最后的六一作文400字(通用35篇)
在日复一日的学习、工作或生活中,许多人都写过作文吧,写作文可以锻炼我们的独处习惯,让自己的心静下来,思考自己未来的方向。你所见过的作文是什么样的呢?以下是小编整理的最后的六一作文400字,欢迎阅读与收藏。

最后的六一作文400字 1
今天是“六一”,我们的最后一个“六一”。昨天,布置完班级后,和我的好朋友一起回家。经过一年级走廊时,我想:这是我们最后的一个“六一儿童节”了,可他们,还有六个欢快的“六一”。
写着写着,忽然有一种很想哭的感觉——我在想,是不是人都是这样呢?只有快要失去了才会懂得珍惜。小时候,总是天天都在盼望着快快长大,快快毕业;现在,却只想让时光停留,让时间定格。
还有两周,我们就要毕业了。毕业后,虽然说也在三中,却不知道我们还能不能再进同一个学校同一个班。还有好多好多的同学,都要离开了。其实,自己心底,还是都很舍不得大家的。以前总是打打闹闹的不懂事,现在快要分别了,好像突然都长大了。看到同学一张张原先稚嫩的脸上,已经日渐成熟——原来,时间就是这么奇妙的`东西。不知不觉中,我们都长大了——或者说,我们都失去了童年。同时,也失去了“六一”。
还记得,刚刚进队部的时候,自己还是个什么都不懂的小男生,天天跟在其他同学背后,对一切新鲜事物都充满了好奇。现在,小弟弟,小妹妹都称呼我们为哥哥姐姐了。还有那么多的好老师——黄老师,郑老师,陈老师,余老师,还有很多很多其他的老师,一直都在给我帮助,教会我许许多多的事情。真的,老师,谢谢你们。
最后的六一作文400字 2
我现在是一名六年级的学生了,参加了五年的运动会,现在还想参加,可永远都参加不了了——上了预科,虽然同是六年级,但是取消了六一儿童节。因为严格意义上来说,预科就代表着我们是初中生了。六一儿童节,就像天上的一朵朵云,渐渐地飘远了……
第一次过六一,我还是一名一年级的小学生,就勇敢地报了一百米跑步、跳远等三四个项目。轮到我上场了,我很紧张,一声枪响过后,我就以最快的.速度“飞”了出去。同学、老师都在为我加油。不负重望的我跑了个第一名。全班同学都在为我欢呼,我兴奋极了,无比自豪地享受着胜利的喜悦。这是第一个六一,也是最快乐的一个六一!
…………
转眼间,就到了五年级,迎来了最后一个六一儿童节。我很忙,每个项目结束后,都要去主席台播音。我还是很兴奋,但是又连带着一丝忧伤,伴着成长的脚步,六一儿童节也慢慢地离我远去了。
现在预科没有六一了,我不能再在运动场上奔跑了。看着那些快乐的小朋友,看着他们晒得通红却还洋溢着笑容的脸,我未免还是有点失落。
渐渐远去的六一儿童节,就像秋天的落叶一般,风无情地把它吹走了,也顺带着吹起了我心头淡淡的忧伤……
最后的六一作文400字 3
时光荏苒,岁月如梭,小学的生活一晃五年就过去了,有太多太多的美好的回忆还真藏在心里。今天,是小学时期最后一个国际儿童节了,我该怎么度过这个美好的节日呢?早上,出于习惯吧,又是在七点半就起床了,然后又机械性的去厕所刷牙洗脸,穿好了衣服。紧接着,我又背上了书包。奶奶一见到,不无奇怪的说:“干什么去了?今天你狂欢就得了呗?也没有课上。”我一惊,日历上写的是六月一日啊!有些尴尬的'放下书包,坐在沙发上沉思。我今天是怎么了?怎么突然这么想要上课呢?
以前的我,每当在六一儿童节时,都疯疯癫癫的跑去平房公园闹。爬上大树吃水果啊,带着狗狗踩草坪啊,追着打人满地跑啊,那是一个小女孩做的事?可是几年后,我已经成了一个大姑娘了,居然不会去想那些无聊的玩的游戏,这不太符合一个孩子的性格啊。现在只想着去学习,等着看似枯燥的择校考试来临。这是我的最后一个六一儿童节了。我还会做什么呢?在家玩电脑?复习功课?写作业?还是等待今天过去,让明天的黎明来临后,在机械性的日子中学习?也许升了初中,就没有了我的国际儿童节了吧!
