二年级动物作文

时间：2026-02-24 11:10:57 二年级作文

(经典)二年级动物作文

　　无论在学习、工作或是生活中，大家都经常接触到作文吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。还是对作文一筹莫展吗？下面是小编为大家整理的二年级动物作文10篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

(经典)二年级动物作文

二年级动物作文篇1

　　今天早晨，我很早就起床了，因为今天学校组织我们去动物园。

　　我兴冲冲地吃好早饭，一早到了学校，看见同学们都大包小包地带了很多东西，大家都在讨论各自带的零食。过了一会王老师集合我们坐上了大巴车，我们在车上打打闹闹的不知不觉就到了动物园了。到了动物园，我们按每个小队各自到了自己要观察的小动物的'地方去了。我们小队观察的是猴子，我们就去看了猴子，我们看见了有些猴子很可爱，有些猴子很活泼。我们看了许多猴子像金丝猴、猿猴、长臂猿等。我们还看了大熊猫，它长得非常可爱，我们还看了很多别的小动物。到了中午我们全体同学到了草坪上开始了野餐，我们各自把背包里的东西拿了出来一起分享，我们大家都吃得很开心。

　　突然王老师说同学们我们该回去了，我们大家只能依依不舍地离开了动物园，这次的春游活动实在是太开心了。

二年级动物作文篇2

　　我家的小狗长得十分可爱,圆圆的脑袋上嵌着一双琥珀色的大眼睛.它有一条粉嘟嘟的舌头,到了夏天总是伸出一大截.它的四肢强壮有力,爪尖是白色的`真逗人喜爱.

　　小狗吃东西的时候它总是先用鼻子闻一闻,再用舌头慢慢舔.每当我把蛋糕、油饼放在手上,小狗不但很快地把它们吃掉,而且吃得津津有味的

　　有一天,一只小黑狗啃着骨头,小狗马上窜上去抢.小黑狗一闪,让小狗扑了个空.接着,小狗猛地站起来,前爪前伸,身子后倾,尾巴一挺,“呼”地向小黑狗扑过去.小黑狗一声怪叫和小狗厮打.它们“汪汪”乱叫,蹿上蹿下.小狗看准时机,狠狠地把小黑狗的腿咬了一口,小黑狗惨叫了一声,一瘸一拐地夹着尾巴放下骨头溜走了.小狗趴在地上舔着身子,又津津有味地吃着“战利品”.

　　这样可爱、勇猛的小狗叫我怎么会不喜欢它呢?

二年级动物作文篇3

　　今天妈妈要把家里的2只小狗送人。我好伤心啊！

　　妈妈先把小狗装在一个纸板箱里，然后出发。

　　在路上，一开始小狗狗还乖乖地呆在箱子里。可是到半路上，我和妈妈听到啃东西的声音，掀开雨衣一看！哎呀！小狗在啃箱子。妈妈赶紧把电瓶车停下，我摸了摸小狗的头，说：“小乖乖，不要啃了，再啃你就要被车压死了。”小狗听了我的话，似懂非懂地呆呆地看着我，仿佛在乞求我放了它。我们继续赶路。可是小狗还是又哭又闹又啃箱子。最终箱子被它啃了个大洞。它本来想跳出去的.，可是它一看太高，又不敢跳出去。于是，我们就这样平安到达了目的地。

二年级动物作文篇4

　　今天，我和妈妈去动物园，动物园里有老虎、黑熊、猴子、狼、孔雀、狮子等很多很多的动物，这里面我最喜欢小猴子和孔雀。

　　小猴子非常可爱，它有一对葡萄似的眼睛，还有一条长长的尾巴，它的皮毛大部分都是金黄色的。小猴子非常有趣：它一会儿荡秋千，一会儿挠痒痒，逗的'我们哈哈大笑。

　　雄孔雀的尾巴很漂亮，它开屏时不仅能吸引雌孔雀，还能够防御敌人进攻。我还和孔雀合影了呢！

　　天渐渐地黑下来了，我依依不舍的离开动物园。经过这次去动物园，我不仅收获了一些知识，还跟动物交上了朋友。

二年级动物作文篇5

　　今天，老师带小朋友去参观动物园。动物园风景秀丽，小朋友们呼吸着新鲜空气。老师领着大家来到猴山，猴子们有的抓头挠耳，有的在荡秋千，有的在跳舞展示着自己的`才能，那只调皮的猴子冲着小朋友做鬼脸，猴子大王悠闲自得地坐在猴山上，看着它的孩儿们嬉戏。

