感谢对手作文

时间:2026-02-18 02:31:16 对手

感谢对手作文10篇【优选】

  在平时的学习、工作或生活中,大家都尝试过写作文吧,作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。你知道作文怎样才能写的好吗?以下是小编收集整理的感谢对手作文10篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

感谢对手作文10篇【优选】

感谢对手作文 篇1

  谁给与我们成功与失败?谁让我们成长?

  老师——他们教会我们如何胜利,却不见得教会我们面对失败。父母——他们只能给我们鼓励和安慰,却不能给予成功和失败本身。唯一能够给予我们这些的,是我们的对手。

  想想看,没有竞争对手的世界真的是天堂吗?有这样一个故事:有一个澳大利亚的神父来到英国看到英国的白兔非常可爱,于是抓了四只带回澳洲放养在自己的花园里。不久,白兔疯狂繁殖,很快多得数不胜数,它们,咬断了篱笆,跑到了园子外面。在短时间内白兔遍地都是,它们吃光了所有的草,于是因为缺乏食物开始大量的死亡。澳洲的生物学家经过研究,决定引进一批兔子的天敌——野狼。由于野狼的追捕,兔子保持在一个比较平衡的数量,这样才开始在澳大利亚平稳地繁殖。——可见,有对手在身后追赶对于我们的.进步甚至是生存有多么重要的意义。

  人在这个方面和兔子具有共性。人生而具有惰性,没有竞争,没人愿意努力,于是人类进步成为空谈。集体是这样,个人同样是这样。如果没有竞争对手的步步紧逼,我们不可能拥有不懈向上的力量。

感谢对手作文 篇2

  对手是什么,对手就像一面镜子,可以照出你的长处、短处,优点和缺点。有了对手就有了竞争。有了竞争就有了成功和失败。

  我的对手真的是一位“笑力派”。不论在声乐、舞蹈、学习、体育上,我们俩都不分上下。于是不管在第一课堂,还是第二课堂,我们都展开了激烈的战争。

  记得在舞蹈课上,老师表扬她跳舞很有感觉,叫我再继续努力。于是,我便有点愤愤不平了。在家里的每天晚上,我都要打开音乐,练习怎样投入音乐。第二次上课,老师果然表扬了我,我沾沾自喜。又开心又自豪。后来,她也在家练习,总之,我们就是不分上下,一会表扬我,一会儿表扬她。

  还有就是在体育节的运动会上面。我们俩都跑了200米,在预赛,我已奋力地跑,但她还是得了第一名,我第二名,我就和她相差了0。4秒,我心里很不服气。接到通知,我们俩都进了决赛。我下定决心,这次一定要超过她,不可以败在她脚下。

  到了决赛,我的自信全涌了上来。将力量全灌输到脚上。而她也在压腿,准备全力以赴。“呯!”随着一声枪声,我飞快地奔跑起来,一直在第一名,到了冲刺阶段,她和我并排了,这时,我开始心慌起来,但我也不服输,竭尽全力向终点冲刺,也可以听见她在我身后的脚步声。

  终于,我获得了第一名,但她也就和我相差0。8秒。现在,我像吃了蜜一般,心里甜甜的`,开心极了。她喘着气,走过来对我说:“你也很努力!”我心头一震。

  后来,我俩成了朋友,但还是战场上的对手。因为有了她,我才有努力的目标,因为有了她,我才会成功。因为有了她,我才有了无穷的动力,才会成长。我要对我的对手说一声:“谢谢你,对手!”

