六一的作文

时间:2024-12-22 13:13:34 儿童节

[荐]六一的作文7篇

  无论是在学校还是在社会中,大家对作文都不陌生吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。你知道作文怎样写才规范吗?下面是小编为大家整理的六一的作文7篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

[荐]六一的作文7篇

六一的作文 篇1

  今天是一个很特殊的日子,是属于每个小朋友的节日,非六一儿童节莫属了。

  我们带了些水果,兴致勃勃的来到了教室,听到同学们都在七嘴八舌的议论:有的在看对方带了些什么,有的同学在研究做什么水果拼盘……同学们都到齐了,教室里依然热闹非凡。老师拍了下手,教室里安静了下来,连一根针掉在地上都能听得一清二楚。

  盼着盼着,终于到做水果拼盘的时间了,啊!我们组的水果好丰富啊!有蓝莓,苹果,香蕉、西瓜、大白瓜、芒果、火龙果、樱桃、哈密瓜、橙子,它们散发出浓浓的味道。

  我们开始动手做水果拼盘了,先把水果切成各种形状:有三角形,长方形,正方形、五角星……我们把这些水果放进了盘子里,这时候,代卜文哈哈大笑起来,对我们组员说:“这根本不是水果拼盘,而是水果拼盆,哈哈哈……”。我们组听了,很不服气,“哼,我们要加油!”。我们认真的'把各种水果做成了一个芒果城堡,这是我们的劳动成果,虽然不是最好,但我们已经很满意了。

  这是一个多么有意义,多么难忘的六一儿童节啊!

六一的作文 篇2

  “嘀铃铃……”一阵清脆的闹钟声响了。我像弹簧似地从床上爬起来,因为今天是“六一”国际儿童节,因为要与同学登台演出,这心里啊已经激动了好几天。

  今天虽然天公不作美,阴沉沉的,可在我的`眼里一切是那么美好。一路上,我像欢快的小燕子一样,一下车,我就飞似的奔向学校。

六一的作文 篇3

  每年儿童节我都能收到礼物。在众多礼物中,我最喜欢的还是去年妈妈送给我的一把黄、绿、橙、蓝相间的大水枪。

  水枪长60厘米左右,在最后面有一个黄色的水箱,它能装下大约3升水,在水箱的前下方有一个小小的橙色的扳机,水枪最前方下面有一个深蓝色的打气筒,上面是两个金黄色的出水口。

  要玩之前先把水箱拧下来,装满水后再拧到水枪上,拧紧后把水枪扛在肩上,把打气筒前后拉几次,最后按住扳机,细细的'水柱就从出水口喷了出来。当水柱变小时你再拉几下充气筒就可以继续喷水啦!

  它不仅仅是我喜欢的玩具,还是一个实用的工具呢,当院子里的植物需要水时,我就用它喷出“毛毛雨”,让植物们一口一口喝个饱。

  这就是我的儿童节礼物,它是不是又好玩又实用呢?

六一的作文 篇4

  今年的六一儿童节,我是在欢声笑语中度过的,下面,我就跟大家说说我六一儿童节的一天为什么是欢声笑语的吧。

  no.1观看节目

  早上大约8:00左右,我们来到了学校的操场上,天空阴沉沉的,但这丝毫没有减少我们欢乐的气氛,终于演上了节目。拉二胡的配上打鼓的,演奏出了悦耳的音乐;音乐老师那动人的歌声配上那动人的舞蹈,简直就是音乐盒里的人物跳出来在唱歌……

  no.2开心时刻

  “下面请各班代表上前领取奖状……”校长的一句话扣紧了我们每个人的心弦,当然,每个人都想得到奖状,我也不例外,心里像十五只水桶——七上八下。这时,一张奖状发到我面前,我连忙打开一看,只见那橙黄色的奖状上写了几个大字——奖给,张志垚同学,三好学生。耶!我又得到一张奖状。这时,太阳露出了笑脸,天空不再那么阴沉沉的了,好像在为我得到奖状而喝彩。

  on.3遨游书城

  在我的再三请求下,妈妈终于答应我下午去教育书店看书。我到了书店,那五颜六色、各式各样的'书可以说是一应俱全,我看了一本又一本,却一点也不觉得厌倦,就着样,我在书店看了四个小时的书,“啊,好累啊!”我自言自语的说。一看表,已经六点了,我才恋恋不舍的离开了书店。

  on.4开心大餐

  走出书店,妈妈又带我去吃“过桥米线”。我和妈妈要了一份23元的米线。吃一口,嗯,香甜可口,一碗米线下肚,刚才看书时的疲劳全部一扫而光,耶,米线真好吃!

  这就是我六一儿童节的一天,怎么样,是不是觉得我过得非常的开心呢?我真希望天天都是六一儿童节。

  一缕缕灿烂的阳光,透过树叶间的缝隙,洒满了校园。我们早早的来到了校园,这缕阳光是我们的校园变得十分的温暖!我们高高兴兴的布置黑板报,满怀微笑的迎来了一年一度的六一儿童节!

  我们早早的来到了校园,都在八点之前到了校,连我们班最迟的黄欣豪,也都早早的到了校园!我们一听到上课的铃声,急急忙忙的搬着凳子下了楼,在平常的日子里我们是多么不希望上课呀!而今天的铃声使我们都十分开心的等待着上课到来!我们把凳子搬到楼下一坐好六一舞蹈表演就开始了!有二年级一班跳的韩国的少女时代,有江南style,还有许许多多的节目是我们看的眼花缭乱!

