六一作文

时间:2025-02-03 08:07:21 儿童节

六一作文【实用9篇】

  在平平淡淡的学习、工作、生活中,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。那么你有了解过作文吗?以下是小编收集整理的六一作文9篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

六一作文【实用9篇】

六一作文 篇1

  今天是“六一”儿童节,我非常高兴,因为妈妈要带我和几个小朋友去农业观光园玩.我们坐上车向我们的目的地----农业观光园出发.

  刚一到观光园门口,我们七个小朋友就飞快的跳下车,撒开脚丫子,像箭似的射进农业观光园,任凭妈妈们在后面大声喊”小心点!”.火红火红的美人蕉在大道边乐呵呵的看着我们,清凉的微风吹过我们欢笑的脸庞,感觉真是棒极了!我们坐上一辆观光车一路游玩.路边五颜六色的小花探着小脑袋,好像在说:“‘六一’快乐,‘六一’快乐!”绿绿的`柳枝垂下来了,随风摆动,也像在说:“欢迎,欢迎!”我们观赏了蜜桃园、枇杷园、葡萄园……葡萄架上挂满了一串串的葡萄,好诱人啊,我真想摘一串尝尝,可惜妈妈说现在还没成熟呢.

  我们来到了一片绿油油的大草坪

六一作文 篇2

  一年一度的国际“六一儿童节”又来到了,这是我们全国儿童的节日,是值得我们高兴的节日。

  早晨,天上飘着蒙蒙细雨,好像是为我们庆祝六一儿童节而来的,同学们早上穿着干干净净的校服,来到学校庆祝六一儿童节,还有演节目的同学都画上了漂亮的妆,还穿上了美丽的表演服装,校园里真是欢快又热闹。

  各班的.老师把同学们带到操场里,来看学校组织的庆祝“六一儿童节”的节目,各班的同学手里都带有拍拍手、向日葵、扇子……来为演员们喝彩,加油。

  第一个节目是,二年级一班演的,诗歌朗诵《交通安全拍手歌》也就是我们班演的,女生们穿着红色格子的套裙,男生穿的是短裤短袖,眼瘾是紫色的,而且他们的诗歌朗诵是我们背过的,我们也一起朗诵着,还有学校组织的舞蹈,《一起向前冲》,同学们跳得非常精彩,看得我们眼花缭乱,下面同学么的掌声不断,还有很多好看的节目……

  真是一个欢快又难忘的“六一儿童节”,我们又长大了一岁,我祝同学们节日快乐!

六一作文 篇3

  尽管天空下起了瓢泼大雨,但阻挡不住我的喜悦和快乐。因为我要参加学校盛大的六一儿童节活动。

  一进校门,便看到同学们兴高采烈地在雨中奔跑,脸上开满了一朵朵“美丽的鲜花”。到了教室里,老师说要先等一下。过了一会儿,铃声响了,六一儿童节的活动开始了。

  六一活动的内容丰富多彩,有扔沙包、踢足球、画彩蛋、串珠子、垃圾分类、用吸管做哨子……各种各样,应有尽有。

  让我最开心的当然是足球了!因为我学过踢足球,这对我来说真是张飞吃豆芽——小菜一碟啊。我骄傲得接过足球,踢了起来,但是第一次我竟然没成功,这让我万万没有想到,令我大吃一惊。第二次,我终于成功了,这不就是人们常说的“骄傲使人落后,虚心使人进步吗” ?

  我在一年级和二年级之间高兴地跳哇、笑哇!轻轻的雨水滴在我的'身上,我感到一陈清凉。

  多么幸福啊,20xx年的儿童节!

  多么令人难忘啊,20xx年的儿童节!

