实用的小学二年级作文5篇（精选）
在日常学习、工作抑或是生活中，大家都写过作文吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小编收集整理的小学二年级作文5篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
小学二年级作文 篇1
奶奶的院子里有两颗石榴树。
春天，石榴树长出鲜红的小芽，那小芽红的透亮，从远处看，满树上的小芽就像一个大大的火把，好看至极。没过几天，鲜红的小芽渐渐长大，慢慢的，小芽越来越绿，最终，小芽变成了翠绿色的叶子，却还是那样的鲜艳。
夏天，石榴树上开出鲜艳的石榴花，花心是黄黄的，花瓣是红红的，整个花体是喇叭型的，那花上常常会招来一些调皮的小蜜蜂，它们分分秒秒的在辛勤的劳动，还不时的唱着它那家族的小调，就像一个乐队。
秋天，石榴树上的果实都裂开了嘴，露出了红红的.小牙齿，就像透亮的红宝石，贪吃的小麻雀，是不会错过这个机会的，本来就压弯的树杈再被小麻雀连吃待琢一闹腾，那真是惨不忍睹啊！奶奶给我摘下一个，轻轻地扒下皮。我含在嘴里，慢慢品尝石榴甘甜的果汁。
冬天，雪花飞舞，房屋和大地都盖上了洁白的被子，石榴树的枝干上全被积雪包裹，远远望去，真像北国的雾松，我迫不及待的让妈妈用手机拍下这美好的景色，我多么想让这雪景多留一段时间啊！
石榴树在一年四季中扮演着它不同的角色，每一个角色都是那么的美丽，我真的好喜欢它呀！
小学二年级作文 篇2
我的老师，瓜子脸；一双水汪汪的大眼睛；尖尖的鼻子下长着一张能说会道的嘴。身穿休闲装，黑色的'皮鞋擦的能照见人影。
高老师写得字很漂亮，我很羡慕高老师能写出一手好字，同时我也在心里默默地想:高老师写的字这么好看，我也要跟着他好好练，一定能写出一手好字。
高老师的眼睛虽然不大，但是可以用“千里眼”来形容高老师的眼睛。记得有一次:高老师正在讲课，我们班坐在后面的同学却低着头玩转转笔，高老师看见后就走过去没收了他们的转转笔，还对他们说:“别以为你们坐在后面我就看不见你们。”从那以后，再也没有人敢上课玩了。
这就是我们的班主任------高老师。
小学二年级作文 篇3
今天是植树节，一群小学生在老师的带领下，来到公园里植树。同学们三三两两地自由组合后，就认真地干起来了。小曾和小芳他们配合得很好，小曾挖好树坑后，小芳小心地把树苗放进树坑里，不松不紧扶着树苗，让树苗立得直直的。小曾就一鼓作气把树坑填满用脚踩实。
小芳提起桶去打来水，脚在树坑里，让水慢慢渗下去。这时春风吹来，树枝摇啊摇，好像向同学们招手致意呢！
小学二年级作文 篇4
一年级的时候，我的成绩一直是80分左右徘徊，我有点着急。
一天，爸爸在家里玩一个叫“王者荣耀”的游戏。我问爸爸用什么办法才能提高成绩，爸爸随口说到：“喝墨水。”我就信以为真，心想怪不得爸爸前几天一下扔了5个墨水瓶。于是我就想，如果当着爸爸的面喝，爸爸肯定舍不得，我突然想到了一个好办法，那就是“偷”。
这个星期天，爸爸出去办个事，我想：现在不喝，更待何时。于是我下定决心，径直向我的门口走去，走到桌前，先拿起墨水瓶，把瓶盖打开，放到鼻子前，突然一股股淡香味浸入我的鼻子。我心想，一定好喝。我拿起墨水，耸了耸肩，挺胸抬头，喝得津津有味，顿时感觉我掌控了所有的知识。
可是，第二天考试，我又考了个79分，心想一定是墨水没喝够。回家又找了几个墨水瓶准备打开喝的.时候，爸爸突然走了进来，哈哈大笑。我有点疑惑：“爸爸，你笑什么？”“我说的喝墨水是自己慢慢积累知识，而不是真的喝墨水。”爸爸一边笑一边说。我听完之后苦笑不得。
现在，我每每想到童年这件事，都会莫名其妙的笑。
小学二年级作文 篇5
有一天，小猪和小熊在大树下踢足球。小白猪一不小心把足球踢到了树杈上。小熊说：我们快想想办法吧。“小白猪说：“我来摇树，让球掉下来。”小熊说：“好，试试看吧。”小白猪就开始摇了，可是树一动也不动。小熊着急了，说：“我来砍树试试。”
“不行。”小白猪反对了。“为什么？”小熊奇怪地问。小白猪说：“虽然我们的'球踢到了树上，可我们不能伤害小树呀！”这时候大象伯伯走来了，小猪和小熊把自己正在想办法拿球的事情告诉了大象伯伯。大象伯伯说：“还是我来帮你们吧。”于是，大象伯伯用长长的鼻子吸住球，把足球拿了下来。小白猪和小熊蹦着跳着说：“还是大象伯伯的办法好。”
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