实用的感谢对手作文9篇(集合)
无论是在学校还是在社会中,许多人都写过作文吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。你写作文时总是无从下笔?以下是小编收集整理的感谢对手作文9篇,希望对大家有所帮助。

感谢对手作文 篇1
从小到大,我需要感谢的人很多。首先,我应该感谢父母,是他们养育了我,再次我要感谢我的老师,是他(她)们从“a,b,c…”一直培养我成为一名现在初中生;当然还要感谢给予我帮助的同学们。
李佳辉,是我现在的同班同学。她长着一双炯炯用神的大眼睛,一个高鼻梁,显得格外的有精神。她的学习成绩在班里名列前茅,她既是我的好朋友,又是我的.学习对手。以前,我的英语成绩横扫全班无敌手,在每次英语考试中我在全班取得了最高分,自认为没人可以超过我了。可后来,我便开始产生了骄傲自满的念头,正是这样,我的英语成绩慢慢的、一点点的在下降,可是我一直都没有发觉,仍是洋洋得意。直到有一次英语成绩单发下来了,我趾高气扬地拿过来一看,没想到,这次我竟然排在了李佳辉的后面。当时,我的心里就像着火了似的,一种不服气的想法油然而生。于是,我暗自下决心,一定要端正自己的学习态度,努力学习,再次考试和她比个高低。
从那以后,我天天放学后,写完全部作业就在家中复习、预习英语,反复做练习英语试题。有一次,已经是晚上十点多了,我还在拼命地做英语题。尽管我已经十分累了,眼皮都在打架了。这时,好像有一个声音在我耳畔响起:“刘洪煜,你累了,快睡觉吧,这样你就不会超过我了!”这不是我的对手李佳辉的声音吗?不行,我不能睡,我要是睡了,就会输给她的。于是,我又强打起精神,继续学下去。我这样做一直坚持了一段时间。最终,在这次期中考试英语成绩单下来后,哈哈,我恨不得蹦天上去,我又考了全班第一。而李佳辉考了落在了我的后面。
通过这件事情,让我感触很深:生活中需要对手。对手好像是面镜子,他毫不留情地利用你的缺点来进攻,这就在帮助你改正缺点。对手也好像是座警钟,他时时刻刻地在提醒你:无论你取得多大的进步,都绝不能自满。我希望我在今后的学习中,要寻找对手,将对手作为我学习的动力,促使我学习进步、取得更多成绩。
感谢对手作文 篇2
一生中我们因为有了对手而感到了生活的充足,感到了生活中的美好。你可有想过,对手所赐予我们的是什么吗?
在生活中,处处有竞争,有不公,有被冤枉和冤枉,在我们遭遇这些事情的时候,你可知道,你的对手其实也在处处的关心着你,询问着你的情况,为你担心,为你祈祷……
梅花独自竟放之时,也同时有凋谢的花朵落下或新长出的花苞。这不就是一喜一悲吗?学习中往往能感受到这样的情景。每当因为一次考试失败而失意时,会发现自卑这个强大的对手正向你张牙舞爪;而每当你因为一次成功而得意忘形时,会发现乐极生悲也悄悄地靠近你;每当……其实有太多太多的对手每时每刻都伴随在我们身后。我们所应该做的,不是逃避也不是埋怨,而是敞开宽广的胸襟友好地说一声:感谢对手!如果你逃避对手,同时也就失去了一次尝试的机会,永远都不会有壮丽的人生;如果你埋怨对手,你的心胸会变得狭窄,不能容下任何事物,久而久之生命就会慢慢枯萎。只有用坦然的微笑面对生命中的一切对手,生命才会越来越有意义。
人生漫漫长征路中,对手是同行者,也是挑战者,它们或许是有形的,抑或许是无形的,有实际存在的,也有精神上的;是它们将你的`人生装扮,是它们将你的心灵改变,是它们将你的微笑展露,也是它们将你的泪痕擦干。“没有岩石的拦阻,哪能激起美丽的浪花”,美丽的红花下面总有静默的绿叶,蔚蓝的天空中总有朵朵白云,每个成功后有着无数汗水和血泪,每个强者后也总有一帮顽强的对手。
感谢对手吧!正是由于它们,你才会认识到自己的缺点,才会激发你的潜能,才地激励你不断进步,才会迫使你奋勇前进,勇攀高峰!
