(必备)读书作文10篇
在日复一日的学习、工作或生活中,大家都经常接触到作文吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。你所见过的作文是什么样的呢?下面是小编整理的读书作文10篇,欢迎阅读与收藏。

读书作文 篇1
人们常说:“书籍是人类进步的阶梯。”但不是所有的书都是有意义的,我为了了解我们“快乐大作文”班的同学到底喜欢看什么样的书,所以就进行了一次临时的调查,调查的情况如下:
有15名同学喜欢看著名的文学作品,比如说:《钢铁是怎样炼成的》、《福尔摩斯探案集》。也有8名同学喜欢看一些幽默笑话之类的书,因为他们觉得,这些书能够让他们的生活充满欢乐,过得更加有意思。还有17名同学喜欢看一些科普类的丛书,因为这些书能让他们懂得许多自己不知道的东西,十分有意义。
从这次调查中我们可以看出,班级里绝大多数的同学,对书已经有了一个很好的选择,知道了什么书是有意义的,什么书又是我们现在这个年龄段的同学该读的,所以这些同学的课外积累和课外阅读能力,一定会有长足的提高。喜欢看科普类的书的同学,他们的课外知识一定是十分丰富的,但对于我们现在的小学生而言最好还是读一些文学作品。也有少数的同学喜欢看幽默笑话书,这虽然也没什么大不了的.,但是这类书中的一些话语则不是很精辟的,词语的搭配也不是怎么准确,多读这些书的话,在写作文的时候,就会多用一些口语,而且不能增长我们任何东西,所以不建议多看这类的书。
读书要有选择,这样不仅能帮助我们在有限的时间内去读更多的好书,还能使我们获得更多的知识。
读书作文 篇2
当无知与愚昧来袭,书奋勇抵抗,最终迎来博学与机智;当抑郁与迷茫来袭时,书为人指点迷津,。最终迎来幸福与清醒;当空虚与寂寞来袭时,书将思想填满,最终迎来充实与昂扬。有数的地方就没有无知与愚昧,有书的地方就没有抑郁与迷茫,有书的地方就没有空虚与寂寞。培根的谈读书中颇有趣味地讲述了读书的重要性,“读书补天然不足,经验又补读书不足,盖天生才干犹如自然花草,读书然后知如何修剪移接。”可见。读书是非常重要的。然而,我们应该读哪些书呢?培根的谈读书中也粗略地向我们介绍了。书中认为读史能使人明智,读诗能使人灵秀,读逻辑修辞之学是人善辩,我归纳了一下,总的来说,读书使人进步。培根说的,读史使人明智。历史记录着经验,铭刻着教训。
纵观史书中的国内、国外的伟人,哪一个不将我吸引?且不说为中国解放而奋斗的**,光是为了国家独立而牺牲的章西女王都让我满腹敬佩。从这些伟大人物的身上,我看到了坚强、正义。前事不忘,后事之师。我也从他们身上明白了很多道理:有压迫的地方就有反抗,封建专制统治绝对不可能长期存在……他们使我通达事理,有远见。让我有远见的具体措施是什么呢?读史,既读书。培根说的,读史使人灵秀。诗歌记录着古人的情绪,古事的发展。细看中国诗歌的发展史出现了多少令人叹服的诗歌。哪一首不引人入胜?且不说诗仙李白的《静夜思》,光是婉约派女词人李清照的.《武陵春》都让我赞叹不已。读《武陵春》这首词时,我仿佛来到了李清照的身旁,看到了一个“日晚倦梳头”的落魄女子;感受到了“物是人非事事休,欲语泪先流”的伤心情怀;当然,也感受到了她“闻说双溪春尚好”时的开朗心情,但也感受到了“只恐双溪舴艋舟,载不动许多愁的”忧愁之心。这么多么的秀气,多么的宁静。就是这样一首清新的词陶冶了我的情操,使我更是灵秀。让我灵秀的具体措施是什么呢?读诗,既读书。
