二年级作文6篇[通用]
在日常的学习、工作、生活中,大家都不可避免地会接触到作文吧,作文要求篇章结构完整,一定要避免无结尾作文的出现。作文的注意事项有许多,你确定会写吗?以下是小编为大家整理的二年级作文6篇,希望能够帮助到大家。
![二年级作文6篇[通用]](/uploads/00/d7f7cec430_5fbf7eb9959c7.jpg)
二年级作文 篇1
我家有一只小金鱼,它的样子非常可爱。金鱼那双圆溜溜的大眼睛,水晶球似的透明,特别是它那轻盈而潇洒的尾巴,像彩绸那样柔软,又像朝霞那样妩媚。
小金鱼每次喝水时,小嘴轻轻地一张,就能喝到水,而且还吐着小泡泡呢!小金鱼游的'时候尾巴摇摇摆摆的,真像仙女的手动来动去。它很机灵,每当别人靠近它时,好像老鼠见了猫似的,急忙逃走了。
我喜欢我的小金鱼,更喜欢它那双圆溜溜的大眼睛。
二年级作文 篇2
九月,当第一片银杏叶落地开始,秋天便来到了我们的身边。
银杏叶像一把小扇子,夏天扇出来的风一定很爽。倒过来看像一只只蝴蝶在自由自在地飞翔。它的叶脉像发丝金灿灿的,也像精美的.蜘蛛网密密麻麻,这就是可爱的银杏叶。
远远望去,这满树的叶子像成千上万的蝴蝶在树枝上比美,在阳光的映照下,成千上万的蝴蝶金灿灿的,显得十分美丽。
秋风吹来,树叶飘然落下,有的像一只只蝴蝶在飞翔;有点像小伞兵一下子落下来,平安落地;有的像小船飘来飘去;还有的像在荡秋千,忽左忽右慢慢落地。……
它们乘着风的翅膀会飞到哪里去呢?有可能飞到小河里可以让小鱼当太阳帽;有可能飞到河岸让蚂蚁当小船过河;有可能飞到蚂蚁窝,当它们的城门。……
我会把银杏叶保存起来,当秋天的纪念。
二年级作文 篇3
26个字母聚在一起讨论,谁的用处最大,“a”说:我排在第一,当然是我最有用!“b”说:小主人的书包是bag,我在你的前面!有我你们才有地方住!“e”说:我也很重要啊!其他字母七嘴八舌的争论着它们的用途都很大。
小主人很爱我!字母“z”说:看我只有一画,一笔就写完了,不像“w”看的眼花,英文本大叔说:我觉得e最好,english(英语)是e开头,才有你们这些小不点!“t”说:tv是电视吧,《新闻联播》,《喜羊羊与灰太狼》等等等等的`动画片,电视剧,都在电视上播,要不然还有《色拉英语—电视版》吗?
你们谁也离不开谁,就像鱼儿离不开了水,鸟儿离不开窝,什么也拼不出来!沉默了很久的小铅笔说。字母们顿时安静了。
“对!我们要团结在一起”!字母们一起说。
二年级作文 篇4
9月7日 星期六 晴
昨天上午,我们上了我最喜欢的学科——《科学》课。这是第二节《科学》课,因为上次没有去下面,上次是讲科学课的要求、选组长和讲下节课去哪观察,所以这节课我们下去。
这节课我们主要观察大树,下去之前,老师提醒我们:“昨天我说的用具带了吗?”我们全班一起说:“带了!”我们到了下面,老师首先安排第一、二、三、四、五、六、七、八小姐去哪棵树观察。我观察完大树,就用放大镜观察蚂蚁,蚂蚁头上有触角,头前面有一个大夹子,有八只小腿。快回教室的.时候有一位同学还抓了一只蚂蚁。
我以后要仔细地观察事物,让自己大开眼界,学习更多的知识。
二年级作文 篇5
今天的体育项目是攀岩。这个项目我已经等了很久了。“谁第一个上?”老师眨着眼问。我自信满满地说:“老师让我先来吧! ”老师麻利地给我系上安全带,对我笑了笑说:“加油!我们就靠你获得女生攀岩冠军了!”没等老师说完,我就深吸一口气, 像壁虎一样紧紧粘在墙上,我先用手尽量抓在高地方,右脚先走,左脚紧跟,而且每走一步手就往上一格,我就这样一直爬呀爬 呀……终于到了顶端,往下一看,天哪,好高啊,下面的人就像一个个小蚂蚁。这时我看到了在我下面不远处正在往上爬的`哥 哥,心想哪怕我掉下去,哥哥也是我的大肉垫,这样我给自己了一个心理安慰,才放下心来,让老师把我放下去!
等着明天带给你们新的故事吧!
二年级作文 篇6
我,一个清纯而又普通的女孩。一排齐齐的刘海,一双水灵灵的眼睛,说起话来是竹筒倒豆子。身材很苗条。我总是带着一条粉红色的压发条。我喜欢粉红色,但我未来的'理想背景可不是一个穿粉红色裙子的公主,而是一个天天都有生命危险的工作——消防队员。我妈妈可不支持我长大后的这个工作,当我想到这个工作时,妈妈每次都说消防队员是男孩做的工作,让我不要做。我说为了人民的安全,我就是要做消防员。
哎,真无赖。哎,妈妈我很想当消防队员,你就支持我吧!
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