我们的生活因为有了对手而变得更加美丽,更加绚丽多彩!
感谢对手!感谢对手让我们懂得了生活的竞争意义,让我们懂得了生活丰富多彩的意义与美好!!!
感谢对手作文 篇3
人,总是有对手的。
生意里,斜对面又开了一家店铺卖着和你一样的货物,他们,是你的对手;赛场上,迈过起跑线和你一起奔向终点的,他们,是你的对手;同学间,一场场考试一次次竞赛,他们,也是你的对手。
那么,应对对手,你,是否憎恨对手的强大?那么,应对对手,你,是否一如周瑜一般感慨“既生瑜,何生亮”?我,无法明白你们的答案,而我,应对对手,首先要对对手说一声安道一声谢!
也许,你会说,是你口齿不清?还是我的耳朵不灵?不,不不,我,没说错,你,也没听错。
从幼儿园步入小学的大门,一年一年摇晃而过,跨进了五年级。就拿五年级来说事吧。
一上五年级,语文、数学老师不约而同却严正告诫我们:五年级可是小学里的一个坎,最难最不好念。难,成了我的对手。我是好孩子,听从老师的告诫,认认真真仔仔细细地学着。第一单元考,九十八的成绩,虽说也只是我的正常成绩,却让我有点飘飘然——不是说很难吗?不见得!我把“难”对手踩在了脚下,怎样也没想到凭空来了一个新的强劲对手——骄傲。
日子流水一样流淌,时光不紧不慢飞逝。
第二单元接踵而至,我得了九十四分,心,有点痛,强劲的对手骄傲最后把我扳倒在地。顺眼瞄向前桌,前桌的卷面上是一道又一道的靓丽的大红钩钩,刺得我眼发疼。我明白,我的对手此刻不止只是“骄傲”,还多了一个前桌。
日子依旧前行,时光点点滴滴挥洒。
我,发愤图强,挥舞双臂,在人生的拳击袋上苦练。然而,除却味觉、视觉、听觉、嗅觉、色觉之外的第六感预告我的失败,第三单元没有进步,第四单元,史无前例地考了个九十二的低分!我内心的天,塌了一半,失败失败,空前失败!前桌,一如既往,九十九的高分。我明白,我打赢了“骄傲”,却又惨烈地输给了“前桌”,而且,应对试卷上前面简单题目上的'刺眼的红叉叉,“粗心”,也成了我的对手。
日子一天一天撕去,时光并不等你。
应对众多对手,我,只能赤膊上阵,决定来个大反攻。第五单元这一战役,我要釜底抽薪,已无退路,只有拼死向前。这一仗,打得激烈打得精彩,我,最后再次收获胜利的喜悦,最后赢得满分。这,是我五年级的第一个满分,虽然,以前以前有过无数个一百,但,这一次的满分,总觉得精彩纷呈。此刻,“我”成了我的对手。
努力吧,击败所有对手!
加油吧。
感谢对手作文 篇4
我的校园生活中有许多对手,现在我的学习对手是田薪,还有我的羽毛球对手是浓振江。
我的学习对手田薪是一个比较活泼,幽默的男孩,之所以说他是我的学习对手,当然是我们两个的成绩不相上下。他的数学成绩比我高,我们两就是一直这样比了下去,还有几次,我趁他玩的时候,把他的水瓶拿走了,然后我每次跑的`远点的时候再告诉他瓶子在我手上,他就过来追,我就绕了个圈把他的瓶子放在了他的书包上,看来这时他可不是我的对手。我喜欢打羽毛球,可是你可能没想到我的对手也是教我打球的师傅,他叫浓振江,听我妈妈说,他父亲姓浓,母亲姓郑,所以叫浓振江。他长得肥肥的,爱吃土豆。开始教我时,我的球艺当然不如他,可是经过锻炼,我的球艺大增,昨天,我跟他展开了一场徒弟VS师傅的羽毛球大战。
要开始了,我们去一条很少人来往的路,先是我发球我打了一发远球,可是他又很快的接住了,经过好几十场的比赛,我们还是没分出胜负,最后我们放弃了。
我知道,有了对手才能超越自己,有了对手才能让生活更加丰富多彩。
感谢对手作文 篇5
生活中每个人都会有对手,也都需要对手。如果我们没有对手,那么我们的生活就像白开水一样平淡,正因为有了对手,我们的生活才会变得精彩起来。
在一次期中考试中,我信心十足的做完卷子。可试卷发下来时,我却傻了眼。完了,会做的题都做错了。好友李明琦的成绩不知比我高出多少呢!爸爸妈妈肯定会非常失望。李明琦见此景连忙来安慰我,我一看见她满脸写着‘高兴’二字,就加快了脚步。她一脸茫然,不知因为什么而导致我不理她。
第二天,我暗自发誓一定要超过她。于是,我更加认真地听讲、积极回答问题了。见了她,就像没看见人似的;她跟我说话,我根本不理她。
但她并没有因为我不理他而讨厌我,反而一如既往地关心我,帮助我……我的心里有些感动了!