我的儿童节啊,想了这么多,我还真有点不舍得你啦。那无拘无束的欢笑是一缕缕的春风吧,吹过了我最后的一个儿童节,给我比之前更畅快的欢乐了。想必我还是爱我的六一的,否则也不会对它怀恋这么深,好久好久。
当午夜十二点的指针走完了一圈,我的最后一个六一儿童节,就化成了一缕春风,永远的留在我的心中了。
最后的六一作文400字 4
空空的屋子里,只有我一个人。爸爸和妈妈都上班了,我在想大概这个属于我的最后一个“六一”,只能自己度过了……
阳光很灿烂,坐在窗前,外面充满了欢声笑语,我看到大街上一家人手拉手一起逛街,似乎他们在有意气我。我揉揉已经湿润的眼睛,倒在了床上,望着天花板。我的心就像是这个屋子一样空虚,我在心里说,为什么,为什么这个“六一”,爸爸、妈妈要上班,为什么这个“六一”我只能一个人度过,泪再也止不住了,潸然而下…… 我打开电视,好想解解闷。可是,每个台都在说:“祝全国小朋友‘六一’儿童节快乐!”我好想快乐,真的好想,可是,在这个只属于我自己的屋子里,我能快乐吗?寂寞、孤独似乎要把这个屋子挤破。我底下了头,心里酸酸的…… 我现在好想找一个人说说话,聊聊天。打开qq,每个好友的头像都是灰色的,我知道大家也许都出去玩了,在这个节日里,谁还会选择在家里呢?于是,拨通同学的电话——一阵忙音。我的.心冷到了极点,我不知道现在我还能做什么,是不是只能和眼泪相伴……
夜很快就来了,肚子早以饿得“咕咕”的作响,望着满天的星光,我疲倦地闭上了眼睛,心里在想,睡吧,明天一早醒来,孤独就会跑光了……
最后的六一作文400字 5
时间,它是人们生命中匆匆的过客,往往在我们不知不觉中,它便悄然而去,不留下一丝痕迹,我们常常在它逝去后才渐渐发觉,我们在一起的时间已经不多了。
就在今天,我们迎来了期盼已久的儿童节,但这次的儿童节对我们来说非常特殊,因为它不仅是我们在这个学校过的最后一次儿童节,也是我们在这个学期,的最后一段时间过的最后一个节日,对于即将毕业的我们来说,这个节日是很重要的。
今天,我起了床,吃了饭,早早的来到学校,发现大部分人都已经来了,在第一节课的时候我们就拉好了桌子,后来,我们还发了糖和瓜子,可重中之重,还是倒数两节课。
到时候,两节课的时候,英语老师和语文老师拿出了两节课的时间让我们开联欢会,同学们都特别开心,大家都陆陆续续的表演了大约十多个节目,每个节目都令人目不转睛,可让我印象最深的是张若曦和宋晓庆表演的一个小品,一个只有大约八分钟的节目,却让同学们笑声不断:从一开始的“一分耕耘,一分收获”;到后来的`“勇敢的心”;再到“造句”;然后再到最后的“背诗”。每个都让人哈哈大笑,过目不忘。
就像老师说的:快乐的时光总是短暂的,明明一个小时的时间,可是我们却感觉只有十分钟,六一儿童节会过去,这学期的最后一个节日会过去,但是今天的记忆在我脑子里永远不会过去。
最后的六一作文400字 6
瞬间,我的眼泪下来了,这最后一个六一,就要过去了……
再见了,再也回不到这个时刻,再也做不了小女孩,再也不是六年二班的主人,再也没有了六一儿童节,以后面临的,是更多的烦恼,是更多的忧伤,是陌生的教室,是想念着老同学的自己……
再见了,我的童年,我的朋友,我的老师,我的六年二班~我会想念你们的,十年之后,我一定会用我的实际行动来回报你们,我一定会达到我的梦想,谢谢你们给予我的一切……
我不想长大,甚至那美好的爱情,也一样不吸引着我,我只想重新过一个童年,再次点燃我的童心。相信你们也是这样,不愿长大,可长不长大不是我们说了算的,因为,时间,童年的'时间,在溜走,在无声无息的溜走,我们无法挽回……好吧,我认命了,时间,要流就流吧,但是,时间流得再快,也带不走我的童心,我要永远做一个孩子,即使长大了,也要给孩子写书,就像杨红樱阿姨那样。
我下了决心,这是关键,在这个既令人忧伤又令人快乐的日子里,我播下梦想的种子,开始崭新的每一天……
最后的六一作文400字 7
六一是我喜欢的节日中的一个,但是,六年级后,我们就过不了六一了。我们是十分珍惜的。
在前一天我们就知道了六一的下午要游园,可还是免不了有一分激动。上我的课在一瞬间就消失的无影无踪了,剩下的就是中午的休息后的游园了。我安奈不已。午睡什么的`,就当它是天边的浮云吧! 午睡一结束,我立马去了教室,结果老师已经了、开始了布置。铃声一打响,我就飞快地跑到601班,去参加最简单的“碰运气”。比赛规则是:一次摸三个球,其中有两黄球就过关。我一摸,就是两黄一白。成功得过关了。拿了奖品,就去602班的“贴鼻子”了。
“贴鼻子”的规矩是:在原地转5圈,然后向前走,把鼻子贴到脸上就过关。我按照规则做好,走了过去。心中十分紧张,生怕贴错了。在老师的提醒下,我成功了。我一看,后面的人已经很长了,我走了出去,别人向我投来了羡慕的目光。就这,时间的流逝还是很快的,我在结束时,看着我手中的奖品,我为我的能力高兴着。
最后的六一过了,可这些美好的事情已经成了回忆,我要继续努力。
最后的六一作文400字 8
儿童?这个再熟悉不过却越发陌生的名词,我很庆幸自己抓住了幸福和快乐的末梢,一定要好好纪念一下即将从手中挣脱的童年。
这一天的我们显得异常幼稚,尽管自旭日东升就对自己默念了千百遍“儿童节快乐!”,但还是幸福并自感多多益善的与朋友们互道祝愿。
小学数年的儿童节都在老师的指导下井然有序的进行,却又难免拘谨,这回一定要别开生面。
这哪里是儿童节,分明是狂欢节,教室成了我们天然的舞台,许多儿童执粉笔在黑板上涂鸦,线条像蚯蚓歪歪斜斜的爬,画技退化的不如幼儿园时候的水平。还有几个儿童肆无忌弹的在讲桌前摆起了pose,把沾满粉笔的手到处印掌纹,一向严肃的老班受到了节日气氛的.感染,抿着嘴笑,估计也在回味儿时最爱的棒棒糖的滋味。“怦”门被揣开了,几个“匪徒”大声嚷着“不许动”一面疯狂的用水枪扫射,“哗啦啦”,粉笔灰随着水沫飞扬,爽然的笑声飞上的天,漫天的彩带编织出了一个缤纷而美丽的世界。
