感谢对手作文6篇(热)
在学习、工作乃至生活中,大家都不可避免地要接触到作文吧,作文一定要做到主题集中,围绕同一主题作深入阐述,切忌东拉西扯,主题涣散甚至无主题。那么一般作文是怎么写的呢?下面是小编帮大家整理的感谢对手作文6篇,欢迎阅读与收藏。

感谢对手作文 篇1
新学期又到了,同学们告别了暑假,回到了熟悉的学校,我走进教室,教室没有变,桌子也没有换,但班里来了一位新同学。
“来了来了……”一些同学在大呼小叫着。听到大家的喊声,我心想:“希望来个学习好的。”他走了进来,个子没多高,头发又短又少,可是脸红通通的。我感觉他好可爱。他自我介绍说,他叫赵弈博。
下课后,我找到他,说:“你好,赵奕博,我叫张哲,咱俩做好朋友吧。”他愉快的答应了。我问他:“你以前在班里第几名?”他笑着说:“第一,你呢?”我说:“缘分呀,我也是。”
接下来的两个星期里,他既是我的朋友也是我的对手。
老师让大家背论语。我们俩就决定比赛。每次不是我先背会,就是他先背会。有一次,我到老师那背了好几遍都没有过关,赵弈博背一遍就过关了,我暗自下定决心,一定要超过他。
记得一次数学考试,考试成绩一发下来。我就迫不及待地问他:“赵弈博你考了几分?”他垂头丧气地说98分,而我考了100分,这回我赢了。他知道后立马也有了斗志:“我一定要超过你。”
不知不觉已经到了期中考试。考试后第二天,同学们正正襟危坐,唯恐自己考得不好。唉,老师开始念成绩了。我语文98分,数学103分,英语62分。赵奕博语文97分,数学101分,英语62分,哈哈,我又胜利了。
他对我说:“恭喜你拿到第一名,我会继续努力,下次一定要超过你。”不得不说,他的.那种锲而不舍和力争上游的精神值得我好好学习。
我们既是一对好朋友,也是学习对手。感谢我的对手,有了这个对手朋友,才会使我的生活焕发更多的光彩。
感谢对手作文 篇2
“对手”,是生活中再熟悉不过名词儿了。对手,不同的人有不同的看法,一则是略带贬义的“敌人”,二则是少数人理解的“朋友”。我觉得“对手”这个词用“朋友”解释更为透彻。
对手,对于我们每个人来说,永远都是对立的,似乎它就是我们眼前的障碍,希望和目标的争夺者,学习中的竞争对手,有时甚至还给我们的人生道路带来诸多不便与坎坷。因此大多数人总是用敌意的目光来对待对手,就如被人们视为眼中钉,肉中刺一样,但我在这里却要感谢对手。
不是吗?正因为有了对手,我们的生活才不会像白开水一样平淡乏味,而变得美丽,变得七彩斑斓;正因为有了对手,我们才不会像人工的养殖的鲜花一样弱质纤纤,而变得越来越坚强;正因为有了对手,我们才能享受到真正的生活,那么何不感谢对手呢?
对手往往能照出你自己,在如今五彩缤纷,竞争激烈的社会中,涌现出一批又一批发展全面素质强劲的对手,所谓“狭路相逢勇者胜”,正是由于他们,才使你认识到自己的不足,才使你认识到要发展自我,才使你认识到社会,乃至整个世界都无时不刻地在进步,在前进。对手就如一面镜子,能照出你自己的强弱,也能激励你去不断学习,不断超越、不断发展。
在学习生活中,我们往往能感受到这样的情景,每当因为一次考次失败而失意时,会发现自卑这个强大的对手正向你张牙舞爪;而每当你因为一次成功而得意忘形时,会发现乐极生悲也悄悄地靠近你。其实有太多太多的对手每时每刻都伴随在我们身边,我们所应该做的,不是逃避也不是埋怨,而是敞开宽广的胸襟友好地说一声:感谢对手!如果你逃避对手,同时也就失去了一次尝试的机会,永远都不会有壮丽的人生;如果你埋怨对手,你的心胸会变得狭窄,不能容下任何事物,久而久之生命就会慢慢枯萎,只有用坦然的微笑面对生命中的一切对手,生命才会越来越有意义,有价值。
如今的我已走过了人生的十六个春秋,我知道我的人生之路不会是平坦的,它会充满许多已知和未知的对手,正因为这些陪伴我的对手,使我变得坚强,变得自信,变得充满活力。曾经听过样一个故事:在草原上,牧民所驯养的'羊经常被狼吃掉,基于这样,牧民就想尽办法,绞尽脑汁把草原上的狼除掉,原以为可以安心地过日子,可是羊群变得老弱病残。而相反的,一些野生羚羊为了逃命,长期奔跑,不仅使它们拥有了强健的体魄,而且也躲避了狼的捕杀。显然,有无对手带来的结果是截然不同的。
人生漫漫长征路,对手是同行者,也是挑战者,他们或许是有形的也或许是无形的,有实际存在的,也有精神上的,是他们将你的心灵改变,是它们将你的微笑展露,也是它们将你的泪痕擦干。
我们需要对手,有了对手,才会有竞争,有了竞争,才会有了动力,有了动力,才有了迫使我们向前拼搏的毅力,这样才会超过对手,打败对手。我们需要对手,需要这样带着“敌人”名号的朋友。没有岩石的拦阻,哪能激起美丽的浪花?美丽的红花下面总要经受风雨洗礼,蔚蓝的天空中总有雷电风云,每个成功的背后有着无数汗水和血泪,每个强者后也总有一帮顽强的对手。感谢对手吧,正是由于他们,我们才会认识到自己的缺点,才会激发我们的潜能,才会激励我们不断进步,才会迫使我们奋勇前进,勇攀高峰!