感谢对手作文 篇3

  任何人都有遭逢对手的时候,荣誉也不例外,虽然他的成绩好的让人乍舌。那个叫苏苏的小丫头竟轻而易举的多了我的第一名,我不能“放过”她!荣誉在家里一边做着奥赛题,一边恨恨地想。

  苏苏轼这学期刚转来的学生,一副土里土气的`样子,还长着一副酷似土豆的脸,因此当她做自我介绍时,荣誉没把她放在眼里,还挑衅地喊了声:“苏苏?是苏三的苏吗?”下面立刻传来一阵哄笑,年轻的老师一看是“品学兼优”的“好生”荣誉,也就没有过多地责备。是的,老师总是有那么一点偏爱成绩好的学生。

  但紧接而来的期中考试苏苏就让老师、同学刮目相看。“苏苏:296;荣誉:293……第三名是285分,荣誉的第一名,以及荣誉在同学中的威信都被苏苏“抢走”了。荣誉从来没有这么用功过,他不上网了,不打球了,买来了一大堆的补习材料,在家里用功的有些咬牙切齿:“努力!把那”土豆”打败!”

  很快,又要期末考了,荣誉瞄了一眼和自己隔两排的苏苏,发现她还在看语文书,荣誉也掏出语文书来看,词语、成语、课文,荣誉把它们牢牢记在脑子里。

  “开考!”监考老师一喊完,荣誉的笔头就刹不住地往纸上冲,转眼第一大题就消灭了。哈!下面这题要用的成语刚刚才背过!真是谢了那“苏三”!题目越来越难,荣誉头上渗出一层汗珠,但那边苏苏却一点不着急,细细地读题。荣誉也学着她的样,一字一句琢磨意思,一会儿答案便水落石出了。

  试卷终于做完了!荣誉一看表,呵!还有10分钟才收卷!荣誉打开文具盒,悄悄捡出一支最漂亮的笔,在草稿纸上画起了“忍者像”。才画了个脸,荣誉抬起头,不由自主向苏苏那边看去:她在细心地检查!荣誉想了想,放下铅笔进行检查,他竟发现有一题空着忘了做!荣誉手忙脚乱填上答案,“挣”回了3分……

  下课了,卷子收了上去。荣誉走到正在看《冰心散文》的苏苏面前,扔下一张纸条就走,那上面写着五个大字:谢谢你,苏苏!

感谢对手作文 篇4

  我坐在棋枰前,双手托着脑袋,两个眼球呆滞般地盯着一个个棋子。眼前仿佛又出现了那个老对手——范栋成。我每次见棋就想到他,想到他是我的第一只牛虻。他与我的第一盘对弈至今令人难以忘怀——

  那是我第一次参加公开比赛,作为中小的代表,我既紧张又激动。第五轮,我的面前坐下了一位文质彬彬的小学生,低鼻梁,眼镜架得特别低。“你好,附小四年级三班范栋成,前四轮三胜一负。”“你好,中小二年级二班张政,三胜一和。”

  一番自我介绍后,比赛开始。我下了三步棋便得意扬扬:“附小的襟江的就这个水平,平时背了那么多棋谱,何愁不胜?”开局结束,我已占一马之优。双手便像弹琴一般敲着桌子,双腿晃来晃去,口中小调哼得正起劲,“范师傅”便觉察出了我的弱点:中局经验不足。便巧妙运子,一番眼花缭乱的运子之后,便兵分三路疯狂进攻。而我呢,手中捏着那个“马”,口中不停祈祷:“过去吧!我得破子免灾啦!”说归说,我双车双马双炮竟然不敢越雷池一步,结果是坐以待毙,不出三十回合,大冬天的我便汗如雨下,双手不停擦去额头上的汗珠,冷冻加上紧张,我上牙打下牙,匆匆应付几个回合,我无心恋战,两回合便推枰认负。

  一时间,我的大脑充满了异样的声音,心神不宁地回到家后,面对的一切似乎都冷若冰霜,睡前,我倒在床上,辗转反侧,难以入眠,脑中总是浮现出早上的棋局,面前的对手……我在暗自流泪。有人说,开心的泪是甜的,悲伤的泪是苦的,孤独的泪是酸的。而这泪……不容多想,我便昏昏睡去。

  第二天早晨醒来,对自己的怨恨和失败的忧伤早已无影无踪,取而代之的是深深的反思。是的,无论是什么竞赛,我们在训练时决不是闭门造车,必须有一个对手,这样你可以在实践中取得经验,更重要的是会让你认识自己,让你不断前进。其实,对手的目的.是打败你,当你的牛虻,这是对自己的一种激励,一种鞭策。假如没有对手,你可能永远沉浸在盲目自大中,也可能永远成为闭门造车的人,一旦有了对手你的脑中只会有一种声音,那就是打败他,打败他!

