放生青娃二年级作文200字（精选13篇）
无论是在学校还是在社会中，大家对作文都不陌生吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？以下是小编精心整理的放生青娃二年级作文200字，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
放生青娃二年级作文 1
晚饭时间，爷爷钓鱼回来，手里提着一个袋子，笑着对我说：“快来看看袋子里有什么?”我看见袋子里是一只穿着深绿色外衣的大青蛙。吃完晚饭后，我迫不及待去看青蛙。青蛙一蹦一跳地，非常可爱。由于有袋子装着，青蛙跳到再高，也不能跳出袋子。我看着青蛙，总觉得它想“回家”。我想爸爸提出建议：“爸爸，你看，小青蛙多可怜，被装在袋子里，回不了家，我们把它放生吧。”“好呀!”爸爸笑着对我说。我和爸爸来到江边。看着小青蛙渴望的眼神，我们二话不说，轻轻地爸袋子打开，向小青蛙许个愿。小青蛙开心地跳进水中，没游多远，又回头看看我们，仿佛在向我们道谢呢。
小动物们都有自己的`家，我们不能因为喜欢它们而去把它们捉回来，应该让它们回归大自然，让它们在大自然中健康、快乐的成长。我想到了我们，在爸爸、妈妈和老师的呵护下自由自在、愉快地成长，是多么幸福呀!
放生青娃二年级作文 2
今天放学后，我跟妈妈去了河边散步。突然，我发现了一只受伤的小青蛙躺在草丛里。我轻轻地把它捡起来，发现它的腿上有点伤痕。我们决定带它回家照顾几天，直到它恢复健康。经过一个星期的精心照料，小青蛙终于好了。
周末那天，我和妈妈一起把小青蛙送回了河边。看着它快乐地跳入水中，我的'心里也感到特别高兴。
放生青娃二年级作文 3
昨天下午，在公园里的.小池塘边玩耍时，我不小心捉到了一只小青蛙。起初我很兴奋，但很快我就意识到，这里才是它真正的家。于是，我没有犹豫太久就决定让它回到属于自己的地方。
当我把手伸进水里，感觉到小青蛙从指间滑落的那一瞬间，我觉得自己做了一件好事。希望它能在这里快乐地生活下去！
放生青娃二年级作文 4
老师告诉我们，每种生物都有其生存的`空间，我们应该尊重它们。记得有一次，我在田野里捉到了几只小青蛙。虽然当时觉得很好玩，但是后来想了想，这样做其实是不对的。第二天早上，我就把这些小青蛙带回了田里放生。
通过这次经历，我明白了保护环境的重要性，也学会了如何正确对待自然界中的小生命。
放生青娃二年级作文 5
我家附近有一个美丽的小湖，那里住着许多可爱的小动物。有一天，我在湖边发现了两只迷路的小青蛙。它们看起来很害怕的样子，于是我决定帮助它们找到回家的`路。
沿着湖边慢慢走了一会儿之后，终于找到了一个适合它们居住的地方。当看到这两只小青蛙安全地回到了大自然中，我心里感到无比自豪。
放生青娃二年级作文 6
一天，小明放学回家，在路上看到一位阿姨在卖青蛙。阿姨笑眯眯地说：“这些青蛙能卖个好价钱呢！”小明听了，心里很不是滋味，他想起老师说过青蛙是益虫，能保护庄稼。于是，小明跑过去对阿姨说：“阿姨，青蛙是益虫，我们不能伤害它们。”阿姨听了，有点生气地说：“小孩别捣乱。”小明大声说：“阿姨，如果你真的需要钱，我回家拿钱来买下这些青蛙，然后放了它们。”阿姨想了想，同意了。小明飞快地跑回家，抱起存钱罐，把里面的.钱全倒出来，数了数，又飞快地跑回阿姨那里，把钱给了阿姨。