　　小朋友们高兴极了，不由自主地欢呼起来。

二年级动物作文篇6

　　我家养了一只小猫。它长得特别胖。一身油光发亮的毛，用手摸上去软软的。它的眼睛亮亮的，像一对宝石。

　　我家的小猫可有趣了.！整天喵喵地叫。它喜欢玩毛线球。有空的时候，我会拿毛线球逗它玩。一开始我把毛线球放在它的面前，它快要把毛线球抢过去的时候，我就不停的.往左往右抖动毛线球，小猫也跟着扑过来抢过去的，最后，它还会跳起来抢走我手上的毛线球。

　　你看，我家的小猫有趣吧！我喜欢我家的小猫！

二年级动物作文篇7

　　蔚蓝的天上有小鸟飞过的身影；树上有鸟儿婉转的歌唱······我救过一只翅膀受伤的小黄莺，等它伤好了我便放了它，它依依不舍得的绕着我转了一圈又一圈。我目送它飞走后，惊奇地发现自己能听懂动物的语言了。

　　朋友家有一只美丽的小鸟，我刚走过去，没想到小鸟主动开口了：“你好!救救我吧！你们人类让我们妻离子散，失去家园，还把我们关进了笼子里，让我们不能展翅飞翔！”我听了沉默不语，心里有一些内疚。小鸟见我不说话便接着说：“我的小妹妹才刚出生十几天就被一个人类捉走了；我的舅舅在觅食时被打断了一条腿；我的妈妈正在四处逃亡······不知道它们现在怎么样了，我想它们，我想回家······”小鸟说着说着哭了起来，我便觉得更内疚了。朋友见我一个人呆呆的站着一动不动，觉得很奇快，便问我：“你

　　怎么了？”“你把小鸟放了吧！”我恳求地说。“为什么？好好的放了干什么？”“你想过没有亲人的生活吗？失去了亲人你不会害怕吗？让它走吧！让它从新投入家人的怀抱吧！”我的朋友不说话了，显然我的话打动了她。她毅然的打开笼子放走了小鸟，小鸟临走前对我说：谢谢你，我会再来看你的!"

　　看着小鸟重获了自由，我十分开心，回到了家，突然发现了那只被刚刚放走的小鸟，它对我说：“你能帮我救出我妹妹它们吗？他们一定也不习惯这样的生活！”我答应了，同时让它带了封信给它们的女王。告诉它们我不会让人类再捕捉小鸟，把小鸟的自由夺走的！

　　我觉得光靠我一个人是没有用的，因为小鸟被捉得太多了!于是我来到电视台，再找了几只小鸟，它们面对电视台个个说得

　　十分感人，把我这个翻译都感动过的哭了。

　　这个方式果然有用，只要看了电视，听了广播的.人都把自己家的小鸟放了并劝别人家也把小鸟放了。

　　现在，蓝色的天空中又能重新看见鸟儿展翅飞翔的身影；茂盛的树上又有鸟儿在安居了，在树下还能听见鸟儿的欢歌；在

　　草坪上还能看见鸟儿在觅食······此时，处处是鸟影，我希望这样的景象能永存下去！

二年级动物作文篇8

　　星期天，我到表哥家玩，看到一只小白兔卧在笼子里。

　　这只小白兔是表哥养的，她浑身长着雪白雪白的包，非常漂亮。耳朵很长，是竖着的，里面还有一丝丝粉红色，像是触了电似的。小白兔是三瓣嘴，壁纸是个倒三角状的，他还有宛如红玛瑙宝石般明亮的眼睛，屁股后面还长着一个毛茸茸的`洁白的小球，只是什么？是她的尾巴！小白兔整个看起来非常可爱，让我迫不及待地想去抱抱她，摸摸她。