  于是,这一股无名的力量,如身后的皮鞭,催促我快快前进。从此,我每下一盘棋,每面对一个对手,我都会正视他,让一次次对弈成为我成功的铺路石。

  一年后,还在一个地方,我们又不期而遇,我们一番紧张对抗之后,我终于战胜了他。下完棋,我风趣地说:“范师傅,一年前的教育至今历历在目。”他木然一笑,离开了。

  苏格拉底说,我是一个牛虻,到这个城市,便是催促它快快前进。看来,对手便是我们的牛虻,他每叮我一口,都让人从中学到许多。对手站在面前,无形地催促你前进。正有了一只只牛虻,才有我最后的成功。

  感谢对手,催我奋进的牛虻。

感谢对手作文 篇5

  对手亦朋友,朋友亦对手,我要谢谢你,因为你让我懂得了很多道理。

  我是个很会下跳棋的小女孩,经常赢得比赛。有这么一天,你向我发起挑战:“我们来一局吧!”我听后心想:我可是跳棋高手,对付你这么个新手,不就像张飞吃豆腐,小菜一碟嘛?于是便爽快地答应了。

  比赛开始了,我漫不经心地看着棋盘,心里早已设计好了方案,而你紧皱着眉头,一副专心致志的样子,忽然拿起一颗棋子往那一放,我瞥了一眼,觉得这个棋子放在那里没有什么用,就按原来想的方案走棋,可下到半场,就傻眼了,你原先下的那个毫不起眼的棋子,居然把我的.每条路都给堵上了,没办法,只好硬着头皮一步步挪。下到最后你只差两个字就赢了,而我还有一大半。我又气又恼,可是已无回天之力了,最终以惨败收场。

  常胜将军的我竟然被初出茅庐的你打败了,我羞愧极了,感觉脸上一阵阵发烫,站起来就想走,就在这时你挡在了我的前面:“怎么,输了就想逃吗?怎么”一听这话如同火上浇油,气得我脱口而出:“谁逃了?我只是起来活动活动。”我回答又快又响亮,可毕竟是惨败啊,因此心虚的很,眼睛低着不敢看他。此时,心里像有十五个吊桶七上八下,糟了,上了她的激将法了,刚才说输那么惨,赢她的可能性很小。唉!现在不得不继续了。我边想边坐下来整理棋子,忽然耳边传来了你的声音:“胜败乃兵家常事,败了不要紧,只要善于总结经验教训,下次一定能有所提高,变得更强。你那不快不慢的话语令我茅塞顿开,一瞬间,我打心眼儿里想对你说:”你这个朋友,我交定了。

  朋友亦对手,对手亦朋友,谢谢你,正因为有你,我才变得更强。

感谢对手作文 篇6

  人的一生中,肯定会经历过成功与失败,在比赛中,就肯定会遇到对手.只要战胜对手,就能获得胜利.在每次的胜利与失败之中都能获得珍贵的经验.这些经验都能让你的实力在不断提高.只要战胜了对手,就等于学到了一门新的知识.和人交手越多,进步就越快.就像乒乓球赛一样,在对里辛辛苦苦训练,就是为了在乒乓球赛中遇到和自己实力相仿的对手比赛,这是多么令人快乐和刺激又有好处的啊!只要战胜了对手,你就等于战胜了自己,实力自然而然就提高了.

  在我五年级的时候,班上来了一个转校生,他叫王志浩.

  刚好那天下午有数学测试,我早就准备好十足的把握,因为数学是我的强项.我上次测试考得不太理想,不过,我这次一定要考个全班第一```

  终于到了下午的测试了,我使尽浑身的知识当武器,把平静的心情当盾牌,这样的话,所有的难题都会迎刃而解了```

  第二天,老师宣布成绩的时候,老师说:"第一名是王志浩,第二名是曾俊源.第三名是```"

  我听着听着,心里虽然比较难过,但是快乐战胜了难过.难过的是因为没有考到第一,快乐是因为我终于又能遇到比自己实力更强的对手,没有什么比得起这个快乐的啦!心中便燃起勤奋之火.