童年,魂牵梦绕的童年,永不腻的甜。它在彼岸,我却越行越远,多希望能再见。
最后的六一作文400字 9
时光匆匆,转眼间小学流年就要结束,今天是我们的最后一个六一,同学们和老师都有些莫名的伤感。
今天一大早,同学们就背着自己喜欢的食物,来到班级开始狂欢。同学们依次来用小组的形式来表演节目。有的表演的非常好,比如就说刘世峻他们组演的老师教导学生不要抽烟的'精彩节目。有的时候,某个地方挺好笑的,同学们也只有那么七八个笑的。因为我们知道这是我们最后一个六一了,也只剩一个月的时间就要说再见了……
其中最值得 一提的就是老师和同学们合唱的那首《童年》,诶~回想起当时的情节,我还有点想落泪了。 那时,小黄伴着音乐《童年》即兴演讲后。老师突然兴起,想和同学合唱这首歌,音乐渐渐地响起来了,他们认真的看着电脑荧屏上的歌词,又从口中唱出:“池塘边的榕树上……”非常敏感的我,我看了看几秒钟的老师,我还缓慢的扫描了几圈这几年和我共度风雨的同学们。我的眼泪瞬间打在我的眼圈上了,我还偷偷的把墨镜戴上,怕同学们看见我哭的样子。低下头抹眼泪,我还望天45度角防止眼泪掉下来。等老师唱完这首歌,我还特意的看了老师一眼,我看出老师的眼睛也有点湿润了,只是她忍住了而已。老师陪伴我们这些年也憔悴了许多,不知道还有多长时间还能和同学们,老师,在同一班一起又说有笑,一起上课了。那时我想了很多很多……
让我们好好珍惜和同学老师,在一起那么丁点的时光。我心里还存着感激,感谢你们给了我那一份终身难忘的回忆。
最后的六一作文400字 10
六一,一个曾经被我无数次盼望的一天,因为它就是幸福和快乐的代名词。而今天,一股莫名的忧伤却悄然在心中升起,那是即将从手中挣脱的童年一去不复返了。
今年的六一既是我们童年时代的正式谢幕,又为我们拉开了青年时代的序幕……教室被装饰得五彩缤纷,黑板上被尽情涂鸦,那肆意的线条分明是一种青春洋溢的'挥洒。双层豪华蛋糕上插着我们每一个人的名字,我们手牵着手,围着它又唱又跳……哈哈,这还是儿童节吗?这难道不是属于我们的狂欢节?
老师在一旁微笑着,有时竟悄悄转过头去擦一擦泪水。六年,3000多个日子的朝夕陪伴,我们54名同学和老师早就是一家人了,一个月以后,我们就将别离。不知是谁起头唱起“我还是那个曾经的少年”,大家立刻加入了合唱的队伍。只是不知道为什么,这歌的歌词竟然时时触动着心间的那根弦,仿佛所有想说的都随着歌声倾泻出来。
岁月的轮盘转啊转,我们都在这个转盘上画了一个圈,我们12岁了!岁月的轮盘还将转啊转,只是那曾经的孩童已经长大,就要奔赴更广阔的未来了!今年的六一,啊,属于我们最后的六一,我会记住你,更记得曾经那个幸福快乐的童年!
最后的六一作文400字 11
这个星期,老师说要办最后的六一联欢会。同学们既开心又激动,我们这些班干部也忙起来了……
好不容易等到了星期五的下午,老师宣布:“联欢会正式开始!”同学们就“闹”了起来。同学们一个个上去唱歌,美妙的歌声飞向我们心中,给我们带来一种说不出来的快乐温馨。一首歌结束了,大家就会鼓掌大叫:“好!”我的死党小敏“不失时机”地大叫:“让我们的班长唱首歌吧。”于是,我极不情愿地唱了首《绿色》,但大家还是给了我很热烈的掌声。这样一来,我“歌性大发”又唱了一首《一剪梅》。
下面是小瑶的舞蹈《咏荷》,大家很高兴,因为小瑶可以说是“专业舞蹈演员”了。《咏荷》跳的真好,好一个采荷的大美女!花枝招展,闭月羞花!
“老师,为我们唱两支歌吧!”不知哪个“皮小子”叫了起来,大家欢呼起来,一向严肃的`老师竟然同意了。我们开心地鼓着掌,把老师请上讲台。老师唱了起来,好听极了。哇,今天的收获真不小!
之后,我们又玩了真心话大冒险,抢椅子的游戏。于是我们带着满满的开心回去了,老师也带着两大包零食回去了,全是我们送的……
最后的六一作文400字 12
时光的巨轮飞速旋转,转眼间又到了六月,又到了属于我们的节日——儿童节。
2016年6月1日,下午3:45左右,潜龙学校七四班的我们上完体育课后陆续回到教室。准备着我们的最后的六一。
教室的外面骄阳似火,似乎要把地面上的每一个生物都消灭殆尽。凝固的空气充斥着每一个角落,弥漫着燥热不安的气息。人们也不安地骚动着,等待着一次特殊的.讲座,一次狂欢的到来。
3:50,讲座开始了。在短短的讲座里,我们却领悟到了人生的道理。我们从南郭先生的故事中学会了如何处理落差感,面对事情要自信,要有责任感,要学会感恩。
接下来,五点左右,开始发放六一礼物了。我们每一个人,都收到了琳琅满目的好东西。这也为我们最后的六一留下了不朽的印记。
然后,我们就要正式开始我们的六一狂欢和生日会了。在简短地排过队后,5:30,我们一路高歌上路了。
走在城市的绿道上,处处莺歌燕舞,绿叶婆娑。夕阳西下,投射出斑驳的树影,映在我们的脸上,映在我们愉快的心里。
53个人,外加家长和老师,总共大约60人左右,走在路上形成长长的一条长河,场面蔚为壮观。但我们却并没有羞涩,心中反而充满了快乐和期待。
最后的六一作文400字 13
我的六一是欢乐的,它让我忘掉了所的烦恼。我的六一是充满阳光的,他让我更加对未来充满了期望。
记得昨日,教师让我们制作自我的贺卡,各位同学都十分高兴。而我却在想“我该做怎样的`一张贺卡呢?”于是我便思索起来。对,不如来画一张画,再在画上贴上一些我自我折的桃心。这个决定让我立刻拿起了铅笔,照着书上的喜羊羊和懒羊羊画了起来。“哎呀,又画错了。哎呀,又画错了……”不经历风雨怎能见彩虹。
最终,经过多次的失败,最终一张漂亮的画便出来了。之后,我再用水彩笔盖的彩印印在画的四周,哈哈,我的画大功告成了。我拿起自我画的画,美滋滋的欣赏着,可是怎样好像缺少点什么呢?刚才我在路上不是想好的要折桃心贴在上头吗?