阿姨把青蛙给了小明，小明拿着青蛙来到小河边，轻轻地把它们倒进河里。青蛙们在水里欢快地游着，“呱呱”叫个不停，好像在对小明说：“谢谢你，小明。”小明开心地笑了，他觉得自己做了一件很棒的事。
放生青娃二年级作文 7
星期二下午，小亮背着书包走在回家的路上。走到小河边时，他看到一个叔叔的网里有好多青蛙。青蛙们在网里挣扎着，“呱呱”叫着，好像在喊救命。小亮心想：青蛙是我们的朋友，我得救救它们。叔叔看着网里的青蛙，脸上笑嘻嘻的，心里肯定在想：这些青蛙能卖不少钱啦！小亮跑过去对叔叔说：“叔叔，青蛙是有生命的，你放了它们吧。”叔叔却回答：“哼，放了可以，你得用钱买。”小亮听了，马上跑回家，把自己的'存钱罐拿出来，把里面的钱全都倒了出来，然后又飞快地跑回小河边。
小亮把钱递给叔叔，说：“叔叔，钱给你，你把青蛙放了吧。”叔叔不太情愿地收下钱，把青蛙给了小亮。小亮轻轻地把青蛙放到河里，青蛙们欢快地游走了。叔叔生气地说：“这是我好不容易抓到的，你怎么就放了呢？”小亮大声说：“青蛙能保护庄稼，我们不能伤害它们！”小亮看着青蛙在河里游来游去，心里乐开了花。
放生青娃二年级作文 8
午后的阳光暖烘烘的`，小刚背着小书包走在回家的路上。突然，他瞧见一个叔叔提着一网兜青蛙。那些青蛙在网兜里“呱呱”乱叫，使劲儿蹦跶，好像在喊救命。小刚心里“咯噔”一下，他知道青蛙是庄稼的守护者。
小刚赶紧跑过去对叔叔说：“叔叔，青蛙是好的，不能抓呀！”叔叔却不耐烦地摆摆手说：“小孩子别捣乱，你要是有钱就把它们买走！”小刚二话不说，扭头就往家跑。他抱起存钱罐，把钱全倒出来，又飞快地跑回叔叔那里。叔叔拿了钱，把青蛙给了小刚。小刚抱着青蛙来到小河边，把青蛙轻轻地放进水里。青蛙们欢快地游着，“呱呱”叫着，仿佛在对小刚说：“小刚，谢谢你！”小刚看着青蛙，脸上露出了灿烂的笑容。
放生青娃二年级作文 9
一天，放学了，小宇和小丽走在回家的路上。小宇着急地说：“叔叔，别抓青蛙呀，青蛙是益虫呢！”叔叔却很凶地说：“小孩子别多管闲事，不买就快走！”小宇心里可难受了，他飞快地跑回家，抱起自己的存钱罐就往回跑。青蛙在网里吓得直跳，小宇小心翼翼地拿着网子来到池塘边，把青蛙放了出来。青蛙们一下子跳进了池塘里，还“呱呱”地叫着，好像在对小宇说：“谢谢你呀！”
小丽笑着对小宇说：“小宇，你真厉害！”小宇说：“青蛙能吃害虫，我们要保护它们。”小宇看着在池塘里欢快游泳的.青蛙，开心地笑了。他心想，以后自己还要保护更多的小动物呢。
放生青娃二年级作文 10
在一个阳光明媚的日子里，小阳走在回家的路上。突然，他看到一个叔叔在街边叫卖青蛙。小阳连忙跑过去对叔叔说：“叔叔，不能卖青蛙呀！”小阳心里很着急，他知道青蛙是保护庄稼的小卫士。于是，他急忙跑回家，把自己心爱的.存钱罐拿了出来，把里面的钱全都倒了出来。小阳拿着钱，又跑回卖青蛙的地方，对叔叔说：“叔叔，我用我的钱把青蛙都买下来。”