六一作文 篇4

  一年一度的儿童节到了,我的心情无比的快乐。同学们准备了丰富的节目,还带来了喜欢的零食,在属于我们的节日里,举行一场盛大的'联欢活动。

  首先是歌舞表演,刘宣妤、孙俏等同学的歌舞表演很嗨,带了一个好头。我是第三个上台表演的,前面两名节目很精彩,所以我有一点点紧张。 轮到我上台了,当我唱出来的时候竟然有很多男同学都和我一起唱,我越发唱得有劲了。唱完后得到全班同学雷鸣般的掌声,我在同学们的热情鼓励下,笑着鞠了躬说“谢谢大家。”

  玩抢椅子游戏的时候,我看重的椅子不幸被人抢了,第二轮就out了,我有些伤心,但妈妈温柔地告诉我“你不要灰心,世界上没有事情都是赢家的,重要在于参与”。我就开心地笑了。

  最后激动人心的时候到了,是送礼物这个项目。是我最喜欢不过了呵呵!我们互相祝福六一快乐并赠送礼物,在笑声中大家捧着相互的礼物幸福着。

  今年的六一儿童节,我是过得最快乐和开心的六一了。

六一作文 篇5

  每年的六一是我们最快乐日子,它的到来给孩子们,无限的欢乐,愉快的心情,不是爸妈给的礼物,也不是奶奶宠爱,最重要的这是我们自己的节日。

  说起礼物,我还是很兴奋,妈妈给我买了一辆崭新的单轮车,像杂技团的'小丑一样,自由自在的在马路边行驶,在路上好多人都看我,有个爷爷还说,这孩子骑的车子,真特别,还好玩,也给我孙子买一辆,看着孩子骑的很棒啊!我听了心里美滋滋的,胸脯也挺了老高了,妈妈谢谢您,我快乐更希望您也快乐。

  还有我最敬爱的奶奶,我的节日到来,她好像比我还要兴奋,就不停的问我,宝贝你要什么礼物,大胆给奶奶说,我会满足你的,我乐滋滋说,奶奶我妈妈给我买了单轮车,我就不要了啊!奶奶高兴地说,哦,我家孩子这么懂事啊!那奶奶就请你吃饭吧,看看我的奶奶多爱我啊。

  还有爸爸,大爷,大妈都给了祝福,我真的好开心,真的感谢他们,对我的关爱,到了他们的节日,我也会给他们最美好的礼物和祝福。在这快乐节日里,我学到很多的知识,也得到很多爱,我相信同学们也会和我一样过了一个快乐的儿童节。

六一作文 篇6

  这个六一节过的惊喜而特别。我有幸被邀请去参加爱乐乐团的儿童音乐会!一路上,我兴奋地手舞足蹈,在脑子里暗暗遐想。音乐会到底会是怎么样的呢?

  “哇塞!太厉害啦!”看着那出神入化的演奏,陈老师生动的指挥,让我无比羡慕。要是我也能成为一名演奏家,该多好!这是莫扎特的玩具交响曲,那一个个音符在我耳边回响着,跳跃着,随着节奏上下起伏,我的心也跟着欢快起来啦!小提琴,中提琴,大提琴,一个个乐器的演奏都是那样精致,那样灵活,那样优美!时而快,时而慢,时而轻,时而响,陈琳老师的手好像着了魔,有时如蜻蜓点水般跳跃,有时又划过一道优美的弧线,让一个个玩具展现在我面前。这真是一个最好的礼物!

  重头戏来啦!《彼得与狼》这个音乐童话十分有趣,用大管吹出老爷爷那浑厚的声音,用长笛把小鸟的'轻快表现得淋漓尽致,再加上小朋友们的表演与解说,让这个出色的童话更加富有灵性了。猎人,狼,彼得的幽默表演,让我入了迷,我身临其境,发现小鸟是那样可爱,彼得是那样勇敢,鸭子又是那样可怜……再加上音乐的衬托,让我开心得心里直冒泡呢!

  节目进入尾声了,我却依依不舍。这次不仅让我更切实地感受了交响乐,还让我体验了音乐的奇妙,真是太好啦!