说干就干,我找了几张漂亮花纹的纸,分成方方正正的几张,仔细的折起了桃心。我折了好几个漂亮的桃心,然后用胶水把桃心贴在了画的四周。再拿起我的画欣赏,这才觉得无与伦比了。
我想,要是那个同学拥了我这张贺卡,六一肯定是十分甜蜜的。教师让我们呢抽签送礼物,但我还是想把我的礼物送给我的最好的同学,期望她儿童节欢乐,学习更上一层楼,生活像我画的图画一样五彩缤纷。
最后的六一作文400字 14
我们毕业班最后一次“六一”非常的不快乐,因为一场比赛。让我一一道来。
那天,校长举行了一个比赛——拔河比赛。而就在我们班跟一班他们比赛时,我们都鼓满了勇气,但是比赛结果很让我们失望——我们每年都赢的',但这最后一次却输了......
女生们用尽了力气,接下来就输了……回到教室,老师批评说:“杨庆飞!你刚刚在紧要关头去哪里了?我一开始就叫你去参赛了,你就推三到四的,到比赛时老师都喊预备了,人还没见影。”说着说着,老师往他身上重重地打了两下,又说:“你看人家一班的梁代理,虽然他很烂,但是你看,在重要关头他还是帮班集体夺回了荣誉。虽说比赛必有输赢,但是你得输得光荣吧!,像你这样不尽力去为班集体正光,还算什么男子汗?你再看看我们班的女生,个个都用尽全力地比赛……”
老师批评了男生们后,走到办公室坐下来,在那里思考。
顿时,同学们都议论纷纷,玉珊(班长)说:“要不是那帮男的,我们班就得第一了!”同学们越吵越激烈。后来,爱华哭了,
有的同学们过去安慰,但她都不理。
未完待续......
最后的六一作文400字 15
都说“六一”是一个多么快乐的字眼;都说“六一”是一个多么缤纷的节日;都说“六一”是一个多么欢快的音韵;都说“六一”是一片多么童稚的笑声,在这个时笑时哭的天气里,我和我的家人,乘双丰旅游公司大巴车前往中国温泉之乡——林甸。
经过一个多小时的乘车,到达了目的地林甸北国温泉。早听说北国温泉既漂亮又壮观。俗话说:“耳听为实,眼见为实。”听导游小芳姐姐说这里有大小温泉83个,哇!好多,今天我要身临其境的.感受感受泡温泉的乐趣。
在大约四个小时的时间里,我先后泡了室内温池,室外温泉池,水上迪斯尼乐园,冲浪池,药谷池……这里我最喜欢的当然是水上迪斯尼乐园,那里也是小朋友最多的地方,我们一起玩,中间有个大滑梯,水中的滑梯我还是第一次玩,滑梯上方有个大蓝桶,一点一点蓄水,等满了,大蓝桶开始一点一点倾斜,“哗”一桶水浇下来,小朋友们都可高兴,我也被浇了好几次,好刺激,好开心。
下午四点十分,带着不舍我们坐上了回家的大巴车,结束了一天的温泉之旅。小学最后的一个“六一”儿童节,我在快乐中度过。
最后的六一作文400字 16
2018年6月1日,我和我的小学同学迎来了小学里最后一次六一儿童节,心里悲喜交加,有说不出的难受……
回首,小学的其他四次六一节历历在目,那一声声欢笑,一声声高昂,都让我们心情愉悦,谁会想到毕业时该是怎样的心情呢?相声小品,唱歌跳舞,在班里的六一茶话会上应有尽有。但今年,我们不是在班上表演,而是在操场上,让全校同学都看的见!当然,这也不是仅限于我们班了,而是向全校同学招募。我们班表演的是一个朗诵节目,很有幸,我成为这十一人中的一人。我们朗诵的是《再见了,母校》,在舞台下,有无数人被说哭了;在舞台上,我也流泪了。这段激情的.朗诵,我相信不止是五年级即将毕业的同学,全校师生都会铭记在心的!
