二年级作文300字

时间:2025-07-25 10:18:34 二年级作文

二年级作文300字9篇(精品)

  在现实生活或工作学习中,大家最不陌生的就是作文了吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。那么一般作文是怎么写的呢?下面是小编整理的二年级作文300字9篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

二年级作文300字9篇(精品)

二年级作文300字 篇1

  我的家乡在泗溪,那里山清水秀,景色迷人,鸟语花香。

  春天,那里草很绿,花很美,柳树扎上了嫩绿的辫子,小树也穿上了嫩绿的衣服,桃花、杏花开了,露出了甜甜的笑脸。小燕子从南方赶来,为春天增添了许多生机。

  夏天,山上树木郁郁葱葱,绿树成阴。遮住了阳光,挡住了人们的.视线,荷花池里荷叶挨挨挤挤的,像一个个碧绿的大圆盘。荷花开了,像一个个惟妙惟肖的美少女,穿着粉红色的沙裙,亭亭玉立地站在那里。

  秋天,小树的叶子黄了,秋风吹来,树叶从天空中飞下来,像一只只翩翩起舞的蝴蝶。小动物忙着运粮食,正赶着过冬呢!

  冬天,人们穿上了棉袄,小动物过冬了,大树的叶子落光了,不时还下雪呢!

  我的家乡很美,我爱我的家乡。

二年级作文300字 篇2

  我也喜欢观察蚂蚁,我觉得它爬得速度很快。

  有一种蚂蚁叫观赏蚁,它个头大,爬爬停停,停停爬爬,就像一辆出了故障的汽车一样。我发现蚂蚁也不是特别喜欢有糖分的东西,因为有次我的冰淇淋融化了滴了一滴在地上,爬上来的9只蚂蚁都死了,还有一次是我把吃剩的棒棒糖扔地上,爬上去的3只蚂蚁也全死了,这是为什么?我觉得是因为它们接受不了那么甜,那么甜的糖分吧。

  我蹲在地上,发现从小洞里出来了几只蚂蚁,其中一只用它的触角触到了旁边一只蚂蚁的触角,第二只又用它的'触角触到了第三只蚂蚁的触角,第三只又触到了第四只蚂蚁的触角......,好像在传递着什么信息。过了一会儿,从小洞里又出来了几十只蚂蚁和前面的蚂蚁一起向洞口的右边走去,它们到底要干什么呢?只见它们走着,走着,在一只死虫子前停住了。

  哦,原来它们是在传递“右边有食物”的信息啊。这时,只见它们有的抬虫子的头,有的抬尾,有的抬腰,有的抬肩,不一会儿就回到了洞口。可新的问题又出现了:洞口太小,虫子塞不进去。蚂蚁们也不着急,它们又召集了一些蚂蚁去塞虫子,最后硬是把那只死虫子塞进去了!

  蚂蚁们爱劳动、团结友爱,真是我们的好榜样。这就是让人不起眼的蚂蚁。

二年级作文300字 篇3

  今天,我和往常一样来上作文课,可是和往常不一样,作文课变成了音乐课。

  我们全班同学都觉得很奇怪。老师首先叫我们调整坐姿,再教我们唱歌,更奇怪的是老师才教我们唱三遍,还说不注意听课的就不会唱,不会唱的就要上讲台表演。吓得我们个个眼睛瞪得大大的,生怕漏掉老师嘴里吐出的每个音。因为谁也不想上台表演,会出洋相的。

  老师首先教我们唱:“东半球,西半球连起来啦啦啦啦”……我们全班刚开始都不会唱,不过慢慢的就学会了,而且还有人上去表演,他们真让人佩服。

  我们老师在教唱歌的时候很投入,那优美诙谐的动作,加上变化多端的表情,很搞笑,逗得我们班哄堂大笑,真好玩。有一些男同学一点都不认真,老师就叫他们上去唱歌,他们不会唱,这就是不听课,不好好学的下场。女同学非常认真,老师叫她们上去的时候她们唱得非常好,认真听课才知道老师上课说什么,他她们真棒。

