅呆了！”“帅爆了！”体育老师演的是《中国功夫》。“台上一分钟，台下十年功。”也不知体育老师流了多少汗水，付出了多少努力，才有了这样辉煌的成绩。
接着的节目更精彩。有乐器合奏，走出了优美的旋律；有舞蹈表演，跳出了优美的动人的舞姿；有大合唱，唱出了动听的歌儿……
六一这天虽然短暂，但却给我带来了快乐，幸福。这种快乐，幸福的味道让我意犹未尽，回味无穷！
六一的作文 篇4
今天是“六一”节，是小朋友自己的节日。
早上，我到学校看表演。到了学校，陈老师打开电视，同学们安静地坐在自己的座位上看着节目。
下午，爷爷带着我和同学夏天一起去青少年活动中心玩。青少年活动中心人山人海，很多小朋友在那里尽情玩耍。那里的游乐项目很多，有：智慧圈、老鼠爱大米、吹蜡烛等等。我玩了很多项目，也得到了很多奖品。
我最喜欢的是“打高尔夫球”和“双管齐下”。打高尔夫球是叔叔把球放在球棒边，我两手握着球棒，把球慢慢地推到球筐里，球一下子就滚进去了。我当时的心情一下子就放松了很多。叔叔还发给我一个大大的奖品。
“双管齐下”是用左右手各拿一支钩线笔，同时写同一个字。左手写的时候，手动得比较困难，字也写得很难看，弯弯曲曲的'，右手写的时候，比较轻松，字也写得比较好看，端端正正的。我的眼睛一会儿看左边的字，一会儿看右边的字，眼都看花了。用了半分钟，才写了8个字。不过我还是得到了三个奖品呢！
我喜欢“六一”节！更喜欢“六一”节的游园活动。
六一的作文 篇5
今天，是“六一”儿童节，是我们小朋友快乐的节日。
昨天上午，我们学校演了节目。
昨天晚上，舅舅带着我的妹妹来我们家做客，妹妹叫豆豆，跟我是好朋友，他们来我家我特别高兴。舅舅给我买了一种蚂蚁玩具，还有一个蚂蚁屋，有一只蚂蚁都跑出来了，把我吓得惊慌失措，舅舅拿起来时太使劲了，一下子把蚂蚁捏死了，最后成了小鱼的.美餐，我玩的很开心。
舅舅和妹妹走了以后，晚上我还自己洗衣服，洗袜子、裤子，把我累得，因为裤子太难洗了，就洗了半天，然后就睡觉了。
我晚上做梦：一只蚂蚁跑到了我的被窝里，一年级一致九班都演了节目，我最深刻的节目是一年级九班演的节目，演得很好，我一定要记住，可就是是我们班咋没演？昨天是五月三十日才演了的，为啥五月三十一日就没演，下次我想让我们班演，如果我们班下次演了我一定会努力的，要为班争光，为年级争光，大一点了为学校争光，长大为祖国争光，我现在准备好好学习改掉身上的坏习惯，争取每个年级都得三个奖状，请信任我，谢谢。
六一的作文 篇6
现在，到处都在宣传感恩教育，我们也不例外。这不，作文班的徐老师要我们写一篇感恩作文，写作要求是带一位福利院的儿童回家一起过“六一”。
这天上午，我和妈妈一起乘车来到了儿童福利院。一进大门，只见一群群欢快活泼的小孩子在嬉戏玩耍。可是，有谁知道他们背后的故事吗?他们有的是先天兔唇，有的是被狠心的父母抛弃的，有双手.双脚残疾的，有先天智力障碍的.....我真不知道他们的父母怎么这样残忍的`，狠心把自己的亲生骨肉抛弃。这时，妈妈领来了一位叫明明的小男生。他长得眉清目秀.四肢健全，我真怀疑他是健康的孩子。可在一问，原来他是一位盲童。我不禁感慨万千：这么小的 孩子就遭受这么大的磨难，长大以后可怎么办呢?我拉起他的手，用手指在他的手掌上比划着“你好”。他也对我说：“你好。”此后，我和他就成了好朋友。到了我家，我让他熟悉熟悉我家家具的摆放，以便让他一个人在家走路时不会跌倒擦伤。
从和他的谈话中，我知道了他非常喜欢吃冰淇淋，便拿出自己的零花钱为他买了许多冰淇淋。看着他吃得狼吞虎咽的样子，我高兴极了!
下午，我正准备从书柜里拿出一本书来读，却发现明明在一旁非常寂寞，便对他说：“明明，我来读书给你听，好吗?”他拍着手说：“好，好!”我为他读了好久的书，他在一旁闭上了眼睛沉浸在书的海洋里。这时，我感到累了，可一看到明明开心的笑容，一股劲又上来了!
不知不觉到了下午，明明要走了。我流着眼泪对他说：“明明，再见了。”“再见了，哥哥。”车走了，我追着车跑出了好远，好远......
六一的作文 篇7
今天早上，我一大早就起来了，因为，我太兴奋了，下午我就要去参加画画比赛了。可是爸爸晚上值班不在家妈妈就跟我睡，所以，我还在装睡。然后妈妈起来了，我也起来了，我刷完牙、洗完脸，我就一边吃饭一边看电视，妈妈说：“下午三点我要去画画，我听了虽然表面上色不动声，但心中欢喜，爸爸回来了。
吃过午饭，爸爸和妈妈说：“佳佳，你要去睡会觉了，”我答应了，于是，我就去睡了一小会，爸爸就叫我起来了，爸爸说：“你现在要去《青少年活动中心》”。翟老师给我们早来的同学个买了一个雪糕，我的雪糕是《小布丁》，然后，翟老师就先让我们进屋，她说：“大运会快到了，我们要画UU，”然后，翟老师给我们看了几张跟大运会有关的纸。然后，翟老师就让我们出来集合，我们要出发了。我们走路到了《深夜新安线》然后，我们就走到了《深夜新安线》的对面，他（她）们在搞活动，我们走过去，翟老师说：“我们要在那张纸上画画，”我画的是UU小人，可是不一会就被他（她）们踩脏了，因为，那张纸是所料的'。
晚上，我和爸爸去接妈妈，然后，再去接小舅舅，我们要一起去《西北面馆》，唉！真可恶，为什么吃个饭也要排队呀？我和妈妈抱怨到，可是，很高兴的是，外面有《猫和老鼠》的动画片，过了一会，小舅妈也来了，我们就去吃饭了，我们坐的座位靠近树林餐厅，我的旁边是一个玉米墙，妈妈说：“怎么怎么浪费呀，”吃完饭了，我就回家了，告诉你们吧，妈妈还给我买了几的图色馒头那！
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