  从此以后,我就加强了复习,一天分成三天复习,但王志浩比我更勤奋.彼此之间的实力就越来越强,不但这样,王志浩和我成了朋友,彼此之间的友谊也越来越好.我故意每天和王志浩玩,就是为了让他放松警惕,但是,王志浩不吃我这一套.反而比以前更勤奋了,我只好豁出去了```

  经过了两个月的辛苦复习与钻研新的知识,我的实力比以前更好了.

  期中考试开始了,我和以前一样用知识当武器,把平静的心情当盾牌.一路上过关斩将,过一关又有一关```

  第三天,我以为这次老师又和以前测试一样不慌不忙地走进教室来,不过,我猜错了.老师而是两步当一步走上来.我看样子立刻感到有什么不对的.心想:"不会吧!老师今天怎么啦?"莫非是我考试考砸了?我越想越感到害怕,我最后干脆不想了.只是静静的在一旁等待老师的答复.

  "这次期中考试数学的前三名有四个人!""什么?前三名不是只有三个人的吗?老师是怎么搞的啊?"同学们异口同声的说.老师回答到:"第一名是曾俊源和王志浩,第二名是```""耶!我几乎和王志浩同时叫起来```"

  对手就这样的,比赛只是次要的,重要的是友谊第一,比赛第二.我们应该感谢对手.啊!人的一生,因为有了对手,才能有将来的成就.

感谢对手作文 篇7

  学习、工作、事业中,谁都可能遇到对手,谁都盼望超过对手。但无论成功还是失败,都应该感谢对手,因为是对手与你竞争,与你一起攀登学习的高山。他是你登上学习之山的推进器。对手往往又是朋友。我就有这样一个对手朋友,他叫陈杰。

  陈杰是个关心集体、乐于助人、成绩优异的好同学。就在我踏进延奎小学五年级(4)班的那一天,我就认识了他。在与这位对手朋友交往、玩耍中,我在默默地努力学习,因为我要超过他。

  记得第一次在延奎的语文考试上,我的成绩并不理想,没有上90分,而陈杰却比我高出了好几分。我很伤心,也很失望,心潮如冰冻一般顿时没有了生气。我在学校悠悠忽忽地上了一下午的课,放学的铃声才把我从失望的世界中唤回来。我全身冷汗地站在热闹的街上,总觉得世界好象抛弃了我。妈妈来接我了,我慢慢爬上车座位。全身发抖的我一下被母亲识破了。她看了我一眼,我声音颤抖地告诉了妈妈我的成绩。母亲没有说话,但从母亲的脸上我看出了五个字:妈妈生气了!从此,我刻苦地学习,不过课余也会和对手朋友玩玩、聊聊。时间就在学习与玩耍中流走了。

  有了第一次考试的'教训,在第二次考试中我认真读题,仔细做答,终于在几分的差距下胜过了对手朋友。那天我格外高兴,总感觉天空是为我蓝的,鸟儿是为我叫的,花是为我开的,风是为我吹的……热闹的大街上多了一个快乐的小子。妈妈来接我了,上车时我差不多是跳上去的。妈妈像魔法师一样看透了我的心思,她笑了。后来妈妈对我说:“这次考试有进步,下次争取考更高的分数。”她还告诉我:应该与对手携手共进、一起加油。

  对手是自己的压力,也是自己的动力。而且往往是对手给予的压力越大,由此激发的动力就越强大。对手之间是互相竞争,也是互相促进的。特别是在竞技场上,没有了对手,也就没有了活力。