培根说的,读数学使人周密。回想世界涌现出了多少数学家,哪一个不是我所敬仰的?且不说法国数学家费马,光是中国现在数学家都已让我欣赏有加。太多太多的数学家写出了太多太多的数学“法律”,使人不得不努力去背。就比如说在证一条线是否与某个园相切时,就该考虑是否是过圆心过垂线还是连线了,如果不谨慎,不仔细,便会因这小小差错酿成大祸。所以,学数学必能使人小心严谨,使人思想更周密。让我思想周密的具体措施是什么呢?读数学,既读书。
虽然读书并没有太大的利益,但不读书绝对是百害而无一利。让我们一起读书吧!我们穿过时间的阻碍,抛开地点的限制,乘着“书”这个时光机,到达为人心灵的深处,跟伟人交谈,与名人交心。
读书作文 篇3
我有很多爱好,比如跳舞、弹钢琴、科学小实验等等,但我最喜欢的还是读书,因为书可以丰富自己的知识,开拓思维,也可以从中找到很多乐趣。
“书中自有黄金屋,书中自有颜如玉”。书本不仅是知识的海洋,而且是神奇有趣的世界。书里有搞笑的故事,有梦幻的童话,有严谨的科学知识,有美妙的诗歌……还有许多我想得到和想不到的事情,吸引着我对阅读的喜爱。
起初,我是不太喜欢读书的,可是有一次在做一篇阅读题时特别苦恼,怎么也不能理解其中的意思,急得我想哭。妈妈笑了笑说:“多读几遍,它就会告诉你的。”果然,我读了5遍后,终于理解了,也明白了“书读百遍其义自见”的道理。从那以后,只要有时间我就会看书,不仅是为了解决做作业的难题,更多的'是为了丰富我的知识,让我在书本中找到快乐。
“书,是人类进步的阶梯”,现在我也明白了这句话的意思,自从喜欢上读书后,词汇量增加了,写作水平也提高了。“书山有路勤为径,学海无涯苦作舟”,今后我会继续畅游在知识的海洋中。
读书作文 篇4
这段时间,我们家掀起了读书风波:上厕所必须要带本书。因此,我家的卫生间成了一个小型图书馆。里面有妈妈的《时尚女人》、《简爱》、……爸爸的的《中国通史》、《特别关注》……有我的《作文大全》、《三国演义》……这些书放在一个小小的塑料架上,那个柔弱的小架子好像随时都可能塌下来。
一天,我抱着一本厚厚的《西游记》来到卫生间,坐在马桶上,贪婪地阅读着。
也不知过去了多久,爸爸敲了敲门,焦急的问:“里面有人吗?”“有——人,老——爸!”我故意拖长了说。
“快点出来!你在里面呆了有半个小时了!”爸爸大声喊。
“哦——”我极不情愿的`说到。打开了厕所的门。
在外等候多时的老爸早已“宽衣解带”了,夹着一本书,一个箭步冲了上来。
第二天,“总统”老妈召集我和老爸开一个“家庭大会”。“总统”发言,我和老爸竖起耳朵听。“上厕所看书的恶习如下,”耳边响起了老妈威严的讲话声。“一、厕所里的灯光太暗,看书对眼睛不好。二、自己在厕所里享受着天伦之乐,却不顾虑别人的感受。所以,老妈英明决定,从此,谁也不许再厕所里看书!ok?”
“ok!”我和老爸齐声答道。
我家的读书风波渐渐平息了。
读书作文 篇5
培根说:“读史使人明智,诗歌诗人巧慧,数学使人周密,科学使人深刻,伦理使人庄重,逻辑修辞使人善辩。凡有所学,皆成性格。”诗歌总是那样的玲珑可人,如明珠美玉,剔透圆润,我们可以把它拿在手中细细的把玩,玩出许多花样和滋味。而锦绣文章,使高高在上的女王抛弃了个人恩怨而悠然感慨;锦绣文章,是高傲自负的文坛宗主深深折服;锦绣文章,改变了历史,推动了人类的进步。
多读书能够了解方方面面的知识,开阔自己的视野,让自己拥有深厚的知识沉淀,为日后的前途做准备。高尔基说:“书籍是人类进步的阶梯。”人要想进步,要想成功,就必须靠自己的勤奋学习。“学习改变命运”。这是不变的'真理。子曰:“吾尝终日不食,终夜不寝,以思,无益,不如学也。”孔子说;“我曾经整天不食,整夜不睡的去思索,没有益处,不如去学习。”正是如此,整天不吃不喝,空想一夜,只会浪费时间,浪费光阴,倒不如用此时间来读书学习,不仅可以充实提高自己,而且还能使自己开阔心胸眼界,何乐而不为呢?