六一作文 篇7

  今天是五月三十日,国际儿童节的前夕,由于儿童节是在星期六,所以,我们学校把儿童节的文艺汇演移到今天。

  今天我们早早地就来到了学校,因为五年级是第一个出演的况且还要化妆所以我们不来早也得来早。

  开演了,学校的.吴校长演讲完毕后,五六班的“低碳贝贝”随即亮相,引来了不少观众和评委老师的喜爱,“低碳贝贝”这首歌,很接近生活,希望我们做一个环保的人。下一个节目没什么亮点,就是背弟子规,摆一些动作而已,至于第三个节目嘛,“老师我想对您说”就是它的题目了,台上朵朵“荷花”,台下观众纷纷,那一朵朵艳丽的荷花在舞台中“绽放”,美极了!演完后观众们各各拍手叫好,我情不自禁的也加入了其中。

  看完了,这两个节目,周老师叫我去后面坐,管管后面的人,太吵了。于是我便到后面坐了,刚坐下去才发现,这里看不到舞台,我有些后悔了,不过想到前两个节目如此精彩,后面的就更不用说了。

  虽然说没有看到后面的节目,但是我相信后面的节目会更精彩,之后我展开了天马行空的想象。

六一作文 篇8

  六月的天气像小宝贝的脸,说变就变,一会晴了,一会阴了。一会笑了,一会哭了。真让人搞不懂。

  在五月下旬我们就盼望六一儿童节了。每当课间的时候,你准会看到我们跳绳的身影……

  时间过得真快呀!光阴似箭,岁月如梭。一转眼的空,就到六一了。六月一日我们的节日。到了下午,我校举办了丰富多彩的游园活动。而我参加了钓鱼、套圈、跳绳、猜谜语。可我最喜欢的就是套圈了,可是只有三个圈而且要套中两个矿泉水瓶才能领一张奖券,我觉得难度太大了,没有希望了。于是我随便扔了一个,那一个圈一下子飞了出去,好像风火轮一样,正好落到一个矿泉水瓶上,稳稳地套住了。这是,我松了一口气。当套第二个圈时,虽然套中了,但是后来它又跳了出来,好像在给我说:“嘿嘿,我可很调皮哦!”在套最后一个圈时,我紧张的心怦怦直跳,对自己一点信心都没有!我屏住了呼吸,仿佛能听到风吹过耳畔呼呼的声音。我轻轻地把身体贴在桌子上,手里牢牢地攥着最后一个圈,眼睛瞪得圆圆的,目不转睛地盯着一个矿泉水瓶,为了拉近我和水瓶的'距离,我把手臂向前方伸了又伸。就在这时我将手中的圈慢慢扔了出去。“啪”的一声,“套中了!套中了!”圈稳稳地套在了水瓶上。我高兴极了,我接过奖券心想:“以后对自己一定要有信心,只要有信心努力就会成功。”

  虽然这只是一个游戏,但给我带来了很多乐趣。我走在校园里,看到天空湛蓝深远,空气清新甜润,国旗更加鲜艳了。我爱你六一儿童节。

六一作文 篇9

  1. 六一”聚会就这样结束了,虽然同学们都依依不舍,但是大家都过得很愉快。这次“六一”聚会让我们感受到生活的乐趣,它让我记忆犹新。

  2. 涂完后,我们高高兴兴的回家了。我认为这个61过的非常有意义。

  3. 这次游园活动内容丰富多彩,同学们热情洋溢,让人难以忘怀,因为这不仅是我们在母校最后一次庆“六一”活动,也是在母校里过的最后一个节日,让我真正体验到今天生活的幸福。我将牢牢记住:“今天我以龙坪为荣,明天龙坪以我为荣”的校训,认真学习,打好基础,健康成长,努力为母校争光!

  4. 表演结束后,班里响起了热烈的掌声,“六一活动”结束了。啊!我真盼望明年的“六一”儿童节快点到来!

  5. 我开开心心地度过了这一天,盼望着下一次的“六·一”儿童节的到来。

  6. 这次活动让我收获了许多知识,还让我过了一次别样的`六一!

  7. 从那以后,每当我遇到困难时,同学们热烈的掌声都会在我的耳边回荡,成了我去克服和战胜困难的动力。 我永远也忘不了那个“六一”儿童节。

  8. 不知不觉,短短的半天时间过去了,节目演完了,校园渐渐恢复了平静,我们依依不舍的离开了校园。

  9. 我希望下一次的儿童节过的更开心、更热闹非凡。

  10. 这次的“六一”儿童节,在我的人生中,留下了不可不回忆的经典。

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