  今天这一节作文课真是又有趣又紧张。有趣的`是因为这是第一次作文课变成音乐课。紧张的是怕上去不会唱,出洋相。今天的作文课真是开心,回到家,我还在想这刚才上课的情景。老师写作厉害,唱歌跳舞也厉害,我真佩服她。

二年级作文300字 篇4

  “世上只有妈妈好,有妈的孩子像块宝。”每当我唱起这首歌的时候,我就想起了妈妈对我的爱。

  妈的.爱是无私的,更是伟大的,我现在是三年级的学生了,妈妈对我得爱每时每刻都在伴随着我成长。

  记得有一次,我和妈妈一起去云台山玩,天突然下起了大雨,我顿时感觉好冷,妈妈毫不犹豫的脱下了自己的外套给我披上,自己却被雨淋着,我感到身上暖和多了,妈妈却被冻得直打哆嗦。我心疼地 问妈妈:“您冷不冷啊妈妈。”妈妈笑着对我说:“妈妈不冷,因为妈妈是大人了,有很强的抵抗力。”其实我看得出来妈妈是多么冷啊!

  是伟大的母爱,这种无私的爱天天都在给我温暖,给我力量。我一定不会辜负妈妈对我的爱的,我要好好学习来报答妈妈对我的爱!

二年级作文300字 篇5

  哇,有魔术表演看呀!”今天来了一位魔术师,她头上戴着一顶灰色的帽子,穿着棕色的外套,看起来很神秘。

  我期待着魔术师的表演,魔术师让我们检查了自己的道具,我福尔摩斯包”一定要检查出这里面的机关”来。同学们也不甘示弱,有的看到了一个红球,把它当成果实”放在嘴里边咬一下;有的用力掰开红色的球看看里面有没有什么玄机;还有的像小狗一样闻来闻去,还舔了几口红色的'球,只可惜我们没找到任何线索。

  精彩的魔术表演开始了,魔术师首先把红球放在自己的口作文袋里,再让小朋友吹了一口很大的气,接着魔术师小心地打开了盖子,我把眼睛睁得像地球”一样大,不想错过任何一个细节,你猜我看到了什么?那个红色的球居然还在里面啊!不是已经放到口袋里了吗?更神奇的是魔术师让我们一起念咒语:芝麻开门”,球又在我们的眼皮子底下奇迹般地不见了。这真是一个神奇的魔术,我心里出现了一个大问号,到底这是怎么回事?我们情不自禁给魔术师竖起了大拇指。

  我被这个魔术深深地吸引住了,魔术师你能教教我这个魔术吗?我也想当个小小魔术师。

二年级作文300字 篇6

  我记得,在上学期期末考试的时候。考场上,我在埋头做题。一道,两道……不一会儿,我就把基础知识全写完了,就差一篇作文。我冥思苦想,一篇篇素材在我脑中闪过,我双手挠头,就是想不出怎样写。突然,一声惊呼“呀”!将全体同学及监考老师惊醒。只见一位黑黑的小孩,呆呆地坐在那儿,口中喃喃地说道:“老,老师,我的钢笔尖断了。”老师走过去看了看,问:“谁有备用的钢笔?”全场选手都摇摇头,有的在低声说话,有的`朝这位同学吐舌头,没一个愿意借钢笔给他。连我班学习最好的同学也不肯大方一下。时间在一分一秒地流过,大部分同学已低头做卷子。只有若干名同学迟疑地望着他。“要多帮助别人。”妈妈的话在我耳边回响,那样有力。我拿出钢笔,迅速地递给老师。老师微笑着点点头,他也冲我微微一笑。他的笑在我心中激荡。我的心犹如澎湃的大海,海水拍击着陆地,发出惊天动地的响声。

