（优选）实用的二年级作文
在我们平凡的日常里，大家对作文都再熟悉不过了吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，下面是小编帮大家整理的二年级作文9篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
二年级作文 篇1
成长是一件即美丽又心酸的事，我们感受着成长时候灵魂的蜕变，也默默承受着孤独与痛苦。我们在成长的过程中努力奋斗，留下了汗水，在成长以后收获了欢笑。我们的'身心因为成长而成熟，我们的生命因成长而更加精彩。
成长所付出的代价是辛酸的，我们从小面临着学业的压力，不得不在宝贵的年华投入到一张张试卷中，但谁能说这不是青春，我们为了梦想，为了将来埋头苦干，曾经失落过，彷徨过，但是我们莘莘学子绝不认输。
在等待与迷茫中，我们终于迎来了欢笑，我们为收获而喜悦。我们踏进理想的中学，大学。做些自己想做的事，继续为了明天不懈奋斗。不用担心将来的种种挑战，因为我们已经经历过，也收获过。这些都是成长路上必要的考验，在完成蜕变之后回过头看，这都是胜利的勋章。
如果在成长中，你留下了奋斗的汗水，收获了成功的欢笑，你的人生将变得完整，你可以问心无愧地将你的往事告诉那些同样迷茫的后代，继续前进吧！
二年级作文 篇2
冬天，下雪了。一片片雪花飘落。孩子们立刻跑出去，迎接着白色的雪花。
雪落在房顶上，房顶好像带上了一顶洁白的帽子。雪落在手心里，它变成了小水滴。它落在我的嘴巴里，想让我尝尝味道。
雪也是使我们快乐的根源。下课了，我们像发疯了似的跑去后操场。男生打雪仗，不时发出胜利的'笑声。女生堆雪人，不时发出嬉戏的笑声。
雪，真奇妙！
二年级作文 篇3
蜘蛛看到顾客后，吓得匆忙跑回网上，原来那位顾客竟是一条42只脚的蜈蚣。
蜈蚣看到蜘蛛一见到自己就跑回网上，十分好奇地问：“蜘蛛，你不是要卖袜子吗？我是来买袜子的。”蜘蛛说：“你的脚太多了，我织不了。”蜈蚣听了，难过地说：“我已经找了好几家店了，他们都说我的'脚太多，不给我织袜子，我的脚被石头磨破了，疼得很呢。”蜘蛛听了十分同情他。于是就答应了他。
蜘蛛织啊织，织了半个月才将袜子织好，但蜘蛛已经累得筋疲力尽的了，它说：“我以后再也不开店了，今天算是帮蜈蚣的忙了。我还是在网上等着我的小飞虫吧！”蜘蛛气喘吁吁地说。
二年级作文 篇4
今天电梯公司来学校给我们讲课。让我认识到了很多电梯安全标志，也了解了许多关于乘坐电梯的注意事项，还玩了一些关于乘坐电梯的`安全游戏，非常有趣。
遗憾的是，我们低年级的同学没有上电梯公司的那部电梯大巴，听高年级的哥哥姐姐说，那部车上特别有趣，期待下次有机会能上去看看。
二年级作文 篇5
自从月牙儿来到我们家，一切都变得不一样了。月牙儿就是我们家的狗啦！
这是一个可爱的精灵，带着它一身迷人的长发，蓬松得像一个绒球。
很可惜，可能是吃了海鲜的缘故，在它的绒球下方长了一个包包。还会有小虫子在这个包包上来回的工作着。于是，老爸的一个新的计划产生了。
老爸找出一个电动推子（就是理发用的那种工具）开始清理和发掘这绒球的本质。
哎，这月牙儿也太不老实了，总不肯乖乖的配合你的工作。不管了，老爸先从那个包那里开始下手了。
左推一下右推一下，长长的绒毛渐渐褪去……因为月牙儿扭来扭去，还嗷嗷的叫个不停。好好的`一个工作就这样被它破坏得乱七八糟的……