  吃完了中饭,到了下午,开始了校游园会,有贴鼻子,有吹蜡烛,有高尔夫,有端乒乓,还有夹弹珠!好玩极了!!玩好了之后,还会按分数来分奖品,我得了二等奖!

  六一儿童节真快乐!

六一的作文 篇5

  在我的记忆的长河里,珍藏着许多快乐的事,如同水中的鱼那样,在这些快乐“鱼”里,有一条每年才遨游回一次的“鱼”。它是我最最梦寐以求的“鱼”!你知道那一条“鱼”是指什么快乐的事吗?哈哈,猜不出来吧?那条鱼就是“六一”儿童节!我今年的六一儿童节比往年更加快乐,节目丰富多彩,奖品更是五花八门......

  六一那天,我们高高兴兴地奔向学校,大家期盼游园活动快点来。终于,8:30分开始游园活动,我和我的朋友争先恐后地奔出教室,像一群放出鸟笼的小鸟,我们玩的第一个游戏是猜灯谜,我和我的朋友跑到了猜灯谜那个地方,我看到了一条很奇怪的`谜语,有头无颈,无腿能走,有翅难飞,我迅速喊出答案:“鱼!”结果答对了,我高兴得又跳又叫,觉得炎热的风都是凉快的,花儿特别绚丽,空气里都夹着甜甜的味道......发奖品那个老师给了我一个饼干,我连声说:“Thank you!”然后我和朋友来到了玩掌上明珠的地方,轮到我了,我蛮有紧张,因为掉一个球就会少一样奖品的,我拿起球,左思右想,仔细地观察起来,哦!原来有一面是非常的粗糙,所以我选择了粗糙的一面,把它放在乒乒球拍上,然后,双眼目不转睛地盯着球,屏着呼吸。oh,No!不好了,球快掉了!我的毛管迅速收紧了,我的手心冒出了大量的汗水,心里如装了一只小白兔,如无头苍蝇到处乱撞。我加快了脚步,心里祈祷着:老天爷啊!帮帮我吧!让我的球别掉下来,终于球在离 球拍1厘米的地方到了终点,呼!这次真的有惊无险啊!我深深地吸了一口大气,快乐得如天上飞翔的小鸟,高兴地拿了两样奖品。 我还玩了很多游戏呢!比如:射龙门、青蛙跳、双人夹球......

  这次“六一”真快乐,让我回味无穷,希望能发明出一个“时空穿梭机”,那每天都有“六一”儿童节咯!真期盼下一次的“六一”儿童节快快到来。

六一的作文 篇6

  “啦啦啦啦啦”我唱着歌来到了学校,一到大门口就看见了九个大字:祝全校小朋友六一儿童节快乐!教学楼也穿上了新衣裳,飞满了紫色和白色的气球,它们你挤我碰,教室门口也有好看的彩带,把班级变成了童话中的仙境,绚丽多彩、五颜六色,让我情不自禁的大叫“六一,你好!欢迎你的到来!”

  时间就好像小马车,过得飞快,转眼间我们就开始了第一个活动——交换礼物,我有点担心,谁会抽到我的礼物呢?他会喜欢吗?……很多的小问号在我眼前蹦来跳去,正当我在思考时,突然听到了一个声音:“25号,25号,王球球,”我回过神来一看,原来是卢荣梓,他抽到我的学号了,我赶紧跑上去,把礼物交到他手里,并拍了照。终于到我抽了,我闭上眼睛往上一抽,一看,“35号”郑植澍急忙把礼物带了上来交给了我。

  第二个活动——课本剧,我们第一个上场,不过我可不慌,十分熟悉地演我的.角色,小组里的其他成员也都表演的非常棒!最后,我们组还得了最佳道具奖呢。

  最后,也是我们的最爱——吃零食,大家都非常开心。

  一场六一活动在欢笑中结束了。

六一的作文 篇7

  “六·一”到了,我早早地起了床,吃过饭后,便提上小板橙向学校走去。路上,柳树的枝条轻轻摇摆,小鸟在枝头叽叽喳喳地叫着,好像在对我说:“小同学,‘六·一’到了,祝你节日快乐!”

  到了学校,只见学校彩旗飘扬,处处回响着同学们的欢声笑语。领导们先讲了话,蠃得了同学们的阵阵掌声。四年级同学们唱了一首歌《春晓》,他们的声音娓娓动听,让人心旷神怡。接下来,几个穿着小短裙的小朋友走出来跳了舞《我们的希望小学》,她们的'舞姿优美,表达了小学生可爱、天真的性格。该到我们表演了,是集体舞《快乐天使》。音乐响起来,我们便挥舞起手中金黄色的彩条翩翩起舞,真的像一群天使。节目演完了,爸爸、妈妈又领着我去新华书店买了几本书,有《安徒生童话》、《一千零一夜》、《小故事大道理》、《三毛流浪记》、《成语故事》等很多书,它们都很好看。

  这个“六·一”让我难忘,这个“六·一”是我心目中过得最好的“六·一”。真希望下一个今天,下一个“六·一”快点到来。

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