“十天、九天、八天、七天、六天……”看着日历不停地翻动着,转眼又该考试了。考试的前一天晚上,我用功的`复习着。不一会儿,她抱着一本本厚厚的复习资料来到我家,和我一起复习、共同进步。这天晚上,我觉得学习其实很容易!
试卷发下来,我们平分。我们高兴的互相拥抱!
这时,我又要感谢我这位乐于助人、学习用功的对手——李明琦。是她让我进步的!
感谢对手作文 篇6
在我小学生涯的六年中我最想感谢的就是我的朋友兼对手——我的同学陶博。在班上,我们俩并列第五。考试时,我们俩的分差不超过2分。因此,我们虽然是朋友,但每当考试时,我们便是一对竞争的对手。
在上学期的期末考试前,我们定下了一个约定:谁数学考得高,谁就可以指挥对方一个星期。为了我能战胜他,平常下课时我照样和他一起玩,实际上在上课时认真听讲,而陶博则被我蒙在鼓里。最后,考试成绩出来了。老师先报到了陶博,谁料他考了100分!我见他考了满分,只能埋头叹息。这时,我突然听见老师报到“樊毅100分”时,陶博脸上的笑容凝固了,取而代之的是我响亮的欢呼声!因为我们打平了!最后这个约定自然没法实行。当我把我和陶博的成绩告诉老妈时,老妈笑了,说道:“你得感谢陶博,你们俩从一年级开始就互相竞争。虽然你们之间互有胜负,但是你们的求胜心强,不服输,每次都会竭尽全力战胜对方,因此你们才会互相进步,两个人之间的'友情也会越筑越深。”
现在,离小学毕业只剩下一个月的时间了,我们也将要各奔东西。我们之间剩下的比赛也已经屈指可数了。让记忆随着时间的消逝渐行渐远吧……谢谢你,我的对手,陶博!
感谢对手作文 篇7
感谢父母,是因为父母给了您生命;感谢老师,是因为老师教给你知识;感谢朋友,是因为朋友给了你支持… 而我感谢对手,是因为对手给了我永不服输与奋发向上的精神。
人,都有一种与生俱来的惰性好逸恶劳,只有克服这种惰性,人们才能获得成功。那么谁能帮助我们克服它,又是谁能帮助我们走向成功的彼岸呢?是的,正是我们的对手,无时无刻的威胁我们,激励我。
有对手才有我们的成功,我们需要一个对手来磨砺我们的意志。要知道:苦难出良师,逆境出人才,这逆境便是我们的对手。
在大自然中,如果没有猎豹的追杀,羚羊就没有“跑步健将”的称号,如果没有狼群的存在,鹿就没有强健的四肢。由此可以看出,在某种程度上,对手赋予了我们顽强的生命力,和在逆境中求生的特殊能力。
同样的.道理换在学习上也是一样,学习如逆水行舟,不进则退。逆水便是我们的对手,我们要战胜它,一次不行就两次…在不断的失败中我们积累了经验,积蓄了力量。
生活中,我们要有对手;学习中,我们要有对手;工作中,我们更要有对手。因为是对手磨砺了我们的意志;是对手为我们的生活增添色彩,也只有对手,才能将原本璞玉的我们雕琢成美玉。
难道我们不应该感谢对手吗?感谢对手给予我们的一切。
感谢对手作文 篇8
一位动物学家研究生活在非洲大草原奥兰治河两岸的羚羊群,发现东岸羚羊的繁殖能力比西岸的强,奔跑速度也比西岸的快。对这些差别,这位动物学家曾百思不得其解,因为这些羚羊的生存环境和属类都是相同的,饲料来源也一样,全以一种叫莺萝的牧草为主。于是,这位动物学家在东西两岸各选了10只羚羊,分别把它们送往对岸,一年后,运到西岸的'10只繁殖到14只,送到东岸的10只剩下3只,另外7只全被狼吃了。