感谢对手作文 篇3
“不经历磨难,何来收获?”漫长的人生道路,会时不时出现一些“拦路虎”,阻碍我们前进的步伐,但这是一笔珍贵的财富,只要你去好好地利用它,它就会能转化成为你的能量。
那一天是一个阳光明媚的早晨,学校显得很热闹,这是在干什么呢?我们这天在举行艺术节,我报了作文类比赛。我自信满满地走进比赛地点。开始写作了,我一看作文题目,情不自禁地打了个寒颤。盯着作文题目,心想:完蛋了,这次作文一定会写得一败涂地,我就这样硬着头皮写下去……
果不出我的所料,比赛的.结果出来了,我的作文写得一塌糊涂,根本就不是文章,我伤心返回了教室。可就在这时,获得一等奖的同学们走了过来,幸灾乐祸地嘲笑了一番:“哎哟,兄弟,你的作文纸都快成咸菜了,而且写得杂乱无章,你瞧你目中无人的样子,我看怂了……”他们用嘲笑的目光看着我,我愤怒极了,怒目圆睁,摩拳擦掌,真想与他们干一场,但被班长拦住了,并把我劝说了回去。
那天夜晚月黑风高,我坐在椅子上阅读书本,边看边想:看来我要努力超过他们。就因为他们那次前所未有的嘲笑,使我每天坚持写作。我刻苦自励,发奋图强。在第二次比赛中,我写出了真情实感,运用了好词佳句,最后我的作文名列前茅。我感到前所为有的开心!
就因为这次嘲笑使我更加强大,勇敢地去面对生活,它激励着我前进。我想对曾经嘲笑我的人说:“谢谢你们那次的嘲笑。”
感谢对手作文 篇4
感谢对手!每当记者访问每位成功人士都会问:“你成功了,那么,你最想感谢谁?”而他们都会不假思索地回答道:“感谢对手!”正当大家不解之时,这位成功人士又神采飞扬地说道:“如果你有一位能力和你不相上下的人,那么,这个人将会点亮你斗志的灯,他会使你越战越勇,一往无前!”是啊!生活中,我们需要这样的对手,学习中,我们更需要这样的对手。
我有着一个最好的朋友,同时也是我的“对手”。那就是班里的“体育冠军”——汉钦。
记得那是三年级的时候,有一天,体育课上,老师让我们学打篮球,并且让汉钦为我们做一个投篮示范,只见汉钦运着球,一个箭步地冲过去,到达二分线外时,他猛地一跳,跳到最高处,双手把篮球用力一投,连那个篮球都乖乖地进了篮筐里,会场响起热烈的掌声。汉钦做完示范之后,老师让我们一人领一个球和小伙伴们一起练习,我选择汉钦和我一起打球,我们一起来到体育场后,汉钦一人直到打得满头大汗才来问我要不要打篮球,我因为不懂投篮技巧,再加上身子笨重,怕没有投进球而被汉钦笑话,便一各种借口来推辞,汉钦看到我这个模样,哈哈一笑,嘴里说着:“胆小鬼,连这都不敢!”我气极了,发狂似的投起球来,可是,越急越投不中,我灵机一动对着汉钦的样子投了起来,到二分线外,一个鱼跃把球投了出去,“啪”球进了,我围着操场跑起来,大喊着:“球进了!球进了!”汉钦也在一旁露出了微笑,连声对我说:“恭喜你,你战胜了自我!敢于向困难挑战!”这时,我才读懂了汉钦刚才的'行为。“谢谢你,汉钦!”我默默地说。
有了对手才能激出你的斗志,开发出你的潜质,感谢我们的对手吧!