读书,其实是一种乐趣,让自己在书中寻找到快乐;读书,也是一种财富,从书中学到知识,了解更多;读书,更是一种雅趣,品杯香茗,点瓣心香,面朝花海,心向书海,享受读书中的闲情雅趣。
一篇好的文章就像一个益友一样,可以促你向善求真,向美。黄庭坚说:“人不读书,则尘俗生其间。照镜则面目可憎,对人则语言无味。儒家做人,道家做事,佛家修心。读书可以使我们提高自我修养,增强办事能力,使自己的心多一分宽容和清静。
当有一日我们自觉面目可憎,语言无味时,当我们面对生活失去应对自如的智慧时,当我们陷入困境不知所措时,当我们沦与寂寞时,当我们不能把握自己的心灵时,当我们春风得意,自我膨胀时——静下心来,抛弃世俗陈杂,来读一读那些堪称锦绣的文章吧——它对于我们没个人而言,都可谓是善莫大焉。
让我们喜爱读书,热爱读书吧,让读书成为一种习惯,成为我们生活中不可分割的一部分。
读书作文 篇6
“理想的书籍是智慧的钥匙”。“不去读书就没有真正的教养,同时也不可能有什么鉴别力。”我们作为祖国未来的栋梁,就要把书读好。而读的书一定要是好书,在读好书的同时还要有好读书的精神。只有这样,才能把书读好。书是人类最好的朋友,读一本好的书就像和一位老师在交谈。《少年中国说》里有这样一段话:“故今日之责任,不在他人,而全在我少年。少年智则国智,少年强则国强,少年独立则国独立,少年自由则国自由,少年进步则国进步,少年胜于欧洲则国胜于欧洲,少年雄于地球则国雄于地球。”由此可见,国家与少年有着密切的关系。我们这一代少年是祖国的未来,是共产主义事业的接班人。我们必须立志把书独好,才能使自己的国家富强起来。把书读好,就要读许多的书。
从古到今,从外国到中国,有数不清的书,里面有好书,也有坏书。好书像我们的老师,教会我们做人的道理,给人以知识和力量;好书是正义的化身,它帮助我们与邪恶做斗争;好书是我们生活的导游,当我们迷失方向时,它能把我们引向正确的道路……我们的肩上担负着祖国的重任,那么,我们就要在这茫茫的书海之中,寻找对建设祖国有用的好书,抛弃那些对我们有害的坏书,把书读好。同时要培养自己的读书兴趣,养成好读书的习惯,只有努力地读,勤奋地读,刻苦地读,才能把书上的知识化为自己的知识和才能。读书好、读好书、好读书,让我们在书的海洋里,汲取无穷无尽的知识,做一个对祖国、对人民有用的人。
读了冰心奶奶的《忆读书》,其中令我感受最深的就是:读书好,多读书,读好书。我也是一名爱读书的人,借此机会,我就来谈论一下自己的读书经历。
(1)读书好
说起读书的好处,我可就一时半会说不尽了。记的有一次,班里开辩论会,我是正方的一辩,所持的观点是:读古典诗词比读现在诗词好。辩论时,我时时压着对方,占优势,有时对方被我说的无法还口,为什么呢?因为我们那时年龄还小,都不读书,可我却喜欢读书,尤其喜欢看《小学生优秀作文》。《唐诗三百首》之类的。因此我的资料收集的很全。文章中写古典好或现代诗太朦胧的句子我都记下来了,到辩论时,对方不会收集资料。整理语言,还有最重要的就是低估了我,不知道我有秘密武器--书。结果可想而知,我们取胜了!
