二年级作文（集合）
在平凡的学习、工作、生活中，大家都经常接触到作文吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。相信许多人会觉得作文很难写吧，下面是小编精心整理的二年级作文7篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
二年级作文 篇1
我有很多喜欢的游戏，比如猫抓老鼠、吹泡泡、石头剪刀布……但我最喜爱的游戏还是吹气球！
今天中午，陆老师为我们举行了一次吹气球比赛，我们一个个摩拳擦掌、跃跃欲试。
吹气球比赛正式开始了。
我鼓起腮帮子，拼命地吹了起来，看着气球越来越大，我非常的`高兴。这时，我用余光瞥了一下其他人，发现王圣博的气球越来越大，像个西瓜；神铭远的气球则像南瓜一样，又长又粗；而沙芷名呢，哈哈，因为一不小心，居然把气球放飞了！终于，时间到了，我们把气球往老师面前前一放，呀，王圣博和神铭远吹得真大，所以他们进入了决赛。
决赛开始了。神铭远慢慢的吹，一点都不紧张，还跟王圣博说说笑笑，而王圣博没有理他，专心备战。我想：神铭远肯定会骄兵必败。神铭远看这招不管用，就开始拼命地吹了起来，只见他的腮帮子里像塞了两颗大大的葡萄，鼓得圆圆的。而与此同时，王圣博的脸也憋得像西红柿那样红了。终于，老师说：“比赛结束。”
最后，结果出来了，王圣博第一，神铭远第二，我第三，沙芷名第四。
尽管在这次吹气球比赛中，我没有获得第一，但我会一直铭记在心，因为那真是一次别开生面的作文课啊！
二年级作文 篇2
大家以为母亲打你、骂你很想回击，可是母亲说：“打你是在提醒你，不要走上坏人的道路上。”
你不知道母亲的伟大，汶川大地震的时候房子一座座的没有，有几万人的生命失去，那些人悲惨地叫着泪水掉到了地面，傍边山崩地裂大地慢慢地移动，有几些人掉进了隙缝里。
一位伟大的母亲先让刚出生的'婴儿吃奶再用身子来抵抗上级面房子倒下的砖头，最后发了一条短信，里面写着孩子一定要生活下去，妈妈死去了，小孩毫发无损心还在跳动中。
世界上的母亲多伟大啊！
二年级作文 篇3
章老师走进教室对我们说：“明天就是爱心义卖了，你们开不开心?”我们异口同声地说：“开心”。
放学了我们冲出学校，到家里找有什么可卖的东西。
最后我和爸爸妈妈商量好，我们来卖蛋糕。爸爸叫妈妈赶紧买做蛋糕的材料和工具，做美味的蛋糕去卖。
我们提着一箱子蛋糕来到了我的“爱心屋”，我们把自己的物品搬到桌子上，当我们自己的“小老板”。我们这些小老板坐在爱心小屋的小椅子上，商品摆在桌子上，这里最引人注目的`东西就是巡洋舰。
我开始时有一点点紧张，章老师当我的第一个顾客，卖走了我的一份大蛋糕，断断续续地有其他小朋友向我买蛋糕，后来，校长妈妈也向我买蛋糕，我就不紧张了，最后我的蛋糕都卖完了。我就去找我自己最爱的宝贝了。
我把我的钱投到了义卖箱里面，我投了61元爱心款。
我希望下次的爱心义卖快点到来。
二年级作文 篇4
我喜欢艳丽动人的牡丹，喜欢婀娜多姿的水仙，喜欢浪漫的红玫瑰，喜欢火红热情的杜鹃……但我更喜欢坚强不屈的小草。
小草是默默无闻的。当人们惊叹着，赞美着这些抚媚动人的花朵时，有谁想到过小草，有谁懂得赞美小草呢？没有。但是，小草并不在意这些虚荣，它只是默默地去衬托花儿，让花儿显得更加美丽。
小草是坚强不屈的。它们被压在石头下，为了生长，它们不论石头有多硬，石缝有多窄，都坚强的'往上长，突破重重难关。成功总是青睐于努力者的，所以他们成功了，他们在自己艰苦的努力下从石块下长出来了！
小草是平凡的。它没有大树这样强壮，可以为人们遮阳、供材；更没有花儿这样艳丽迷人，被人观赏、赞叹。它们似乎是被人遗忘的，但是他们并没有为此垂头丧气。它们用自己这旺盛的生命力，让四处布满它们的脚印。“离离原上草，一岁一枯荣。野火烧不尽，春风吹又生。”白居易这首诗多么形象的写出了小草顽强的生命力啊！其实，当小草一颗一颗的长在一起时，不要说野火，算狂风暴雨，闪电雷鸣又能怎么样呢？
是这样平凡，默默无闻，坚强不屈的小草，让我懂得了做人的道理：做人不需要去追求这些虚荣；不需要为自己的渺小而感到自卑，因为决定成败的不是你尺寸的大小，而是要做个最好的你！遇到困难要勇于克服，相信成功在不远处！