好了,说点快乐的事吧。不过是我快乐,你快不快乐就不一定了。那就是——我被评为了感动潘南十大杰出人物!这是我小学生涯中第一次被评为感动潘南,也是最后一次。这,就算是六一演出的重头戏吧!我还要感谢我的父母和班主任,是他们的耐心教导,才让我取得今天的成绩。
在最后,我希望大家在初中生活像小学一样美满,也祝全体小学生:六一儿童节快乐。
最后的六一作文400字 17
十二年的年华转瞬即逝。你如同悬在头顶上面的点滴瓶。一滴一滴流逝干净。多少人同我一样,也这样伫目凝送着你的坠落啊。却竟乎只得到了一个相同的数字,十二滴。又有多少人的'心相继错落着沉到了谷底?屋子里晦暗沉郁,而窗外依然是阳光灿烂的晴朗世界。就是这样了吧。我想起你。一次一次而不能停止。你只是静静地站在那儿,平静得像没有心跳的木偶,或者亡去的故人。
以致于几乎看不到一点斑驳,偶尔望到了几点星疏的白点,竟成了唯一的寄托。我们那么疏远。但我又能怨尤些什么呢?十二年。十二次。你每次总带来了最纯洁,最快乐的韶华,你到来的时候,总是帮我们擦去了其余三百六十多天所有的烦闷。你在我们身边的日子里,我们都是最天真,最可爱的孩子。是我错了。我不该自作聪明地将你给的回忆叠成一只又一只的纸船,就那样认为美好地放入溪里。
今日,你亦化为一只纸船,与我别离。如果我是那雨滴的话。那么,我能够像把不曾交会的天空与大地连接起来那样。把你的心串联起来吗?你回眸轻语:“别傻了,你已经长大了呢。”这算是什么,诀别语么?或许,我又错了。我不该那样地依恋你。我长大了呢。也许我该学着去走,那只有一个人时的路了。别了,我的六一。
最后的六一作文400字 18
又是一个儿童节,虽然过了很多次儿童节了,但这次对我们来说意义非凡。因为这是我们最后一个儿童节了。在这天没有来到前,同学们就已经积极准备好节目了,要给最后一个儿童节画上圆满的句号。
“哈哈哈”伴随着一阵阵银铃般的笑声,张若曦和宋晓庆已经开始表演聪明的小明,这个小品了。在她们表演的过程中欢笑不断。因为,不仅张若曦饰演的小明调皮可爱,宋晓庆饰演的老师也是逼真。一阵阵笑声过后,我迎来了同学们的歌,在唱的所有歌中,马梅浈的出场率最高,因为她唱歌真的很好听。她的声音甜美而明亮,所有人都喜欢听她唱歌。当然我们也唱了歌,《毕业季》。因为马上就要毕业了,马上就要分别了。看着我们唱的津津有味,语文老师也不甘落后了,老师为我们亮开女高音,我们一丝不苟的听着。最后我们又和语文老师一起合唱了童年。老师陪我们度过了一个开心的儿童节。
即将毕业,马上就不再是儿童了,而是一个青少年,不会再过儿童节了。啊!最后一个六一了,即将告别小学时光的我们,回想起小时候天真无邪的自己与和蔼可亲的.老师相处的日子,不禁潸然泪下。母校!老师!我们在这最后的时光里向您挥手致敬,我会想念你们的!
最后的六一作文400字 19
在附小的最后一次六一,我们五年级所有人都玩得不亦乐乎。因为,明年的`六一,恐怕没法过了……有两个原因,第一:今年我们就要毕业了,明年来不了,第二:等上初中,那时候都不是小孩子了,不能过六一了。
上早自习,张老师告诉我们了一个好消息,每人发个游园卡,上面有16个游戏,都在校园里。只要通过了一项游戏,就可以盖章,通过了8项游戏,获得“斗士奖”;通过了13个,可以获得“战神奖”。真希望能得到“战神奖”!
我和张竟丹一起去玩青蛙跳水,没想到,我们一个球也没投中,唉,倒霉啊。我们毫不气馁,又去玩海底捞珠,规则是这样的:先把盆里的小珠珠用筷子弄出来,旁边有一个人帮忙端着小盆子,全捞上来算赢。我们挑战成功了!
最佳搭档和趣味投准都需要两人配合,一人拿着筐子,另一人拿着沙包,把沙包投到对方的筐子里,算赢,好简单,我们都玩过了!每个游戏都很精彩,同学们也很努力,每个人身上都有辛勤的汗水,努力拼搏着,都希望自己拿个奖。
我们见了一个游戏就玩一个,虽然玩不过去,重在参与嘛。很多人都把所有游戏玩过了,羡慕得我直流口水。六一,最有意义的一天!
最后的六一作文400字 20
淡淡木棉花香飘洒整个操场,今日下午的不寻常令同学们热血沸腾。
“快快,把这箱汽水搬这儿来!”陈老师安排着同学整理班级,脸上洋溢着热切的笑容。受到感染,班上同学也不由热闹起来。这时的陈老师温柔漂亮极了,比教训我们时要好看上几分。
一袋袋零食、一箱箱手工制作的食品满载着老师和家长们对我们的爱。温馨欢乐的氛围在这些“爱”里溢出来。
“六一零食大会正式开始!”游戏环节结束后,我们吵吵闹闹嬉嬉笑笑。几个同学干净利落地分了蛋糕,我端坐在位置上,本想细细品尝,却被某位同学突然“袭击”抹了一脸奶油。正当我愤怒抬头,才发现其他同学早已开始了“乱炸”,惨叫声接连不断,更有不幸者全身上下都沾满了奶油。是可忍孰不可忍,我拿起蛋糕,也兴冲冲地加入到“混战”中。
夏意早早来临,熏得人身上都沾满了滴滴汗水,再加上淡淡的奶油香,这个夏日注定不平凡。
美好的“食”光总是短暂的,伴着奶油香的'儿童节将永远镌刻在我深深的回忆中。相信这一抹甜味,永远不会消散。
最后的六一作文400字 21
六一儿童节到了,这我们原本应该高兴的日子,我却高兴不起来,因为,这是我们最后的六一了啊!
今天起床,怀着满怀的激情来到教室,想:“这次的游园活动会增加哪些项目呢?这又会不会是我们505班同学最后一次欢聚一堂呢?”五年了啊!想起那一年级的时候刚刚踏入学校的大门,怯生生的眼光看着那些高年级的`哥哥姐姐,想要成为像他们一样经历漫长的五年,从而走向长大的人。现在回过头去,才发现五年的时间已经在那一阵阵欢笑中流逝了。
五年了啊!想起那三年级,功课日益繁忙,还经常因为玩耍而误事。每天浑浑噩噩地“混日子”,每天按着不变的规律度过,许多应该重视的事却在生活中一笔带过。现在想回头,重新度过那段宝贵的时光,却为时已晚。五年了啊!想起四年级,毫无准备地,我经历了人生第一次分别。那一天,妈妈带我走进了阳光学校的考场。我和同学的友谊到此结束,就要来到一个崭新的环境里了。
难道又一年过去,还要再分别吗?让我们好好珍惜这时光,六一,再见了!
最后的六一作文400字 22
这周五,是我们在母校过的最后一个六一儿童节了。儿童节一过,我们就要开始准备打理行囊,重新奔向新的起点了。我很荣幸自己和十一个同学上台给老师献花以及朗诵《我们毕业了》,心里有说不出的高兴。这不仅是我在小学阶段过的最后一个六一节,也是我人生中的最后一个六一节。毕竟升了初中,我就不再是儿童了,六一已经不是我的节日了。所以,当我一站到舞台上时,心里就有说不出的滋味。多少酸甜苦辣,都想电影一般在我的脑海里回放这。不知不觉,周围的景象变得一片模糊......