这位动物学家终于明白东岸羚羊之所以强健,是因为在它们附近生活着一群狼,而西岸羚羊之所以弱小,是因为缺少这么一群天敌。由此得出一个结论:没有天敌的动物往往最先灭绝,有天敌的动物则会逐步繁衍壮大。道理很简单,有天敌的威胁,就必须时时警惕,并锻炼出对付天敌的本领;没有天敌的威胁,则无意中放松了自己,久而久之,生存的能力就会慢慢退化,一旦天敌降临,就无以自卫,难逃灭亡的命运。
如果把天敌比作竞争对手的话,那么大自然中的这一现象在人类社会中同样存在。周武王姬发以残暴的商纣王为对手,励精图治,积极准备灭商,终于取而代之;越王勾践时时不忘自己的对手是吴王夫差,因而卧薪尝胆,最后也夺回了江山;刘邦因为有项羽这样强大的对手而谨小慎微,明烧栈道,暗渡陈仓,遂夺天下。在竞技场上,运动员们正因为有强劲的竞争对手,才能不断创造新的成绩;在生意场上,商家也正因为有激烈的竞争,才不断改进经营和服务;练兵场上更是如此,因为有明确的假想敌,才能把兵练得更强更精。
随着社会的发展进步,竞争将更加频繁和激烈,对手无时不在、无处不有。对手可能是具体的人、具体的实体,也可能是困难、挫折、逆境、厄运。如若静下心来认真思考一下,也许你会发现,真正让你成熟起来的不是顺境,而是逆境;真正让你热爱生命的不是阳光,而是死神;真正促使你奋发努力的不是优裕的条件,而是遇到的打击和挫折;真正逼迫你坚持到底的,不是亲人和朋友,而是你的对手;真正能促使你成功的力量,往往聚积于与对手的竞争之中。因此,为了保持必要的压力,激励奋进,不仅不应该厌恶对手、憎恨对手,而且应该欢迎对手、感谢对手。
感谢对手作文 篇9
世界上有很多我要感谢的人,比如说像妈妈、爸爸,或者是老师、朋友。而今天,我要感谢的却是我的对手。
有一天,爷爷带我到楼下去打乒乓球,我和爷爷刚要准备开打,有一个人对我和爷爷说:“我能来打吗?”我见这个人高高瘦瘦的,五官整齐,身着一套运动服,脚蹬一双耐克鞋,非常有精神。见到有人挑战,我毫不犹豫地答应了。然后他从爷爷的手里接过乒乓拍,摆出一副想赢我的架势。我想:以我的球技,他肯定赢不了我,看他那副傻样,保证赢不了我。
比赛开始,他发了一个旋球,我竟然没接住!竟然送他了一球。“没事,后面还有好多球呢,不用怕!”我暗暗给自己鼓励。他这次发了一个又近又低的.球,我用力扑了过去,接到了球。紧接着,他又来了一个抽球,抽得我还没来得及回头,就眼睁睁地看着球飞出了桌外。后面几个球我被打得措手不及,完全乱了手脚。比赛结束,11:0,我输了个大败。不甘心的我,和他约好下个星期一再来一场比赛。
星期一很快就到了,我准备下楼去和他决一死战。我看见他早早就到了,我也摆好了阵势。这次我发球,我直接发了一个快球,他顺利地接住了,我猛一个抽球,他没接住,我得了一分。这下可把我高兴坏了,乘胜追击。后面的比赛他完全被我压着打,局面就这样被我扭转了。最后,我以11:3赢下了这场来之不易的比赛。
经历了这两场比赛,他让我明白了谦虚使人进步,骄傲使人落后。所以,我最要感谢的是我的对手。
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