(优秀)二年级作文7篇
在平平淡淡的日常中,大家都跟作文打过交道吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么,怎么去写作文呢?下面是小编精心整理的二年级作文7篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

二年级作文 篇1
我最喜欢的事是看书、看电影。
我最喜欢的电影是《战狼2》。它讲的是主人公冷峰与非洲反动派作战的故事。我还喜欢《博物馆奇妙夜》,它讲的'是人类把金钢钻放到地下室里,使博物馆里的东西都动起来发生的一系列事情。我看得心惊胆战,吓得瑟瑟发抖。
我最喜欢的书是沈石溪写的《第七条猎狗》里面的《灾之犬》和他写的《红飘带狮王》、《热血羊娃》、《最后一头战象》、《狼王梦》。
我最想看他写的《雪豹悲歌》。
它们感动了我。
这就是我最喜欢的事。
二年级作文 篇2
为了在暑假里能学到更多东西,我报名参加了二胡学习。二胡是我们国家的民族音乐,有一首非常有名的曲子叫《二泉映月》,就是用二胡拉的,可好听了!
今天是我第一次学二胡。一开始,我非常紧张,不知道手该摆在哪里,怎么握,也不知道怎么坐。慢慢地,在老师的'耐心指导下,我会拉了,我先从基础开始,从左拉到右拉,再到拉简单的音符。老师也很高兴,说:"小家伙,不错,再加油!"
走在回家的路上,我心里别提有多高兴啊!
二年级作文 篇3
星期天,我去外婆家玩。外婆家门口有一条长长的小河,小河里有各种各样的鱼儿,有大的、有小的、还有不大不小的`。它们在水里快活地游来游去,愉快地摆动着灵活的尾巴,真有趣!我看见有船只驶过,突发奇想:如果我能折一只小船,让它远航,那多好啊!我赶紧回到外婆家,四处找纸。妈妈走过来,奇怪地问:“你在找什么?”我着急地说:“我在找纸,我要折小纸船。”
“日历不是纸吗?”妈妈笑着说。我恍然大悟。妈妈撕了一张日历,问:“你要折什么?”“我要折小纸船,放到门口的小河里。”我指着门外,一本正经地说。妈妈笑了,她和我一起折了一只漂亮的小纸船。 我们把纸船轻轻地放进小河,小纸船就乘着风漂呀漂,我开心极了,赶紧许了个愿。小纸船越漂越远,我想:它会漂到哪里去呢?会不会也有一个小朋友正站在小河边?她看到我的小纸船一定会很开心吧!
妈妈陪着我在小河边站了很久,直到小纸船渐渐变成一个小黑点,消失在远方。鱼儿们在水中摆摆尾巴,仿佛在说:“下次再来!下次再来!”
二年级作文 篇4
早晨一推开屋门,发现一夜之间大地盖上了厚厚的雪被,树梢上挂满了白色的“铃铛”,屋顶披上了银装,仿佛来到了童话世界。
我踏着吱吱作响的白地毯来到学校。何老师提议说:“咱们去堆雪人吧!”同学们一起欢呼起来,连蹦带跳地扑到了操场。我们两人一伙儿,三个一群,分别忙活起来。有的运雪,有的负责拍雪球,还有的滚雪球。我和袁梦也做了个大雪球,首先捧起一把雪,团成小球,然后把它放在地上滚,“雪球宝宝”在雪地里打起滚来,越来越大,不一会儿我们的双手就被冻得红红的了,但看到小雪球转眼变成了大雪球,心里特别自豪。
“快来帮我们抬呀!”几个男生纷纷跑过来帮我们,他们一起使劲地抬着大雪球,嘴里还不停地喊着号子,终于把我们做的“脑袋”安在了雪人的身上。一个可爱的大头雪人诞生了,我们冲过去,围在雪人的'周围,与我们的作品合影留念,大家都露出了甜美的笑容。
我们笑得那样开心,因为我们不仅拥有了玩雪的快乐,更体会到团结的力量。
二年级作文 篇5
森林里有一座小动物学校。里面有小熊,小兔,小鹿,小猴四个好伙伴。
一天,小猴到小熊家去玩,到了小熊家,它说:“小熊,我们去找小兔,小鹿一起来玩吧!”小熊回答:“不了,小猴,我在练举重呢!”一听小熊在练举重,小猴急忙说:“那我也不玩了,我和你一起练举重吧!”“好啊!”可是,小猴却望着杠铃发呆了,心想:“我瘦巴巴的,那杠铃那么重,我哪举得起来呢?想着,就飞快地跑开了。它又来到了小兔家,见小兔在跳舞,又和小兔学起了舞蹈,过了不久,它又不想学了,因为学舞蹈要压腿,劈叉……并且转起圈来都分不清东西南北了。最后,它去小鹿家,又向小鹿学写字,可老是练笔画,小猴觉得单调,也不想学了。
期末,在“我的小本领”比赛中,小熊获得了“运动健将”的.称号,小兔获得了“小小舞蹈家”的称号,小鹿获得了“小小书法家”的称号。只有小猴一事无成。
小朋友们,千万别学小猴,做事一定要有耐心和毅力。
二年级作文 篇6
我家有两只虎皮鹦鹉,一只身上有绿色的羽毛,我叫它豆豆,一只身上有蓝色的羽毛,我叫它点点。它们有宝石一般的眼珠总是骨碌碌转,小小的鹰钩一样的喙,细细的但却锋利的.爪子,看上去可爱极了。
开始,我叫它们名字的时候,它们总是歪着小脑袋东张西望,然后吓得东躲西藏,日子久了,我们成了好朋友,它们似乎听得懂我的话,我叫它们的名字,它们都知道回应我了。
早上,它们用美妙的歌声把我从睡梦中唤醒;晚上,它们又像知道我要学习、休息,乖乖地早早睡了。
每天,它们还会互相梳理羽毛,和我一样爱臭美哦!
我家的鹦鹉真是既可爱又聪明啊!
二年级作文 篇7
晚饭后,我去户外散步,踩着满地的落叶,看着光秃秃的枝丫,我忽然感觉到,秋天就要离我们远去了。怎样才能把这曾经醉人的秋天留住?
我小心翼翼地拾起一片片落叶,仔细端详着,我想起老师让我们画的秋天的绘图日记,可那是用笔画的呀。我脑子里蹦出了一个新奇的'想法,我要做一幅用秋叶贴成的图画。
我即刻收集着各种各样代表着秋的落叶,我把这些落叶贴在黄色的卡纸上,拼成了秋天最有灵性的小家伙——蟋蟀。看!金黄色的草地衬托着五彩落叶拼成的小昆虫,这样的境界是多么耐人寻味呀!我相信这是我秋意最浓的一幅画了。
瞧!秋色,秋景,秋梦,秋天的动人故事都被我贴在了画中。我望着这美丽的秋叶贴图,欣喜地叫起来。美丽的秋天,你将永远留在我的画中。
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