六月底考试,七月初放假。我们在小学的生活还有不到一个月的时间,就要分别了。这校园的一草一木啊,都留下我深深的依恋 ,更别说人了。不管是老师,还是同学,谁都不想分离,大家都是相处五年的`老同学了。如今,我们又要去认识一些新同学,认识一些新老师,这虽不是件坏事。可是,用与老同学、老教授分离的代价来换,我就不愿意。
唉,这个六一节真是“悲喜交加”啊!悲呢,是因为这是我们在小学渡过的最后一个六一节了,也是我人生中的最后一个六一节了。喜呢,是因为我在最后一个六一节时站在舞台上光荣的表演,为小学的舞台生涯画上了一个完美的句号。
最后的六一作文400字 23
六一是我喜欢的节日中的一个,但是,六年级后,我们就过不了六一了。我们是十分珍惜的。
在前一天我们就知道了六一的下午要游园,可还是免不了有一分激动。上我的课在一瞬间就消失的无影无踪了,剩下的就是中午的休息后的游园了。我安奈不已。午睡什么的,就当它是天边的浮云吧! 午睡一结束,我立马去了教室,结果老师已经了、开始了布置。铃声一打响,我就飞快地跑到601班,去参加最简单的“碰运气”。比赛规则是:一次摸三个球,其中有两黄球就过关。我一摸,就是两黄一白。成功得过关了。拿了奖品,就去602班的“贴鼻子”了。
“贴鼻子”的规矩是:在原地转5圈,然后向前走,把鼻子贴到脸上就过关。我按照规则做好,走了过去。心中十分紧张,生怕贴错了。在老师的提醒下,我成功了。我一看,后面的人已经很长了,我走了出去,别人向我投来了羡慕的目光。就这,时间的'流逝还是很快的,我在结束时,看着我手中的奖品,我为我的能力高兴着。
最后的六一过了,可这些美好的事情已经成了回忆,我要继续努力。
最后的六一作文400字 24
这是我在小学的最后一次六一儿童节,可是过得好像非常快,我有几丝留恋和不舍,迷茫和不解。
我坐在这里,真开眼往往窗外,真快,转眼间就要分开了,仿佛小学时光的美好记忆就寄托在了这次儿童节上,这次的儿童节意义非凡,它代表着我们成为少年了,象征着我们的快乐。
从前的我,非常盼望儿童节的到来,可是,我并没有想到这一刻——儿童节的前一天。不知为什么,这次的`我没有丝毫的快乐,但是,这次我竟有了留恋的感觉。我想让时光过得慢一些,让我在好好的看看金色潘南,时光可不可以永远停在这个儿童节,害怕明天过后我就离开了。
其实,我还有一丝不解,六一儿童节,大家都会演节目,可是,站在台上的是同学们,不是老师们,除了第一个节目是老师的,还有什么节目有老师呢?六一儿童节难道不是老师在台上演出,我们在底下看的么?可是,为什么儿童节老师会在底下看让我们在台上演出,我自认为六一儿童节不是这么过的。
六一儿童节仿佛就在昨天一样,虽然儿童节过去了,可是,我把我们的欢声笑语都深深的记在心里,永不忘记。
最后的六一作文400字 25
今天是六月一日,也是儿童节,因为我上六年级了,上了初中后,就再也不会过儿童节了,所以,这后一次儿童节我要过的有价值。
早上爸爸把我带出门,开着车来到了新华书店,说是为了让我买几本书当儿童节礼物,我高兴的一蹦三尺高。
我先来到了,儿童文学专柜,我看见上面有《长大有意思》、《时间》、《羊皮卷》、《猫武士》,我经过深思熟虑,终于选中了两本书《羊皮卷》和《长大有意思》,我又转了几圈,挑了两本《鸡皮疙瘩》,就回家品味书香了。
其中我喜欢的是《羊皮卷》,这是一部人生“圣经”,如果你有志于成功的话,你不可以忽略它,这些羊皮卷里的确记载了震铄古今的'大秘密,至于你能领悟到什么程度则全看你个人的造化了。《羊皮卷》是世界上伟大的励志丛书,它所蕴藏的力量改变了无数人的生活命运,其中就包括撰写出风靡世界的《世界上伟大的推销员》的本书编者奥格·曼狄诺。如果大家想看,可以找我借哦。
这个六一的下午,我一直沉浸在书香中,把一本厚厚的书,看了一整半儿,让我受益匪浅,好像比以前多懂了许多。
我的后一个六一过的真有意义。
最后的六一作文400字 26
时光流水,到了六一儿童节了。六一本来是一个让儿童们欢乐的日子,是一个让儿童快乐的日子,也是一个让儿童充满欢声笑语的日子。但是这次的这个六一儿童节,是我们小学阶段最后一个六一儿童节。
从5月23日起,我们的课间操就开始排练六·一的.节目。我们班有7、8个同学上台表演朗诵,其余人就按学校的要求站位。
每天的课间操,我们在烈日下认真的排练。每个人都在就站到自己的位置上,唱着歌,拿着花,摆着头,领导们指挥着布局。为了使这次的六一儿童节的方阵好看,中间的方阵有一部分同学负责白摆出六一的字样。
这次的六一儿童节,会使我们即将毕业的班级记忆犹新,永不会忘记,因为这是我们小学最后一个六一儿童节了,我们都会非常的依依不舍,都会记住小学的时光,记住小学每一位同学的面孔,记住小学每一个老师的面孔。
还有,这次的六一儿童节,我们班上有7、8个同学上台表演朗诵,表演的名字叫做《再见了,母校》,听到这个名字,我们都会想起每一个同学帮助他人,每一个老师辛勤指导的影子。
最后的六一作文400字 27
六月一日是儿童节,是专属于我们的节日,同时也是我们这个毕业班的最后一个儿童节。
这次六一,学校举行了剪纸比赛和游园活动。
今年的六一是星期五,上午我们还是照常上课,活动在下午开始。剪纸比赛开始了,我剪的是“四角团花”。四个角都有“六一”的图案(为了庆祝六一)。不知道我的团花会不会被选上(至少我认为是还好的)。
接下来的就是游园活动了,每个班都有一个或者两个游戏,只要“通关”了,哪里的服务生或者老师就会给你一张奖券,一张奖券可以到领奖处去兑换奖品。我先来到四年级,哪儿有三个游戏,我最爱玩的是“吹球”,就是把乒乓球从一个有水的脸盆中吹到另一个脸盆里。我把三个乒乓球都吹过去了,心里可高兴了。
诸如此类,其他班级还有很多游戏,玩也玩不过来。于是我从四年级走到三年级,又走到二年级,然后是一年级……
这次的六一儿童节真有趣,她会永远留在我的`童年记忆中;永远留在这个欢乐、温馨的母校的每个角落。
最后的六一作文400字 28
时间过得飞快,转眼间就到了六一,可是,这却是最后一次过六一呀!想想都觉得可惜!还没有过够可就……
现在坐在教室里回忆着上几节课的我们,那时校长还在说:“六一节正式开始!”我们都是万分激动呀!
