读书作文

时间：2026-01-20 13:01:20 读书我要投稿

【推荐】读书作文7篇

　　在平日的学习、工作和生活里，大家最不陌生的就是作文了吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？以下是小编帮大家整理的读书作文7篇，仅供参考，大家一起来看看吧。

【推荐】读书作文7篇

读书作文篇1

　　我读书绝对不会一目十行，我会一字一句认真地读，并细细品味其中的内容和道理。

　　如果我们读书一目十行，可能有些人把书读完了也不知道书里的内容，更不可能从中品味出其中的|||道理，而如果没有品味出书中的道理，他读的`书再多也没用。如果我们一点点认真地读，会明白这书中到底讲了什么，最后的结局到底会怎样，对我们到底有什么启示。

　　这就是我读书的方法，大家说好不好啊！

读书作文篇2

　　20xx年5月14日之夜，400余名师生齐聚西阶梯教室，为陶冶情操而共同于此领悟一场这无比盛大的视听盛宴。

　　舞台，是一方不甚大的石台，背景，是一幅临时手绘黑板报。没有华丽的舞台，没有灯光的特效，正是这种质朴，给人们带来无尽的遐想。

　　节目悄然开始，没有繁杂的开场白，为的是让观众感受书籍真正的美丽。富有感情的诵读，极其投入的情景表演，让观众的心被书中的情节深深攫住，但那现实分数也让每位同学无不为自己的班级而“提心吊胆”。比较出成绩的好坏并不是其真正目的，让同学培养一个渴望读书的热情才是最终目标。“拒绝平庸，追求卓越”一直是我校一贯秉承的校训，在我看来，卓越指的应是体质、思想两大方面，而要实现思想的卓越，最快、最便捷的途径便是读书。

　　现在，我们在课本上学习的知识，都只是触及该领域皮毛的基础，学过之后只能知道个大概，而想要更深入的了解该方面的'知识，就应阅读该方面的书籍，与那些与此有深入研究的作者进行心灵的交流，使自己的知识深度达到一个更高层次，从而实现思想的卓越。“书中自有黄金屋，书中自有颜如玉”，书籍的价值不言而喻，连高尔基都说过：“书籍是人类进步的阶梯”我们便可以通过这一级级的阶梯拾级而上，逐步走进那“山”之顶峰，我们只有将一部书读懂、读透，将其内化于心，外化于行，才能真正将书中的“黄金屋、颜如玉”化为“自己进步的阶梯”。

　　要想不被现实潮远抛其后，那就读书吧！读那些正在火热追捧的书，因为那些书才能集中的反映出现时人们的内心所想，与此同时更要去阅读一些永恒的经典，毕竟人们的思想是随时代的潮流而改变的，而只有真正的经典才经得起时间老人的考验，散发出亘古不变的光辉。

　　最后，我只想用一句话来表达我内心的想法，展望未来唯有知识让我们免于平庸。

读书作文篇3

　　圣人云：“学而不思则罔”，意思是说，只学而不认真思考，就会迷惑而无所得。“思”是对“学”的理解和消化的过程，只知道盲目的学，不知道消化理解就不会获得理想的效果。这和吃饭是一个道理，盲目的进食，看到好的就吃，根本就不能很好地消化，更谈不上吸收营养。因此，不仅要认真读书，还要认真思考。

　　一是发现性思考。在读的过程中，只有善于发现问题，才能有效地解决问题。古人云：“人非生而知之，孰能无惑？”所有的事情都懂的人是没有的，孔夫子被称为圣人，他也有解决不了的问题，他也有被小孩讥为“孰谓汝多知乎”的时候。但我们一定要善于发现问题，通过读，什么问题也没发现，那是白读;发现一个问题，那是小收获;发现十个问题，那是大收获;发现的问题越多，越说明你真正读进去了，读透了。

　　二是批判性思考。所谓批判性思考，是指在读书过程中，不能为书中某些情境性的暗示所左右，不能人云亦云，盲从附和;不能人家说“燕山雪花大如席”，你就说“也曾见到过”;人家说，美国的.月亮和中国的月亮不一样，你就跟着起哄“确实比中国的圆”。老子说：“知人者智，自知者明”，凡事都应该问个为什么。都应该养成“打破砂锅问到底”的习惯，决不能“脑子里给作者跑马”，更不能迷信那些所谓的权威，正确的才接受，错误的要抛弃。这方面，我们要学习鲁迅先生，他少年时，之所以能从封建礼教的压抑中挣脱出来，很重要的一点，就是对听到的故事，读过的书籍，能够认真地进行思考，认真地进行分析。如他开始得到《二十四孝图》这本书时，非常高兴，便废寝忘食地读起来，但他读后稍加分析，就对其中的“孝子”产生了疑惑和反感，认为是骗人、害人的把戏。书中《郭巨埋儿》记的是孝子郭巨为了奉养自己的父亲，就决定埋掉自己才3岁的儿子，以减轻家庭负担的故事。对此，鲁迅说，不但自己不敢想做孝子，更怕父亲也做了孝子，因为倘若父亲学了郭巨，那埋掉的岂不是自己吗？

