小学二年级作文(7篇)
在平日的学习、工作和生活里，说到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。那么你有了解过作文吗？下面是小编为大家收集的小学二年级作文7篇，希望能够帮助到大家。
小学二年级作文 篇1
上个星期四，爸爸和妈妈一起带着我到蚌埠看病。
吃过早饭，我们坐上了往五河去的公共汽车。到了五河，在一个十字路口我们转车去蚌埠。车很大，但坐车的人不多。爸爸妈妈一路说着话，我则看着窗外的风景。客车大约行驶了一个半小时，我们进了蚌埠市区。
出了车站，我想打的走，可爸爸坚持要步行去。走了一段路后，我感到又累又饿。妈妈给我买了一元五角钱的包子。吃完包子后，我腿上有了劲儿，走起路来轻松多了。可后来我们忘了去医院的路怎么走了。这时爸爸说：“鼻子下面就是路。”我问妈妈这话是什么意思，妈妈告诉我：“你爸说的是，嘴可以用来问路，不知道就问一问。”经过几个路人的指点，半个小时之后，我们终于来到了蚌埠附属医院。
呀，这个医院真大！楼也非常高，大概有二十几层吧。医院门前种着许多花草树木，还有我喜欢的竹林，但最漂亮的还要数楼前的假山和喷泉。一根根水柱向上喷出，又变成无数根银线落下来。真好看！我很想在喷泉边玩一会儿，可爸爸让我先进医院看病。
于是我们来到一楼大厅。爸爸先排队挂了号。然后我们坐着电梯来到四楼。看病的人真多！我们排了很长时间的队，墙上的大屏幕上才出现了我的名字。——终于轮到我看病了。爸爸妈妈陪着我进了病房。医生检查了我的鼻子，又让我张开嘴巴，用一根扁扁的竹签压住我的.舌根看了看。我差点儿没吐出来。检查完后医生说我得了鼻窦炎，给我开了很多药。有西药，也有中药。我们来到一楼取了药。看着一大包沉甸甸的药物，我有点儿害怕。说心里话，我最怕吃药了！
从医院出来，我急忙跑向喷泉。这时，我差点儿哭了。——喷泉没了，只剩下一些光光的、黑黑的铁柱子！原来，这里的喷泉是限时开放的。没办法，我们只好在没喷泉的小池边照了几张照片后离开了医院。
吃过午饭，爸爸带我们到淮河边玩。河很宽，岸边栽了许多树，水面上有一些大轮船。我真想坐上大船在河里游玩，可他们不让小孩子进去。爸爸选择了一些地方，帮我和妈妈拍了好多照片后，我们坐车回家了。
小学二年级作文 篇2
今天上午，我和爸爸打扑克，是由我洗牌的`。洗好了牌，然后分成了两垛，我和爸爸每人一垛。
我一张一张地清理好牌，哇！我的牌这么好：一个“王炸弹”，两套“五十k”，还是“同花”的呢！加上两个“2王”，一定会把爸爸打得落花流水！我先出一对3，爸爸一对5压下来，我又出一对6……最后，爸爸使出了他的杀手锏——“7炸弹”。我飞快地使出我的“王炸弹”。爸爸没辙了，只好认输。
哈哈，我赢了爸爸！
二年级:杨光卓
小学二年级作文 篇3
爸爸病了，三天都没下床。星期六中午，妈妈不在家，厨房有现成的面，爸爸最爱吃面条，我想让他美美地享用，就学着妈妈的`样子下起面来。我在大碗里放了油，撒上葱花，加点味精，再舀了一勺盐，又倒汤进去，并在面碗里放上肉丝，另有几只大虾。
我把这碗热气腾腾的面端到爸爸面前说：“爸，您趁热吃了吧。”爸爸笑着说：“好，真香。”他欠身尝了一口，眉头微微一皱，我怀着不安的心情忙问：“爸，味道怎么样？”爸爸一边点头，一边笑着说：“好吃，好吃极了！”爸爸吃光了这碗面，我十分高兴。
这时，妹妹从外面进来，吵着要吃面。我便给她盛了一小碗，她才喝了一口汤，便“哇”地吐出来。“怎么这么咸？”我连忙尝了一口，果然咸得发苦。
我望着爸爸，突然觉得脸上火辣辣的，感到惭愧，懊悔。爸爸深情地对我说：“虽然咸了些，不过，吃你做的面，我感到特别鲜美。”