然后就是我们六一节游园会啦!我和我的好朋友在我们班的游戏区排队,到我了,“中”“中”、“中”、可是却一个也没有中,我的好朋友也是。
对了!还没给你们说我们班的游戏规则是什么呢!我们班的游戏规则是套圈!有三个圆环,往3个不同远的杯子里套,相信大家都在公园里或者是一些旅游景点里玩过这些吧!说实在的其实也挺难的!好多人都没套中,但是又没套中的就有套中的呀!比如说我们班的齐茉溪和赵涵睿在只有最后一个圆环的.时候套中了离我们最近的瓶子里,但是我们班的张英嘉套中了两个,还有我们班的张裎贺套中了最远的杯子!
看着都好厉害,但是这个也可以说是靠运气吧!看着别人都换了好多零食,可是却看我自己一个也没有……
游园会结束了,我有5张奖券,其中有4张是老师给的,其实也挺高兴的,虽然没得那么多但是重在参与吗!
现在好像再过一次,这是最后一次过六一了!
最后的六一作文400字 29
今天是我们的六一游园活动。
我们班里的游戏是套圈,有两米的,有三米的,还有四米的,我拿到圈了以后,就开始套瓶子,但结果呢,我一个也没有套中,不知是我许多人也一样呢,都套不中,但也有人套的中,于是我就到别的班级里面去玩,我来到了翻江倒海的游戏区域,到我了以后,我开始吹,结果怎么也吹不过去,那个老师对我说:“先吹到边上后,再用力一吹,这个乒乓球就过去了。”我按照那个方法一吹果然成功了,后来我来到了竹笋游戏,这是我认为不可能完成的任务,因为我们要踩在气泡板上,还要拿着乒乓球拍在上面边跳,便接球,接住球十次,就可以获得一张票,我和别的同学认为这是一件非常痛苦的事情,我又来到了抢凳子的.游戏,开始的时候,我一下连续获得了胜利,可是后来越来越强不过人了,因为大部分都是胖子,还有的直接就把我给顶下去了,连续几次都输了,我只好拿着我赚到得票,去换零食去,然后又玩了几局,又是赢有时输的,我又把营的票换成了零食后,就回教室了。
这就是我们的六一儿童节。
最后的六一作文400字 30
每一个节日,都会带来一次欢笑和快乐;每一个节日,都会成为一份美好的回忆;每一个节日,都会体现出我们彼此的蒙蒙回忆。是当你面对最后一个节日的时候,这种感受会很强烈。
六月一日-----儿童节,这个节日,对于那些小学生来说,是一个快乐、是一个享受、是一个愉快的日子,可是,对于一个中学生来说却是最后一个节日了,是一个最怀念、记忆最深的`、最难忘的节日。对于他们来说,他们就即将告别童年,拥抱青春,走上青春的旅途;对于他们来说,是多么的不舍啊;对于他们来说,是多么的有意义啊……我相信每一个人,当你面对最后一个节日的时候,心中永远是不舍的,永远是记忆最深的。
当面对你最后一个六一的时候,哪怕没有隆重的场面,你也会念念不忘;当你面对最后一个属于你们的节日的时候,哪怕没有太多太多的欢乐,你也会记忆犹新;当你面对你最后一个你最喜欢的节日的时候,哪怕没有舞蹈的陪伴,你也会把它永久的放在脑海里。
我已经是一个中小学生了,对于我来说,这个节日是意义非凡的。
最后的六一作文400字 31
光阴似箭,日月如梭,同学们翘首期盼的六一儿童节终于又来临了。
这天我早早地到达了我的母校。只看大门口有几位校领导在给我们发糖。我拿过糖笑着向校领导道谢。然后跑到了班级里,开始了化妆之旅。
我姐姐先给我在脸上打一遍干粉。我再去找阿姨,画眉毛,画眼影。画完然后再看看周围同学,个个都像小美人小帅哥。
因为场地有限,所以过六一被分为一二三年级表演第一场,四五六年级表演第二场。
那时还不到我们高年级表演的时候,所以我们现在教室里看一二三年级表演的直播。
表演开始了,首先管乐队表演演奏的曲目是国歌,之后是一二三年级的小同学表演。其中我最喜欢的节目是《击鼓显中华》小同学们击的是铿锵有力,象征着我国团结一致奋发向上的.精神。
过了好一会儿才到我们最敬爱的校长讲话,表演才正式开始。我最喜欢的节目是604班的《肥瘦之争》这个小品告诉我,高尚才是真正美,心灵才是真正美,健康才是真正美。
等我们们以后上了初中,就再也不能过六一儿童节了,童年就这样离我而去,再见了我的童年!难忘的最后一个六一儿童节!