感谢对手作文 篇5
知大家是否听过沙丁鱼的故事。在很久以前,挪威人从深海里捕捞的沙丁鱼,还没等运回海岸,便都口吐白沫,奄奄一息了。渔民们想了很多的办法,但都失败了。然而,有条渔船,却总能带回活鱼上岸,所以船主卖出的价钱也要比别人高出几倍。之后,人们才发现了其中的奥秘。原先,这条船是在沙丁鱼槽里放进了鲇鱼。鲇鱼是沙丁鱼的天敌,当鱼槽里同时放有沙丁鱼和鲇鱼时,鲇鱼出于天性就会不断地追逐沙丁鱼。在鲇鱼的追逐下,沙丁鱼拼命游动,激发了内部的活力,从而才活了下来。
从个故事中我们不能看出,不管是作为一个企业、团体还是个人,对手是自我的压力,也是自我的动力。而且往往是对手给自我的压力越大,由此而激发出的动力就越强。对手之间,是一种对立,也是一种统一。相互排斥又相互依存,相互压制又相互刺激。尤其是在竞技场上,没有了对手,也就没有了活力。在科学领域上,没有对手的推陈出新,也就不会有自身改变,不断地去改造更新颖、更适合人们的科技产品,更能够满足人们需求的产品来。超忆星公司能够有这天的`成绩,离不开自身的努力,同样的也离不开对手促进作用。虽然目前市面上同类型的右脑开发教育产品也不断涌现,但不管是公司的领导阶层也好,还是公司的员工,都始终抱着一颗坚定不移的心,相信右脑开发产品能够帮忙更多的人获得新期望,能够挖掘他们以前所不曾拥有的能量、潜力,能够争取到更多实现自我梦想的机会。人都渴望成功,可是成功并不是一朝一夕的,它需要勇于探索的精神,需要坚定不移的决心,需要有创新的思维、需要有敏锐的决定力、观察力,需要有远见,而不是只顾眼前,只看到眼前的一点微利!而这些从哪来呢?就从我们自身而来。因为我们每一个人都拥有一颗神奇的大脑。大脑有左半脑与右半脑两部分,左脑是长期以来我们都在使用的,可是右
脑却是一向被我们所忽视的领域。所以很多人都不明白自我的潜力在哪,潜能究竟有多少,这些都不曾去深挖它。因为他们根本就不明白右脑开发有多大的用处。所以如果想让自我的人生变得更加精彩、想让自我成功的人们,请不要忘记你们其实拥有一颗神奇的右脑世界。
是的,不管是学习、工作、事业还是感情,谁都可能遇到对手,谁都盼望超过对手。但无论成功还是失败,都不要忘了感谢你的对手,因为是他和你一起追逐,一起攀登,一起较量,一起腾飞。
感谢对手作文 篇6
人人似乎都很讨厌对手,因为对手这个“绊脚石”往往阻挡了我们通向成功的那一步,而我,要感谢我的“对手”。
你又高又瘦,有双忽闪着的大眼睛,透着一股子的聪明劲。因为成绩优异,被老师安排为本组的小组长。我们的师傅。但在我心中一直把你看做对手,暗暗的和你较着劲。
在平日的学习中,我们之间好像隔着一堵墙。当你来找我讨论问题时。我却说:“你都不会,我怎么会呢。”心里却想着,如果我教会了你什么时候才能超越你呢?我一直为自己的这种心态洋洋自得,可接下来发生的这件事却让我羞愧不已。
那天,我刚打扫完卫生区。回来时楼道静悄悄的,同学们大概都已经回家了。来到教室门口,眼前的一幕让我怒火中烧!只见你时而皱紧眉头,用笔刷刷的写着什么,时而舒展眉头,然后饶有兴趣的翻看着。我一定神,哦?那是我的奥数本,你在抄袭!那可是我辛辛苦苦总结出来的精华呀!我二话不说,怒气冲冲的走到你面前说:“你在干什么!”
只见你微微一笑,说:“对不起,没经过你的同意,我是无意间看到的,发现你有几个办法。用的不简便,帮你改了改。还有一个地方也画了问号,我强迫症一犯,看到难题,就想解一下,就做了一下……”我疑惑地低下了头,打开了本子,果然,那道我一直没想出来的几何题,你在旁边写了提示一一用等积变形的方法就可以解出来哟。
我心中一阵感激,又夹杂着愧疚。无端地就怀疑你这事太不应该了……
还有一次,我考砸了,好朋友都来安慰我:“这次是挺难的,计算量也挺大的,再说老师这次确实是判的`严,要不以你的成绩不应该就考这么一点分。”我正要表示赞同,可你却把头一转,对我说:“老师的标准是对全年级都是一样的呀,人家还不是照样有考90多分的呢。”我一时语塞,又一次低下了头……
期末考试后,我以两分的优势排在你的前面,我心里正得意洋洋,心想,这次你肯定“认输”抬不起头了吧!哼,我就不信你还能那么“大度”。这时你却跑过来说。:“嗨,发什么呆呢,别看你这次超过我,我可是要把你当做对手。追赶的呢……?”望着你那灿烂的笑脸,多么纯真,多么大度的胸怀。
感谢你,我的“对手”,感谢你,我的“对手”,是你教会我互助;感谢你,我的“对手”,是你教会了我正确面对自己的失误;是你教会我什么叫真正的“对手”,“对手”其实就是朋友……
人生之路,会遭遇无数的对手,正是因为有了这些对手的存在,才让我脚踏实地一步步登上成功的阶梯,这是因为有了你,我的竞争对手。是你鞭策我进步!认识你真好,我最大的“对手”,我最好的朋友!
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