看看，一只可爱的月牙儿居然变成了一个乱七八糟的竹笋。整齐的绒毛呈现出了一层一层的梯田，活像一个正在拨制的“笋”！不过成果还是有的，小虫子都被我们消灭掉了。
哈哈！“笋”狗狗诞生了。好吧！“笋”这个字形容的确实不像，还是叫他“损”狗狗吧！我又突发奇想，还是叫“损”月吧！谁叫他的名字是月牙儿呢！
二年级作文 篇6
今天，我们鲁中晨刊小记者要去原山森林公园旅行，虽然天阴沉沉的，但是我们还是欢天喜地地出发了！
原山森林公园到了，我们迫不及待地下了车。我们先后游览了森林博物馆、游乐场、文化广场、望海楼、齐长城、滑草场等景点，我最喜欢的是滑草场。
这次旅行中最刺激的就是滑草了！我和爸爸坐上滑车，工作人员一推，我们就像箭一样向山下冲去，我闭上眼睛感觉就像飞上了蓝蓝的天空，风在耳边呼啸着，心怦怦地跳着，双手紧紧地抓着扶手，手心里都出汗了。突然，我觉得滑车不动了，睁开眼睛一看，原来我已经到了终点，回头一看，哇，我们是从那么高的山上冲下来的呀！我不禁赞叹：“真刺激！”
时间总是过得这么快，我恋恋不舍地坐上回家的汽车，脑海中不断闪现原山森林公园的'美景。
多么令人难忘的原山森林公园之旅啊！
二年级作文 篇7
我有一只可爱的小金鱼，这只小金鱼全身披着又细又薄的'鱼鳞，鱼鳍似乎人的手掌在水中嬉戏呢！
小金鱼在水中有来游去，似乎在寻觅食品吃呢！我往水里撒了三四粒鱼饲料，小金鱼飞快地游上前去，猛地把食品一口吞掉了。我爸铅笔伸进鱼缸里搅动几下，小金鱼吓得上下乱蹿。缸里的水溅起了水花。小金鱼实在太有趣了。
二年级作文 篇8
一天，阳光明媚，一只活泼可爱的小羊在清澈见底的小溪里喝水，却不知道，大树后面藏着一只贪婪邪恶的狼正虎视眈眈的留着口水望着自己。
过了一会儿，小羊还不知道它的敌人在靠近它。它仍然情不自禁的喝着甘甜的泉水。
狼在丛林中悄悄的靠近它，想把小羊给吃掉。突然狼踩到了树枝“呲”的一声，小羊突然抬起头来东张西望的看了一下周围有没有什么危险，发现没有，接着又低下了头喝水。
狼又仔细的望了望周围，发现时机来了，想不趁机下手，还待何时？于是狼猛的.一下子冲了过去，小羊一看大事不妙也跑了起来。狼像疯了一样似的猛的扑了上去，幸亏小羊闪过去了，小羊有点害怕了，就加快自己的速度猛的向前一冲，狼也赶了上来，他们在树林里你追我赶。
最后聪明的小羊给大灰狼耍了一个花招，它跑到一个陡峭的山崖上面，它假装说：“我没路了，我要死定了，还是跳下去吧。”狼就跑了上去，小羊趁机闪开了，大灰狼就掉到山崖下去了，真是罪有应得啊！
这个故事告诉我们，当我们遇到危机的时候，只有用我们的聪明才智才能获取解救的机会。
二年级作文 篇9
假如我生活在海底，那是一件多美妙的事情啊！
清晨，我会在大贝壳床上醒来，伸个腰爬起来，用镜子照着我，把乱蓬蓬的头发梳好，再用清澈的'海水洗干净脸儿，穿上花衣服和鞋子准备上学去。
“嗖”的一声，海马汽车来了，这一种不排废气的汽车，开起来也不会污染海洋。它拉着我们到学校，我们便开始了一天的课程。
螃蟹是我的语文老师，它读书声音特别大，都震动了全校师生。八爪鱼是数学老师，它用八只手写算式，就像它有八个脑子在分工计算。
电鳗是我们的音乐老师，它每唱一首歌就闪电霹来的样子，看起来真好玩。
大龙虾是我们的美术老师，它剪纸时像有魔力一样，让我们感到惊奇。
朋友们，你们想到海底住吗？那就努力学习吧！让我们在海底建造一座乐园吧。
如此的想象力真让人叹服！
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