最后的六一作文400字 32
今年,是我们的最后一个六一儿童节,等到初中的时候,就没有六一了,所以,我决定,这次六一一定要过的快乐一点,开心一点,不让我的小学生活留下遗憾。
星期五,学校提前开始过六一,我们早上在教室里用电视看六楼的直播,我觉得第二个节目最好玩,讲的是一群小动物保卫森林的故事,小动物不是重点,关键是伐木工,伐木工是我们班的朱传厚和郑海星扮演的,朱传厚一上场,我们全班都笑倒了,他走路的姿势太奇葩了,郑海星紧跟其后,之后,那些小动物阻止他们砍树的时候,朱传厚手一挥,小动物们如数倒地,这是闫芳太极拳吗?这么厉害,更离奇的`是,那群小动物竟然还会用魔咒,把朱传厚他们秒杀了,纯属坑爹啊。
下午,我们在教室里吃蛋糕,庄剑杰代我们买了蛋糕,先把蛋糕分了,在开始吃起来,虽然小了点,但是,这是我吃过最好吃的蛋糕,因为,这时我们最后一个六一吃的蛋糕。
马上要毕业了,我真希望这个六一永远不会过去,那样我就永远可以留在小时候了。
最后的六一作文400字 33
在那充满欢乐的学校里,我们又迎来了六一跳蚤市场。跳蚤市场是由学校组织学生组成的一个买卖小市场,我们跳蚤市场分五个街美食街、文具街、创意街、玩具街、书香街。
名以食为天,不用说,我第一个去的就是美食街了。我以六百里一分钟的'速度奔向美食街,来到了我同学摊位前,只见上头摆满了各色烧烤,我拿起一串羊肉串往嘴一塞,一咕噜就下了肚,好吃。我左手一串羊肉串右手一串土豆嘴里叼着几串豆腐。我说“太好吃了,多少钱”“五元。”他说。一单生意就成功了!
既然是儿童节,当然少不了玩具了。接下来,我又逛到玩具街。走到了那里,玩具街场面像菜市场一样热闹非凡。我经过他们的摊位,一个个摆给我看。那不是跳跳球吗我过去一看,真的是跳跳球哦。,我最喜欢玩这个了。我说“这一个要多少”同学说“这个2元。”我说“便宜一些吧。”他说“不行,我已经便宜卖给你了,我卖给别人都3元呢。我给你2元已经很便宜了。”这位同学真当老板的天赋啊。最终我还是花了2元钱买了一个跳跳球。
之后,我又先后逛了创意街、玩具街、书香街,各种商品应尽,玲琅满目,我也淘到了好多宝贝。跳蚤市场真是太趣味了,为儿童节增添了一份乐趣。
最后的六一作文400字 34
今天就是我们最后一次六一游园了,但也是我和我弟弟挣得奖券最多的时候。
上午第一节课,我们就到操场集合,校长先说了几句话,又说:“我宣布,英华小学六一游园开始!”
随着校长的`声音,六一有缘开始了!
我现在我们班玩,终于轮到我了,我知道,我肯定套不中的,所以我也就是玩玩而已。果然,三个圈都扔了过去,我一个瓶子都没套中。
我玩完之后,就去找我弟弟了,可是找了好几圈都找不着,我就跟李兴哲、刘垚和王子豪一块儿玩了。
我们到了一个名叫投飞机的游戏。可我刚排队,弟弟就来了,我见弟弟来了,就和弟弟去别的地方玩了。
我们来到了双龙戏珠这个游戏,就是两个人用头夹住一个足球,绕着队伍转一圈就行了,而且是两张券。
我和弟弟见这个游戏很简单,就在着玩了起来。
最终,六一游园结束了,我和弟弟一共挣了四张券,这对于别人能玩的人来说,可能太少了,但是对于我和弟弟来说,这时我们六一游园中挣得最多的!
这次六一游园真高兴,挣了四张券,可惜是最后一次了!
最后的六一作文400字 35
今天是六一儿童节,是我们的节日,也是我们的后一个节日。以后毕业了,就不是小学生了,也不能和同学们一起欢声笑语了,所以今天对我们来说意义重大。
张老师一早就来到了教室,看到我们都来齐了以后,发给了我们一张卡,这是一张游园卡,有了这张可以玩遍十六个游戏。两人一组,我和翟浣琳一组,我们的第一个目标是“掌上明珠”,其实就是用乒乓球拍拖着乒乓球走一段路。
在排队的.过程中,我看到前面的人因为过不去关卡而沮丧的表情时,我有点底气不足了。到我了,我拿着拍子,小心翼翼的托起了一个球,一步一步的向前走,后来觉得简单了,我竟然走开了模特步,不一会儿就到了终点。
我们又去把剩下的游戏玩了一遍,我觉的难度系数和危险系数高的非点爆仗不可了。难度是因为香很短,比较难点,危险是因为,声音很大,很容易刺着人。但后我们还是坚持了下来。
后,我们拿着自己的卡去换奖品了,过了八关可以得到一个斗士奖——圆珠笔。过了十三关可以得到一个战神奖——中*笔。我玩了十五个却一不小心说成了十二个,后只得了个斗士奖,真是“杯具”呀!
虽然礼物不如套圈的丰厚,但是意义却非常深厚。我会把它好好保存,为小学离的纪念。
【最后的六一作文400字】相关文章:
最后的六一作文03-15
最后的“六一”作文09-12
[精华]最后的六一作文01-25
最后的六一作文(精选55篇)12-04
精选最后的六一作文27篇07-03
最后的六一作文(精选18篇)06-07
最后的“六一”作文通用2篇03-19
最后的六一作文(通用48篇)01-04
【精华】最后的六一作文6篇07-08
【精品】最后的六一作文4篇06-22