(2)多读书
从二年级起,爸爸给我买故事书开始,我就坚持每天读书。因为我觉得书比电视好得多,可以随时拿起放下。
在我的书柜上,有满满的两排书,这两排书是我最爱看的。种类很多,有作文书,参考书,奥林匹克数学书,散文书,小说,名著……等等。另外,一些不是很好的书,我都放在一个箱子里,加上以前的'教科书,足足有7箱子呢!因为书多,我受到的教育方面也很多,从作文书中我欣赏了别人的优秀的佳作,从而提高了写作水平:奥林匹克数学书使我在学好基础知识的同时,培养了能力,开发了智力,挖掘了潜力。总之,书读的多,有益而无一害。
(3)读好书
书读多了,自然也学会了挑选与比较。
被我称为“上等书”的都是一些对我有好处。内容健康的书。“中等书”就是那些内容健康,但对我影响不是很大的书,像《安徒生童话》。《少年文艺》等。而那些被我狠心评为“下等书”的,就是内容不健康或只会搞笑的书,比如《漫画大王》。《沙僧日记》。《少男少女》之类的。我把我的书等级分的很明显,只差在书上贴上标签,写上“上、中、下”等级了。只因为让自己不乱读书,多读好书,接受好的教育。
总而言之,统而言之,我爱读书,爱读好书,从中也得到快乐,受到了教育,陶冶了情操。希望大家也能好读书,读好书,因为读书好!
读书作文 篇7
天蒙蒙亮,妈妈就把我叫起来了。我穿衣服很慢,妈妈不停地催促我快一点,可直到吃完饭我才清醒。妈妈啰嗦的说:“每天早上都像是上战场一样。到了学校,要听老师的话…。”
我来到学校,看见老师笑眯眯的.迎接每一位同学。校门一打开,同学们就像潮水一般涌进校园。校园里响起了优美的音乐,新的一天开始了。
我最喜欢的是数学老师。她戴着一副眼镜,留着蘑菇头,每天都穿着漂亮的衣服。她有时候温柔,有时候严厉,发起火来来像火山爆发一样,所以我们都非常听话。
我最喜欢的课是体育课。体育老师像教官训战士一样,先让我们跑两圈,然后让我们做仰卧起坐,最后做俯卧撑,做完后就可以解散了。
上学的一天很有趣,也很新鲜,我喜欢上学。
读书作文 篇8
如果有人问我:什么给我的快乐最多,我会亳不犹豫的回答:是看书。
从三岁起,我就能随时接触到《龟兔赛跑》、《白雪公主》、《西游记》等一幅幅色彩鲜艳的图画书,一篇篇有趣的故事深深吸引着我。于是,每天晚上睡觉前和爸爸一起读书,在神奇的故事中徜徉,成了我一天中最期盼、最快乐的时光。
爸爸说我五岁的时候还是很胆小,不敢听《东郭先生与狼》之类的故事,每次讲到这里,我就抱紧爸爸说:“不吗,我怕吗?”爸爸说我最喜欢听《三只小猪》、《小蝌蚪找妈妈》,而且是百听不厌,说我经常缠着他:“你讲吗!讲吗!”有时候爸爸没时间,我就自己看,爸爸说我翻书特别认真,仔细地用手搓,生怕夹了一页没看到。
随着我年龄的增长,我迈入了小学的课堂,一个个方块字不再陌生,它们欢快地跳跃在书本上,带领我进入了一个更为广阔的知识殿堂。这时家中的书籍已经满足不了我的阅读需求,于是爸爸给我办了两张读书卡,我可以自由的选择想读的书籍,这还不够,一到节假日,我便嚷着让妈妈带我去书店看书,记得去年寒假,妈妈陪我一路踏着雪,踩着泥泞向书店奔去,就在离书店不到10米远时,我太兴奋,加快脚步,脚下一滑,一个仰面叉,妈妈看着我狼狈的样子,禁不住哈哈笑起来说:“你就像饥饿的人扑在面包上一样迫切。”虽然摔的不轻,但心情很愉快。
在书店,我读过许多课外书,有科普读物、生活常识、文艺作品、人物传记、历史书籍,比如《二十五史》、《三国演义》、《爱的`教育》、《窗边的小豆豆》、漫画书《父与子》和冰心奖典藏作品集等等。因而我知道一代大英雄岳飞被人陷害,英年早逝,周恩来为中华之崛起而读书,狼牙山五壮士的视死如归等。不过,我最喜欢的还是童话故事,因为我知道了许多做人的道理,我在《丑小鸭》这个童话中知道了尝尽人生的苦,剩下便是甜,在《海的女儿》中闻到天使的气息,在《辛巴达航海记》中得知只要有活的信念,在任何时刻都能有存活的奇迹发生!