小学二年级作文 篇4
春雨，蒙蒙的，细细的，像牛毛，像细丝，密密地斜织着。
春雨像一些小精灵，把天上的纱布蒙起来，蒙了一层又一层，生怕被别人发现自己。直到蒙得天灰灰的，地暗暗的，才下起了春雨。
不一会儿，地面上就湿润了，再下地面上湿了，再下地面上就有积水了。
小精灵一直下，把人们害得打上了伞，花的、绿的……不过他把地上的植物喂饱了。
小园子里的土被小精灵叫醒了，变得松软了些，小草、大树……贪婪的吮吸着牛奶般的雨水。
俗话说，春雨贵如油，一点儿也不假呀，他的'功劳可大了，叫醒土壤，喂饱植物，把清道夫永远去不掉的灰尘洗掉了，把地上的病菌去掉了……
春雨，美丽的，凉爽的，呀，我爱这美丽的春雨。
小学二年级作文 篇5
傍晚，雪花还在飘舞，我和妈妈来到楼前堆雪人！
妈妈在堆雪人的身体，我开始做雪人的头！
捧一把雪，捏圆。再捧一把雪，再捏圆。再放到地上滚，雪球就越滚越大啦！雪球在地上滚，一直大到我滚不动了。我去叫妈妈，妈妈做的雪人的身体还不如我的大呢！我和妈妈使劲的'推雪球，才让雪球围着小树林滚了一圈！
妈妈说：“让这个雪球当身体吧！”我说：“好呀！”你瞧，这个雪球像个不听话的孩子，滚来滚去！
妈妈见了，在雪球下面加固了一下，做雪人的身体。
我又滚了个头给她安上。再让妈妈加工，嗯，雪人更好看啦！
我又用冬青叶做雪人的眼睛，用旧报纸做了她的鼻子，又用报纸撕成嘴，用报纸卷成手。雪人做好啦！
最后，我们和雪人合了影，恋恋不舍的回家了！
小学二年级作文 篇6
燕子一身乌黑的羽毛，光滑漂亮，一对俊俏轻快的翅膀，加上剪刀似的尾巴，凑成了那样活泼可爱的小燕子。阳春三月，下过几阵蒙蒙的细雨，微风吹拂着千万条才舒展开黄绿眉眼的柔柳。青的草，绿的`叶，各种色彩鲜艳的花都像赶集似的聚拢来，形成了光彩夺目的春天。伶俐可爱的小燕子从南方赶来了，加入这百花争艳的盛会，为春光增添了几分生趣。在微风中，在阳光中，燕子带着它剪刀似的尾巴，斜着身子在天空中掠过，“唧”的一声，已经由这边的稻田上，飞到那边的高柳下。还有几只横掠过波光粼粼的湖面，剪尾或翼尖偶尔沾了一下水面，那小圆晕就一圈一圈地荡漾开去。有几对燕子飞倦了，落在电线上。嫩蓝的天空，几痕细线连于电杆之间，线上停着几只小黑点，那就是燕子。这多么像正待演奏的曲谱哇！
小学二年级作文 篇7
今天，我乘坐“时光快车”来到了二零九三年，看到了未来的学校。
一进学校大门，就看见以前看门的爷爷，已经不在了，替代看门爷爷的是“看门机器人”。“看门机器人有许多特点：可以保护学校师生的安全，如果有人冒充家长来接学生，必须亮出学校发给家长的“护送证”，如果没有“护送证”坏人就别想进入学校……学生要想进入学校，就必须亮出学生证，可是，我没有学生证，只好说出自己的身份，看门机器人的眼睛一闪一闪的，好想在确认我的身份，害怕我说的是假的。更让我意想不到的是看门机器人居然会说：“贵客，贵客，快请进！”于是，我进入了校园。
只见矮矮的教学楼变成了一个巨大的半圆体，里面大的根本看不见边缘，一个年级只有一个班，一个班只要一个“机器人老师”就够了。这位机器人老师上知天文，下知地理，无事不晓，无所不能。
我突然回过身来，这里怎么静悄悄的，没有了以往的'读书声，我从窗户往里一看，哇！同学们一个人一台笔记本电脑根本不需要书本，站在讲台上的机器人老师正在绘声绘色地讲着《妈妈的账单》。在机器人的肚子上有一个像电视一样的屏幕，上面显现着彼得把那六十芬尼塞进了妈妈的上衣口袋。
怎么样，未来的学校高级吧！
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