　　三是迁移性思考。这里所说的迁移性思考，是指我们在读书时，应该使自己的思维灵活起来，应该“触类旁通”，会横向联系。比如说，我们读了一篇以写人为主的文章，那么，我们就不仅要熟知这篇文章的内容，写作技巧，更重要的是，要以这篇文章为例，归纳出与之同类文章的共性特征，这样，我们再读、再写这类文章时，便会有所借鉴，便能游刃有余，所谓“读书破万卷，下笔如有神”，说的就是这个道理。

　　四是想象性思考。我们所阅读的散文也好，诗歌也好，无非是白纸黑字，表象是极抽象的一个个符号。但阅读之后，却往往能在头脑中形成一个个生动的、具体的形象，什么原因呢？这就是在读的过程中，人们运用白纸黑字所描写的情形，通过“再造想象”在头脑中组合出来的。这样的读书，才是动脑筋了。单纯地、机械地“念书”，充其量只能是死读书，边读边想并能感悟出其中的神妙意境，才是真正把书读活了。

　　五是评价性思考。我们在读书中总会有这样的感觉，某本书中某一部分写得好，或者写得不好。那么，你就应该深入探究一下，说它好，好在哪里？为什么要这样写？不这样写行不行？说它不好，不好在哪里？应该如何改正？然后，针对这些内容或者在书中进行圈点勾画，写出评注;或者写出你的读书心得。在这方面，还是鲁迅先生可以成为我们的楷模，用先生自己的话说，就是“自己思索，自己作主”，在他一生的读书求知中，始终都贯穿着“凡事总须研究，都会明白”的多多思考精神，于是，才使他终于成了伟大的文学家、思想家、革命家。

　　还是让我们记住古人的教诲吧：“思考才会使我们阅读的东西成为我们自己的。”

读书作文篇4

　　莎士比亚说过：生活里没有了书籍，就像没有了阳光；智慧里没有了书籍就像鸟儿折断了翅膀。列宁也曾说过：书籍是巨大的力量。书籍是人类进步的阶梯。这是高尔基的一句名言。不管怎么说，这些名人名言都充分表现了书对人类的重要性。的确，书对人类真是太重要了。沉沦的人可能因一本好书而变得热爱生活，心里充满仇恨的人可能因一本好书而变得无比关心他人，心胸狭窄的人可能因一本好书而变得心胸无比宽广。作为我们小学生，更应多读些有益的书籍，这样不但可以让我们开阔眼界，增长才学，提高写作能力，而且可以陶冶我们的情操。

　　高尔基说过：我扑在书籍上，就像饥饿的人扑在面包上。对，书籍是才学的源头，是人类的精神食粮。书籍，是嘹望世界的窗口，改造灵魂的.工具，打开才学宝库的钥匙。读书，能使人愉快，使人聪明，鼓舞人的思想感情去爱人类，爱和平。

　　书是有价的，但又是无价的。世上的书那么多，价钱从几元到几千元，各不相同，可它们内存的才学是无价的天价难及的。书对人类的影响有多大，自然不言而喻了。

　　为了历史的前进，社会的发展，人们渴求才学。才学就是力量，才学就是生产力。只有才学才能构成巨大的财富源泉，既使土地获得丰收，又使文化繁荣昌盛。

　　努力读书吧，它是才学的源泉。好读书的人们，让我们一起读好书吧！

读书作文篇5

　　“该看书的时候不看，不该看的时候偏要看，什么毛病！”“啊呀，好端端一个午休，又给整成这样。”“哼，爱看不看不看拉到！”“好，行看…看，行了吧！”瞧，我和母亲又在斗嘴，不过，我真的挺爱看书，就是有时不肯看。记得那一次，我最后还就真看了，而且到了最后母亲还叫我别看了！这又是如何一回事呢？听我道一道吧。

　　那天天气晴朗，中午艳阳高照，我下定决心，好好看本书。我跑到书房，翻着寻找着我爱看的书，我左翻右翻，翻到了一本易中天写的《品人录》，这正合我所意，我欣喜若狂，挎着大步，跳上了床仔细的阅读起来，“嗯，所言极是！”我一边看着武则天的故事一边口出狂言。这一看，看的'我都跟有了网瘾一样，把要做的作业都忘了。开饭的时间到了，我连我以前的习惯动作开电视都没做，上前就在问端菜的母亲，“母亲，武成辞真的与电视中所讲的一样时时都在找借口陷害狄仁杰吗？”“我也不是很清楚，你自己看吧！”母亲把菜端上桌子摆摆手说道。我坐上椅子，“哗啦哗啦”几口一吃，便跑到房间继续品读起来。