二年级作文 篇5
我的同学叫王源森，他的个子高高的，身子瘦瘦的，头发黑黑的，圆圆的脑袋，黑黑的`皮肤，眼睛小小的，他有个最大的特点就是很爱动。
有一次，老师正在讲课，王源森却在书上胡写乱画，老师走到王源森旁边停了下来，拿起他的书让同学们看，原来，王源森在列宁的嘴上面加了一个八字胡，同学们看到了都不禁哈哈大笑起来。
王源森虽然爱动还很爱劳动，老师让他扫地，扫得还很干净。
王源森很勤劳，但是，我希望王源森上课能认真听老师讲课。
这就是我的同学王源森，他很爱动吧？
二年级作文 篇6
友情是世界上最珍贵的感情之一，每个人都或多或少有过许多友情，有时因为学业而变迁或工作的需要，这些友情不得不断开，又是你转过身来看，这些只留在记忆中的友情是多么的美好。
我小学时有个朋友,他叫蔡城，他长的胖胖的，戴着一副眼镜，他和我四年级就认识了，相处的'非常好，从前每一节课下，我和他以及其他的哥们，就跑到楼下的小亭里去休息，上课时就跑到教室里去，上课时有时做些小动作，别提有多开心了。又一次，上美术课，老师让我们完成美术作品，我动作比较快，一会儿就完成了，我就闲着无聊，就把磁带拆开，把里面的磁条的一段用手拿出。
环顾四周无人注意，便把磁带扔下楼，不停地用手往上拉磁带，发出“哗哗”的声音，可楼下正好是办公室，老师又怎么可能听不见呢？我正好奇磁带怎么样了，把头伸出窗外，眼睛刚往下一看，；楼下班主任也把头仰起来看着我，我连忙把头缩了回去，楼下班主任顺着楼梯上来。找我问个清楚。这时蔡城说是他放的磁带，而我只是好奇看了一眼而已，老师听到这句话就没有训斥我，转过来训斥蔡城，真是患难见真情啊！随着时光飞逝，小学生涯很快就过完了。
到了初中，我和他并不在同一个初中。一年以后，我偶然在校门外遇见他，他已经认不出我了，还是在另一同学的介绍下，他才认出我，他还是像从前那样热情，一把手将我搂住，我和他的心靠得那样近，但我和他之间感受不到心的交流，仿佛来自两个世界的人，虽然拥抱在一起，但是我知道我和他的友情也只能留在记忆中了。
我仔细想想这也并非什么坏事，因为记忆中的东西远比现实中得来的更美好，也跟令人陶醉，自己走几步，回头看看，再走几步累了，坐下休息仔仔细细品尝这人生的味道，还是一如继续的平静，曾经我们的友情那么浓，曾经最开心，曾经……
二年级作文 篇7
小彼得读着妈妈开的账单，想了很多很多，过去的事情一幕一幕浮在眼前，他想起了十年中的第一天，那一天正好是儿童节，妈妈让小彼得呆在家里，她不想让彼得知道自己要出去干什么，妈妈来到玩具店，买了个巨无霸“超人”和一个航模飞机，还买了一个巧克力蛋糕和一瓶饮料，回到家里，小彼得看见有那么多的玩具的吃的，抱住妈妈说：“妈妈！我爱你！”
小彼得想起了十年中的第二天，那一天，小彼得被人欺负了，小彼得很伤心，回到家里，妈妈看着彼得好像有些心事，妈妈说：“彼得，你怎么了？身体不舒服吗？”彼得回答说：不是！我……被人……欺……负了。”“什么，难怪你好像有什么心事，妈妈很快找到了欺负彼得的那个人，把他教训了一顿，那个人保证以后再也不欺负彼得了，彼得高兴的想：妈妈对我真好。
彼得想起了十年中的第三天，那天彼得生病了，妈妈赶紧把彼得带到医院去看病，医生给彼得打了针、开了药：“记住！一定要按时吃药。”为了让彼得的病快点好，妈妈好几天没有睡觉，都陪在彼得身边，彼得的病很快就好了。
彼得想起了十年中的第四天，那天，妈妈带着彼得去公园的池塘喂鱼，妈妈给彼得买了鱼饲料，彼得和妈妈一起扔鱼饲料，喂的可开心了。
彼得想起了十年中的第五天，那一天彼得可是好高兴的.，因为那一天是他的生日。彼得请了好多小伙伴，妈妈给彼得订了个大蛋糕还有好多好吃的东西，等小伙伴一到，他们就开始吃蛋糕，吃完蛋糕。他们就开始玩，蹦呀！跳呀！玩的可开心了。
彼得想起这么多妈妈为自己付出的那么多事情，赶紧跑到妈妈身边，把小脸蛋藏进妈妈的怀里，小心翼翼的把60芬尼放进妈妈上衣的口袋里。
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