  感谢对手!因为对手是帮助你爬上学习之峰的推进器。感谢我的对手朋友—陈杰。我会永远与他做对手、做朋友。

感谢对手作文 篇8

  不知大家是否听过沙丁鱼的故事。在很久以前,挪威人从深海里捕捞的沙丁鱼,还没等运回海岸,便都口吐白沫,奄奄一息了。渔民们想了很多的办法,但都失败了。然而,有条渔船,却总能带回活鱼上岸,所以船主卖出的价钱也要比别人高出几倍。后来,人们才发现了其中的奥秘。原来,这条船是在沙丁鱼槽里放进了鲇鱼。鲇鱼是沙丁鱼的天敌,当鱼槽里同时放有沙丁鱼和鲇鱼时,鲇鱼出于天性就会不断地追逐沙丁鱼。在鲇鱼的追逐下,沙丁鱼拼命游动,激发了内部的活力,从而才活了下来。

  从个故事中我们不能看出,不管是作为一个企业、团体还是个人,对手是自己的压力,也是自己的动力。而且往往是对手给自己的压力越大,由此而激发出的动力就越强。对手之间,是一种对立,也是一种统一。相互排斥又相互依存,相互压制又相互刺激。尤其是在竞技场上,没有了对手,也就没有了活力。在科学领域上,没有对手的推陈出新,也就不会有自身改变,不断地去改造更新颖、更适合人们的科技产品,更能够满足人们需求的产品来。超忆星公司能够有今天的成绩,离不开自身的努力,同样的也离不开对手促进作用。虽然目前市面上同类型的右脑开发教育产品也不断涌现,但不管是公司的领导阶层也好,还是公司的员工,都始终抱着一颗坚定不移的心,相信右脑开发产品能够帮助更多的人获得新希望,能够挖掘他们以前所不曾拥有的能量、能力,能够争取到更多实现自己梦想的机会。人都渴望成功,但是成功并不是一朝一夕的,它需要勇于探索的精神,需要坚定不移的决心,需要有创新的思维、需要有敏锐的`判断力、观察力,需要有远见,而不是只顾眼前,只看到眼前的一点微利!而这些从哪来呢?就从我们自身而来。因为我们每一个人都拥有一颗神奇的大脑。大脑有左半脑与右半脑两部分,左脑是长期以来我们都在使用的,但是右脑却是一直被我们所忽视的领域。所以很多人都不知道自己的能力在哪,潜能究竟有多少,这些都不曾去深挖它。因为他们根本就不知道右脑开发有多大的用处。所以如果想让自己的人生变得更加精彩、想让自己成功的人们,请不要忘记你们其实拥有一颗神奇的右脑世界。

  是的,不管是学习、工作、事业还是爱情,谁都可能遇到对手,谁都盼望超过对手。但无论成功还是失败,都不要忘了感谢你的对手,因为是他和你一起追逐,一起攀登,一起较量,一起腾飞。

感谢对手作文 篇9

  小鸟儿感谢蓝天,因为蓝天让它自由地飞翔;小狮子感谢草原,因为草原让它豪放地奔跑……,而我要感谢我的对手,因为他照亮了我,让我变得更强大。

  那是一个阳光明媚的午后,激烈的围棋段位赛上,我连赢了三局后,自信心爆棚似的大摇大摆地坐下来,进入了第四局。对手是一位瘦得豆芽一般的小男孩,我嘿嘿一笑,心里暗想:呵呵,胜券在握!可万没想到,下了没几步,我开始觉得此对手不可小觑,“啊,不妙!丢了一个金角”,我感觉到自己已经在座位上磨来磨去了,执棋的那只手也晃悠起来。

  他的棋风明显成攻势,大有“山雨欲来风满楼”的'气势,可他本人却稳如泰山,吃了定风丹一般。我注意到,他每一颗子儿落下之前,双眼都闪电般地来回扫视棋盘,牙齿咬着下唇,眉头都皱成了“川”形。我猜想,这家伙一定在思考后面的五步,不,或许是十步!而我呢,最多考虑接下来的三步。慢慢地,我不禁暗暗地佩服起这位对手来。

  时间过得飞快,尽管我几乎用尽了浑身解数,棋盘上的局面还是出现了强烈的对比。他防守布局很严,攻得出其不意。而我,连续下错两颗后,损兵折将惨重!