　　到了晚上，母亲眯着眼睛从卧室里慢慢的走出来对我说：“同同，时间不早了快睡吧！”我也眯眼看着前面的大钟说道：“睡什么睡，才9点57分！”母亲吃惊的说道：“你眼花了吧！都10点45分了！”母亲顺手拿了我的电子小闹钟，我一看才知道看过时了！只得依依不舍地把书放在一边，明日再看了！

　　我刚刚躺上床，又想到项羽的毛病这篇还没看完呢！于是，我又开了小灯偷偷的看了一会儿，最后实在有些疲倦，终于把爱不释手的书放下来睡觉了！

读书作文篇6

　　一谈到读书，我的话就来了。

　　我最初接触的，只是那一本本无字的图画书。每当我翻阅起这些书的时候，都乐此不疲。

　　但我三，四岁的时候，这些图画书已经不能满足我的需求了，

　　每天晚上，我都央求妈妈给我讲一段《西游记》，每当妈妈给我绘声绘色的讲故事时，我都深深的陶醉在其中。但是，妈妈每天都只讲一段，就停止了下文，我只有带着对下面故事的无限悬念，在妈妈的.催促下，极不情愿的上床睡觉。可是，每天才一段，这样听太慢了，什么时候才能听完啊？！

　　我咬了咬牙，拿起一本《西游记》，快速地浏览开来，越看越入迷，越看越有趣。但有很多意思都不明白，比如说：“只见师傅跪在地上，望天祷告：‘上天过往神灵，保佑我贤徒孙悟空无灾无难……’”因为那个时候对词语的理解并不在行。

　　到了十岁时，我开始接触外国小说，从《安妮日记》到《鲁宾逊漂流记》，从它到《呼啸山庄》，再到《简·爱》，每一本都使我爱不释手，特别是《简爱》中的一段：“难道就因为我一贫如洗，默默无闻，长相平庸，个子瘦小，就没有灵魂，没有心肠了……我不是根据习俗，常规，甚至也不是在用血肉之躯同你交谈，而是我的灵魂在同你的灵魂说话，仿佛我们穿过坟墓，长在上帝脚下，彼此平等……”每一段文字，每一句话，都令我回味无穷……

　　再转向中国，《红楼梦》一直是我钟爱的小说之一，虽然里面的人物多，但只要用心去读，还是十分有趣的，但是我并没有尝到“满纸荒唐言，一把辛酸泪的滋味”，也许是我理解得不够深刻吧？！

　　俗话说：“行万里路，读万卷书。”我相信，书一定会陪伴我一生一世！

读书作文篇7

　　最近，我读了《中华五千年故事》，这本书以时间为顺序，生动有趣的介绍了中国历史上重大的历史事件、重要的历史人物或历史现象。读了这本书，我初步了解了中国历史发展的基本内容和大致轮廓，知道了中国历史是一座取之不竭的知识宝库，蕴藏着中华民族文明的光辉成果和深刻智慧。读书成就中国梦，在历史上有众多英雄人物，他们凭借自己的勇气和智慧，书写了辉煌的中国历史。在今天，我们多读书，增添智慧，也一定会为中国历史书写崭新的一页。青奥会即将在南京召开，作为南京的主人，到时候我们可以做些什么呢？通过读《中华五千年故事》中的《徐光启爱科学》，我知道了：依靠科学技术可以使我们的祖国更加强大。要真正实现“科学技术是第一生产力”，就要从小爱科学，学好知识就能实现报效祖国的伟大梦想。

　　伴随着时间慢慢走到了20xx年8月，今天是青奥赛的第八天，作为志愿者的我，身着一套蓝色的运动服，精神抖擞地站在奥体中心游泳馆的门口，准备入场的观众正在有序地接受安检。这是，我发现远处有两个外国友人：他们手拿入场券，正不知所措地东张西望着，还不时焦急地说着什么。眼看入场时间就要结束了，我快步向他们走过去，用一口纯正的英语和他们打招呼：“你们好，请问有什么需要我帮助的？”两个外国人像看到救星一样，原来他们不知道从几号门安检。我看了看他们手中的.入场券，把他们引入到东二号门，两个老外向我连连点头，表示感谢。比赛考试了，赛场内欢呼声、加油声此起彼伏。

　　这可是我最喜爱的游泳比赛项目啊，可是作为志愿者的我，此时的岗位是在门口。我认真地在门口转来转去，过了好一段时间，比赛终于结束了。在门口，我又遇到了刚才的那两名外国人。这次他们主动与我打招呼，向我询问南京有哪些土特产品。原来他们想带些南京特产给自己的朋友们。我赶紧向他们介绍了可以去湖南路买桂花鸭，可以去云锦博物馆看看具有“世界非物质文化遗产”的南京云锦，还有可以去各大超市买“全国十大名茶”之一的雨花茶。两个外国友人听了之后，连呼“ok！”开开心心地离开了。这就是我的梦想，希望我能在伟人精神的引领下，学好知识，练好本领，为青奥会出一份力，为祖国的发展尽一份心。

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