叔叔收了钱，把青蛙交给了小阳。小阳小心翼翼地捧着装青蛙的袋子，来到田野边。他轻轻地把青蛙放了出来，青蛙们一下子跳进了田野里，还“呱呱”地叫着，好像在对小阳说：“谢谢你！”小阳看着青蛙们消失在田野里，脸上露出了灿烂的笑容。他知道自己做了一件很棒的事，那些庄稼有了青蛙的保护，一定会长得更好啦！
放生青娃二年级作文 11
天气可真闷热，小明正在屋子里玩游戏、看电视。突然，一阵吆喝声传进了他的耳中：“买青蛙罗，买青蛙罗！3元一只罗！”小明细细一听，原来那边有个人在卖青蛙。小明心想：我独自一人在家里玩耍，也没有什么好玩的，不如去买只青蛙吧。想着想着，他便穿着鞋子蹬蹬蹬地往下跑，用三元买了一只青蛙。买回青蛙之后，小明对青蛙的兴趣越来越大，他一会儿让青蛙来个“金鸡独立”，一会儿又把青蛙倒过来走路，甚至还把青蛙放在铁丝上来表演“杂技”。不一会儿，妈妈回来了，她看见小明正在弄青蛙，脸色顿时严肃起来。妈妈对小明说：“你怎么能玩弄青蛙呢？你明明知道青蛙对庄稼有好处，能杀死许多害虫。”
小明听了妈妈的.话，感到很惭愧。他连忙把青蛙装进了一个带水的杯子里，快步朝小河边走去。到了小河边，小明轻轻地把青蛙倒进河里，青蛙迅速地游到了对面的一片荷叶中，然后转过身，对小明“呱呱呱”叫了两声，那声音似乎在告诉小明：“谢谢你放了我，我以后一定要多吃害虫。”小明见了青蛙这样，也笑了。
放生青娃二年级作文 12
星期六，阳光明媚，空气清新，小亮拿着渔网和灌满水的袋子兴高采烈地到池塘边去捉青蛙和蝌蚪。不一会儿，小亮就捉到了许多小蝌蚪和青蛙，他眉开眼笑，兴奋不已。可是，当他坐在池塘边休息时，突然听到了广播里播放的`声音：“保护青蛙，爱护青蛙，青蛙是益虫，是我们的好朋友，我们不要伤害它，要爱护它，保护它。”
小亮听了，心里很不是滋味。他看着网里和袋子里的小青蛙和小蝌蚪，它们都在蹦蹦跳跳，仿佛在抗议。小亮想了想，决定把小青蛙和小蝌蚪都放了。他带着它们来到池塘边，轻轻地把它们倒进水里。小青蛙和小蝌蚪们欢快地游走了，“呱呱”叫个不停，好像在对小亮说：“谢谢你，小亮。”小亮看着它们游走的背影，心里感到无比的轻松和快乐。
放生青娃二年级作文 13
一天小军放学后，赶紧回家去。他路过一个池塘时，看见荷叶上有些小青蛙在蹦蹦跳跳，真可爱！有的在荷叶上，有的在水里游，还有的一会儿跳到水里去，一会儿跳到岸上来。小军觉得很有趣，于是跑回家去拿起渔网和竹篓，往池塘跑去。费了好大的'劲才捉到几只小青蛙。小军把小青蛙放进竹篓里，小青蛙在竹篓里蹦蹦跳跳仿佛在抗议，还“呱呱呱”地叫着，好像在说：“我们是益虫，你们为什么要捕捉我！”小军好像没听见，开开心心地跑回家去了。回到家后，小军打开收音机听广播，广播恰好播放的是：“保护青蛙，爱护青蛙，青蛙是益虫，是我们的好朋友，我们不要伤害它，要爱护它，保护它。”
小军听了，心里很受触动。他想了想，决定把小青蛙放了。于是，他带着小青蛙来到池塘边，依依不舍地把它们放了。小青蛙们“呱呱”地叫着，仿佛在向小军致谢。小军看着它们游走的背影，心里感到无比的欣慰和自豪。
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