  就在我慌乱浮躁的时候,发生了一件很神奇的事:他突然开口说话了!声音小却无比真诚,“你的攻势不错,防守要是再严密些,绝对还有机会的!”接着,他还轻轻地跟我分析这一步坏在哪儿,那一步下哪儿更好……

  我,被感动了。甚至感到了一股莫名的让我清醒,让我强大的力量。

  你们有见过下棋时素不相识的对手给你鼓励的吗?甚至还向你传授经验奇招的吗?但我告诉你,我的对手就是这样的人!

  比赛结束后,我哭了,不是因为我输了,而是被深深感动了。接下来的三局我把他教我的奇招用了上去,终于连胜,成功晋段!

  感谢你,让我更加强大的对手!

感谢对手作文 篇10

  人生这一条漫长的河流,总会遇见大大小小的对手,关键是如何打败他们。打败他们之后,要学会如何去感谢他们。

  我读过一篇文章,相信大家也看过。讲的是日本北海道的一种鱼,叫鳗鱼。这种鱼味道鲜美,但它有一个缺点,就是捞上来一会就死了。活鳗鱼的价格是死鳗鱼的好几倍,当地鱼民都想不到用什么办法让鳗鱼多存活些时间。唯独有一个老渔民捞的鳗鱼运到市场后仍然是活蹦乱跳的,不但没有死,而且还都挺精神的。其它人都不知道是什么原因。后来那位渔民告诉他们,办法很简单,就是在放鳗鱼的水里放几条它的天敌---狗鱼。有了天敌的打扰,鳗鱼会保持高度的警惕,就此存活下来。

  在我的身边也有一条“狗鱼”,因为这个人的存在才造就了现在的我。

  第一次月考,“狗鱼”比我考分高得多,我与他相差了十几名,我都对他羡慕得有些嫉妒了。我很不服气,暗自里发誓,有一天我一定会超过你的,让此时你的笑容挂在我的.脸上,然后让此时我的心情埋在你的心底。

  从此以后,我和“狗鱼”说得好听点是对手,说得难听点是敌人。在你追我赶中,期中考试伴随着浓烈的火药味一步一步地逼近。这次,我又败给了“狗鱼”,可这次不像上次那样惨败,只相差几名。本来我应该高兴的,可是,我却一点也高兴不起来,因为我又败给了“狗鱼”。

  我发奋努力,拼命的学,没日没夜地做卷子,为的就是打败“狗鱼”。新一轮的月考又近了,进考场前我暗自地说:邓欣怡,你一定要赢,否则,努力和目标会成为泡影的。终于,我获得了那个让我为之欣喜的成绩。半学期,我努力了半学期,为是就是打败我的对手。可是,“狗鱼"并没有什么大的波动,只是微微一笑,这一笑让我有了危机感,下一次他超过我该怎么办?我又在心里暗自与他比拼着。

  我开始更加努力,现在换了一个目标,不让狗鱼超过我。在期末考试中,我一举拿下了班级第二的好成绩,而”狗鱼“却意外的没有战斗的意思。我突然打消了去挖苦狗鱼的想法,反而想去感谢”狗鱼“。没有了”狗鱼“,我可能不会想去好好学习,也不可能拿到今天的好成绩,更不可能受到老师的夸赞,家长的表扬,也不会……这一切的一切都是因为”狗鱼“在背后助了我一把啊!

  在现实生活中,你没有必要憎恨所谓自己的敌人或对手,若深入思考一下,你也许会发现,真正促使你成功的,真正激励你昂首阔步的,不是顺境和优裕,不是朋友和亲人,而是那些常常可以让你受到打击、挫折的人。

  感谢对手,对手亦是老师,不断引导我们朝向更好的方向努力,对手给我们无形的压力,迫使我们一断地追求完美,敢于竞争,敢于展露。

  朋友,如果你的身边出现了”狗鱼“,请珍惜。因为,这条”狗鱼“将会促使你走进阳光大道。

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