现在许多人说我小书迷,我喜欢这个称号。
读书作文 篇9
李苦禅说的好“鸟欲高飞先振翅,人求上进先读书”。书是人类的精神食粮,有些人一天不读书,心里便有所不适。书,对人必不可少。
不同的人读书有不同的理由,有的人纯粹只是为了消遣,每天无聊的时候大略翻一翻,之后便不再过问;有的人是被迫读书,读了也无用,左耳朵进右耳朵出,根本进不了脑子;而有的人是真心好读书,每天选一本,坐下后便津津有味地进入了书的世界,在字里行间尽情遨游,这种人,便达到了“会读书”的第一步。
第二步,就是不能只沉迷在平白的文字中,要能把一个个场景如电影一般呈现,并能自如地“播放”。有的人读着读着,捧腹大笑;接着读,黯然失色;再接着读,长舒一口气;再读,却泪如雨下。这种人,真正进入了书中所描绘的世界。只有这样,你才能进行第三步。
接下来,你就不能只满足于做一个旁观者,要把自己想象成主人公,亲自去冒险、去思索、去追求、去回忆。如果你读《鲁滨逊漂流记》,把自己变成流落荒岛的鲁滨逊,你就能体会到他的无助和悲伤、执着与成功;读《城南旧事》,你摇身变成活蹦乱跳的小英子,马上会感悟到她的.善良与纯真、诚信与坚守。只要你学会了这一点,你就能更深刻地体会到书中所描绘的一切。
最后,你要善于记录感想。写感想就是触“字”生情,并及时写下来。在学校,老师总是叫我们写“读后感”,为什么很少有人写得精彩?因为不是所有人都生了“情”。一次,我观看了《摔跤吧,爸爸》这部电影,感慨万千,回到家,“沙沙沙”马不停蹄地写了下来,一气呵成。妈妈读过后连连赞叹,同学们还疑惑地问我是不是把电影简介和感想抄了一遍,其实,我只是被电影给打动了。记录感想也是同样的道理,只有深刻的体会并且为之生情动意,你才能真情流露、妙笔生花。
书,是财富,会读书的人是富翁;书,是繁星,会读书的人是星空;书,是绿叶,会读书的人是大树;书,是水滴,会读书的人是大海……幼年的冰心为读《聊斋志异》未感觉洗澡水变冷,书被扔到了一边还捡回来继续读。高尔基小时为读书总被打骂,身上扎了十几根木刺也不告上法庭,只为能在空闲时读书……一代又一代大家用行动证明了“人求上进先读书”,只有爱读书,会读书,书才会慷慨地将它饱含的知识赠予你,你才能站在巨人的肩头与世界对话!
我爱阅读,因为能让自己更美!
读书作文 篇10
我们班的“小白兔”是个爱哭鬼,除了爱哭,就是看书。
“小白兔”看书的耐心真是惊人,叫我我就做不到,他刚刚近来的时候就开始看一些散文小说之类的书,后来因为水长东老师为了培养我们看书,就开展了一系列的活动,这样又提高了“小白兔”看书的自觉性。
有一次我看见他在看一本侦探书,有八米厚,我对这种很厚的书不感兴趣,但是我想看一看这本书里面是什么摸样,就向“小白兔”借看一会(时间长他不同意),哇!文字可以与蚂蚁相提并论(实在太小了!),叫我我才不干了,我那到这种书,就会马上放下,我不会逞强,我就在怀疑了,“小白兔”真的看得完?我便问:“你确定你看得完?”他说:“当然!还我!”我疑惑得看看他,然后把书归还了。
过了几天我路过他的'课桌,看他还在看那本书,我说:“都好几天了,你怎么还在看那本书啊?”他说:“我看的是第二本。”从那开始我就很佩服他,因为他看书的速度,与看书的耐心,是我我肯定做不到。
但是过了几天,又有问题了,他怎么还在看老书啊!我就问:“你怎么又借了这本?”他说:“我反复地看啊!”我皱了皱眉头,真有些不解,但是我现在知道,第一次读的时候是看大概的故事情节,第二次看的时候就是找些好的词语,第三次就是把重点的几段详细记牢。
你说他是不是个读书迷?
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