  考完后,他将钢笔还给了我,对我说:“谢谢你,我能知道你的名字吗?”我爽快地告诉了他。

  帮助别人,快乐自己。只有帮助了别人,才能体会到快乐。

二年级作文300字 篇7

  这是一幅很好的图画,召号全部的人別再砍树。

  有这么一个人,他在砍树,树已经砍了一半了,就想抽烟边抽边砍,忽然!有一只啄木鸟听见大树的'哭泣,立刻赶去,发现有一个人在砍树,心想!可恶的人类啊:!你怎么来砍树了呢?如果树木消失了,我们应该怎样呢?嗯!一定要阻止他!啄木鸟二话不说飞到那个人的肩膀上,啄他的头,它又想:我一定要把这个人的头里的糊涂虫给消灭,一定要!它放肆啄了起来。那个人感觉到痛,他立刻拿起锯子往它身上锯,啄木鸟叫道:可恶的人类啊:你抽着烟是在污染新鲜空气,你砍着树犬,我们怎么办啊!你们这样做,是害了自己啊!

  看到这副画,我觉得那些臭不要脸的人类,滥用资源。如果树木被砍光了,动物们就没有了家园,就会死去。到时候,我们就会后悔,建起那些高大建筑,却没了那些新鲜甜美的土地产,中国风、美式风、欧式风、却没了传统风,那就不叫地球了。

  我最后号召大家,保护地球,人人有责!

  那就不叫地球了。

二年级作文300字 篇8

  星期六午饭后,我准备去洗碗。担心自己把碗摔碎, 就叫妈妈在旁边教我。妈妈说:“拿出毛巾,挤出立白洗洁精放在毛巾上。”我听了,就按照妈妈说的做了。妈妈又说:“拿个盆子,再把碗放在盆子里,放好水适量的水。”我又照妈妈说的做。知道怎么洗碗了,我先拿出毛巾,小心地把碗放在盆里。

  开始洗第一个碗了,我挤出一些洗洁精,倒在碗上,拿出毛巾便认真的搓起来,一个接一个。碗洗好了,该洗饭勺和筷子了,我又挤出洗洁精,倒在毛巾上,用手搓起来,不一会儿,饭勺洗好了,可是……你猜怎么啦?盆子里的泡沫太多了,我的手都要被泡沫包围了,妈妈看后故做伤心地说:“碗洗得很好,可是我的'洗洁精损失得太让人心疼。”

  我看着我洗好的碗既开心又失落,开心的是我会洗碗了,失落的是洗碗付出的代价太大了。

  哎!洗碗还真不是一件小事情!

二年级作文300字 篇9

  冬妹妹悄悄地走了,春姐姐偷偷摸摸地来了。我感觉春天来了,就要妈妈和我一起去找春天。

  我们一走出家门口,就感觉到阳光普照,万里无云,春风拂面。来到田野里,我发现小草儿已经偷偷地从地里钻出来了。它们嫩嫩的、绿绿的,铺了满满的一地,像一块很柔、很软的绿色地毯。草地上还开着小花儿,有红的、有蓝的、有白的、有紫的、有橙色的,还有粉红的各种漂亮的小花儿。小蜜蜂们也提着小篮子在花丛中嗡嗡嗡嗡的一边唱歌,一边劳动。虫儿们也在草丛里开着音乐会,有的`吹笛,有的弹琴。草地边上的柳姑娘也被吵醒了,长发变得绿绿的、嫩嫩的,随着风儿在空中尽情地跳芭蕾舞。树梢上几只小鸟也叽叽喳喳的伴奏着。

  忽然,“轰隆隆”一声春雷在空中响起来,唤醒百花齐开放。春雨也紧跟着沙沙沙、沙沙沙的轻轻钻到土里去,让土地爷爷喝的饱饱的,让土里的小花放光彩。

  静静地,我好像听到了树上的小鸟们争论开了。它们争论着春天是什么颜色的,有的说是绿色的,有的说是红色的,有的说是黄色的。春雨听到了,下的更欢了。我也找到了春天。春天是美丽的,春天的颜色是彩色的。

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